初中生说:全：往年***高考作文vs美本申请作文，你最想pick哪一题？

今天，高考战役已经打响！此刻，语文科目已经收官！你们觉得今年的作文题目难吗？

和***高考一样，美国每年的申请竞争也是相当激烈的。小编，将今年的语文高考作文题目和美国Common App刚刚公布的往年的美国大学本科申请essay题目整理出来了，让大家对比一下美国作文和***作文的区别！

首先，我们来看一下往年全国各地高考作文题目！

全国卷I：我和2035有个约

（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）

 

曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍然“老鹿蹒跚”。

 

全国卷II：对战机防护

 

（适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、海南）

 

二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。

 

全国卷III：根据标语写作

 

（适用地区：广西、四川、云南、 贵州、西藏 ）

 

材料作文：围绕以下三个标语写作，

 

1981年深圳特区时间预测（数据为往年仅供参考）就是金钱，效率就是生命；

 

2005年浙江绿水青山就是金山银山；

 

往年雄安走好我们这一代的长征路。

 

选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。

 

北京卷：“新时代新青年”“绿水青山图”

 

五、本大题共2小题，共60分。

 

23、微写作（10分）

 

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

 

①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。

 

②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150-200字。

 

③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150-200字。

 

24、作文（50分）

 

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

 

①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

 

请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

 

要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

 

②生态文明建设关乎中华***的永续发展，优美生态环境是每一个***人的期盼。

 

请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。

 

要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间预测（数据为往年仅供参考）、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。

 

天津卷：器

 

请根据下面的材料，写一篇文章。

 

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

 

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

 

上海卷：谈被需要的心态

 

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

 

浙江卷：浙江精神与浙江人

 

在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？

 

[注意]1、角度自选，立意自定，题目自拟。2、明确文体，不得写成诗歌。3、不得少于800字。4、不得抄袭、套作。

 

江苏卷：解读语言传递

 

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花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。

 

 

考美国大学的学生，会掐着指头算：提前录取申请的截止日期是10月底，发榜日期是12月中旬；正常录取申请的截止日期是12月底，发榜日期是3月底。

除了四年高中的成绩（GPA）、标准考试成绩（SAT/ACT)和推荐信之外，作文是另一个非常重要的环节！在这段时间预测（数据为往年仅供参考）里，GPA已经无法改变了，SAT/ACT也都考过了，推荐信在别人手里。作文，只有作文，在申请交上去之前，还能作些修改，以期比较好的结果！

一起来看一下，Common App刚刚公布的往年的申请文书题目：

题目一

Thins is title

Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

题目解析：此题是Common Essay中最传统的申请短文题目之一，Common Application多次改革，自始至终一直沿用至今。申请者可以写自己的背景、身份、兴趣或才能，建议大家可以结合自身经历广泛取材，通过你的故事学校可以了解你的鲜明性格特点、不为人知的经历以及独树一帜的才能天赋，为学校呈现一个与众不同的自己。

如果你恰好有一个特点，是通过成绩、活动列表这些部分无法完全体现出来的，那么这就是你表现的机会了!

题目二

Thins is title

The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

题目解析：选材时请仔细斟酌并思考，选取失败经历对于你日后成功和发展的重大意义，可以尝试写自己生活和成长中的经历，同时重点突出逆境中自己在心理和思想上的成长，以及你从这次经历获取的宝贵经验是如何影响你并引导走出困境走向成功的。

在回答这个题目时，切记除了告诉招生官自己失败的经历外，最重要的是要让对方看到你从中获得的经验教训是什么。

题目三

Thins is title

Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

题目解析：任何伟大想法和理念的诞生都源自于人们不断地探索和求识。如果你正是这样一位不拘泥于惯性思维冒险家，不断尝试变革的开拓者，勇于创新发明家，此题非常适合特点如此鲜明的你。

文章中你需要清晰地阐述你的观点，你提出这个观点的依据是什么?是什么触发了你的思考?***你是否把你的想法付诸于实践，实践的***结果是什么?

