成都信息技术学校的医学影像好不好

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成都信息技术学校的医学影像是当下大家比较感兴趣的，近期也有不少学生向老师咨询成都信息技术学校的医学影像好不好，为了方便大家做了解，下面内容是老师做的整理！ 成都信息技术学校医学影像专业培养目标 医学影像专业培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要 的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基 本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技 术及影像设备维修和营销等方面工作。 成都信息技术学校医学影像专业课程简介 医学影像学课程为临床医学专业本科必修课。医学影像学是以放射诊断学为基础（重点），包括超声影像诊断学、CT影像诊断学、MRI影像诊断学、介入放射学及ECT、PET、SPECT等新的成像技术。因此教学以放射诊断学为重点主要内容， CT影像诊断学为辅助内容，涉及MRI影像诊断学、介入放射学方面内容 。通过教学使学生重点掌握医学影像学的基础知识、基本理论、基本技能。在医学影像学教学过程中，应尽可能多地安排学生接触临床、参加实验，注重实践能力的考核，教学方法为讲授理论知识的同时结合病例图像示教，以达到理论联系实际的目的。本课程内容以讲授各个系统基本病变、常见病X线和CT诊断为重点，介绍一些新的影像技术，注重基础与临床结合、理论与实际结合，培养学生分析、解决问题能力和实际动手能力。 成都信息技术学校医学影像专业培养要求 本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识， 接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训 练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。 毕业生应具备以下知识和能力： 1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； 2.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能； 3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； 4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； 5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 成都信息技术学校医学影像专业继续学习专业举例 本科：医学影像学 成都信息技术学校医学影像专业就业面向 本专业毕业生就业面向各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。

成都信息技术学校怎么样 成都信息技术学校简介 成都信息技术学校创办于1988年，我校位于成都经羊犀线、西源大道的德源新城，毗邻电子科技大学清水河校区、四川大学锦城学院、成都工业学院、西华大学、距成都石室中学蜀都校区仅几百米之遥，高校林立，可同时容纳上万余人，学习气氛浓烈。 成都信息技术学校占地面积 校园占地300多亩，建校20多年来，校园环境优美，喷泉、假山、休闲长廊一应俱全，宿舍自带双卫、双柜及空调，燃气热水24小时可淋浴，家庭式生活标准，属全省高端一流的学生住宿。交通便利，四通八达，企业众多，是省内办学地域位置最优越的学校之一。 成都信息技术学校特色专业 学校特色专业有：高级护理、药学、医学影像、医学检验、针灸推拿、中医学、临床医学、口腔医学等重点建设专业，面向全国招生。 成都信息技术学校管理制度 学校实行“封闭式军事化”管理，同时开展学生座谈，师生交流，实现学生民主化管理；推行“四同”（同吃、同住、同劳动、同活动的四同生活）贴心服务；辅导员按45人制小班模式带班，教职工全员住宿，每天深入学生寝室等实现学生生活化管理；学生严格的请假制度，学习期间回家，须经家长电话同意。成都信息技术学校师资力量 学校师资力量雄厚，校外建有100多家实训基地，校特高薪聘请教授级别以上到校亲授课程。成都信息技术学校是四川省教育扶贫基地、四川省人力资源和社会保障厅理事单位、国家职业鉴定所、四川省发改委信息中心技能考试合作单位。学校遵循高等职业教育人才培养规律，大力推行“一专多能”、“分段式教育教学“的办学模式，始终坚持”以人为本“的办学理念，多次被评为省市职教先进单位和成诚信学校。 成都信息技术学校就业保障 学生入校签订就业协议，校企合作订单培养。学校就业办与四川鸿莉人力资源管理有限公司资源共享与国内外知名企业达成校企合作，可依据单位要求开设课程，设定培养训练目标，定向为单位输送合格人才。优秀合格的学生还可提交申请到校国外联办大学进行深造，学校对学生就业安置的同时跟踪服务5年，如工作不满意者，可回校重新安排。

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