空乘专业校企合作模式解读

空乘专业校企合作模式解读

  而今说到空乘专业,就不得不说到校企合作模式。可以说空乘专业以校企合作的方式呈现在大众面前,已经越来越成为了一种趋势。校企合作,一般不外呼这样的几种。空乘专业学费多少》》》》

  2+1模式:

  这是我们中国职业教育普遍使用的校企合作模式,前两年学生在学校里接受学校常规教育教学内容的开展,第三年即将毕业的学生通过面试进入企业实习,同时借助在企业的实训帮助学生更好地掌握劳动技能,参加技能鉴定获得中级工证书,为今后的就业争取更多的竞争筹码。

  “订单式“培养模式:

  这是在“校企合作”教学模式基础上,摸索出来的比较符合我国职业教育现状的一种新的模式。

  这种模式中,人才培养目标和计划主要由其企业提出和制定,学校并承担大部分培养任务。企业不仅仅是根据学校提出的要求,提供相应的条件或协助完成部分的培养任务。主要采取提供教育资源的方式,例如投入设备和资金帮助学校建立校内实训基地,利用企业资源建立校外实训基地,企业专家兼任学校教师,设立奖学金、奖教金等。而且还参与研究和制定培养目标、教学计划、教学内容和培养方式。最终培养出企业自己想要的适合自己企业的专业人才。“招生与招工同步、毕业即就业”良好的就业、发展前景备受企业、和学校的推崇。

  五年一贯制模式:

  又称"初中起点大专教育",招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校(简称"高职院校")学习,进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。

  校企合作的多种模式,为培养民航空乘人才拓宽了途径,也为更多有志于民航业的广大学生们打开了新的通往蓝天的大门。

  成都空乘专业学校:

  中国五冶技工学校(代码:51090),成立于1970年,由教育部门主管的一所公办性质的中等职业学校。主要开设航空、高铁、护理、幼师新能源汽车等专业,建校以来,多次荣获部、省、市“先进办学集体”称号,为国家输送了数万名优秀中等专业技术人才和管理人才,深受学生、家长、用人单位和社会各界的好评。

  办学四十多年来,学校形成了以理工科为主,文、理、医兼有的50个专业和相关实习实训设备场地,拥有中高级职称占70%以上的师资队伍和二十多项发明、部省级工法及专利。学校新校区位于四川航天科技城——成都龙泉驿市区,学校交通方便,紧靠龙泉音乐广场,书香气息浓厚,毗邻巴金文学院,校园绿树成荫,环境清幽,学校占地面积150亩,建筑面积近4万平方米,藏书13万册,教学设备齐全,生活设施完善,同时拥有一支爱岗敬业,善教会管的师资队伍,历年毕就业率达98%以上,各专业毕业生供不应求。

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