题目更加趋向“在质疑某个观点后，你思考的全过程以及你挑战后的结果”，大家在选择这道题目需要谨慎，不要过度追求“标新立异”给人留下一个愤世嫉俗的印象是不可取的，所以选取这道题目前立意明确尤为重要。

如果你恰好是一个非常具有***思考能力的同学，也许选择这个题目能让你从众多***申请者中脱颖而出。

题目四

Thins is title

Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

题目解析：在实践中能够发现问题，解决问题的能力，是申请者从事学术研究、专业实习和胜任未来工作的必备能力。

学校希望通过这道题目看到一个勇于创新、不断探索、追求***的你，一位具备发现问题并能着手解决问题的人，无论是从事学术科研还是面对生活中的困境，都具有取得更大成功的潜质。

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其实，仔细想想，我们的人生不就是一个不断的发现问题、解决问题的过程吗?同上一个题目一样，这个题目同样需要学生有很强的***思考能力，并且还需要有一定的创造力，毕竟你选择的这个问题很大程度上会决定招生官有多大兴趣读下去。

题目五

Thins is title

Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

题目解析：亮点在于需要申请者借自己的一次重要经历来阐述对于“个人成长和对自我认知”。究其深层含义，强调写个人成长经历中一件非常具有特殊意义的经历，让我们在思想变得更加成熟。或是一次崭新的事件给予我们重新审视自己的机会，记录我们的成长轨迹和心路历程，让我们对自己以及他人和外部的世界有更深层级的认知和感悟。

不过，如果你选择的题材是支教、旅行这一类的，那么，劝你慎重，你无法想象每年招生官会收到多少类似题材的文书。

题目六

Thins is title

Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

题目解析：请描述一个你感兴趣的话题、观点或理念，其实我们生活中不乏各种新思妙想，往往都会随着时间预测（数据为往年仅供参考）的推移慢慢淡化，但是总有一个想法和观点在你的脑海里永未褪色，它会引发你浓厚的兴趣并促使成为你坚定的理念和***的追求。

首先你需要在文章中确立这个观点，然后在文章中表述你抱以极大的热情专注于此的原因，以及你在学习和探索的过程中获取信息的渠道和方式。

如果你是一个特别热爱钻研的学生，并且有一项自己特别钟爱的研究课题，那么这就是你的机会向招生官展示你的passion所在。

题目七

Thins is title

Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

题目解析：此题看似你可以写任何内容，实际上你要写出不同于以上六个题目要求的短文还是小有难度，建议选题是先从以上六个题目入手，除非你有更好的写作素材，或自己可以设计一个有新意题目，来表述自己独到的见解。

***这个题目间接地告诉我们，Common App的主文书说白了，写什么题目都可以，只要能够体现你的特点就好。

上述这7个题目就是2018-2019 Common Application的主文书题目，和2017-2018申请季相比，文书题目没有变化，给了同学们非常大的空间进行创作。

***高考作文和美国作文的区别：

美国名校申请文书是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要材料。美国大学录取学生看重学生的个性、特质与潜力，看你参加了哪些有意义的活动，对于那些成绩一般但是具有可塑性的学生，是一样有机会进入比较好名校的，这就是美国的择校特色。所以，美国的文书要求申请者写出自己是如何做人的，也被称之为“个人陈述”。在美国，对于成绩***的申请者来说，作文自然也有相当的功底。那些进入了***名校的，他们的作文往往比一般学校的人高明许多。这个差别其实是学生素质的差别，作文只是一种表现形式而已。

***的高考作文是语文考试的一部分，是有明确的评分的，这与SAT和ACT中的写作题有些类似。而美国的大学申请作文却与英语考试成绩无关，只是招生官了解申请者的途径之一！当然如何将自己的故事写得感人，写作技巧无疑是非常重要的。