普洱特殊教育学校管理模式

普洱特殊教育学校管理模式

以下是关于普洱特殊教育学校管理模式的介绍

优秀的学生是有优秀的特质的,他们在还没有进入学校学习之前,就把自己将要学习的知识学习了一遍,当老师讲课的时候,他们就能够及时的发现问题,然后针对性的解决自己的问题,能够节省很多的时间出来做更多的事情,所以提前规划是很好的。那么,接下来老师就普洱特殊教育学校的招生计划详细的介绍下。

普洱特殊教育学校招生计划

专业名称

学制

招生人数

学费

汽车美容与装潢

3

40

免学费

美容美体

3

40

免学费

普洱特殊教育学校拓展阅读

普洱市特殊教育学校创建于1990的6月,始称“思茅地区普洱聋哑学校”,思茅地区行署教育局委托普洱哈尼族自治县教育局主办,地、县民政府部门和残疾人联合会协办,与普洱县教师进修学校合署办公,实行一套班子,两块牌子的管理模式。云南省教育厅、思茅行政公署计经委、财政局、民政局、残疾人联合会、教育局等部门共筹资90万元,建盖了面积3600平方米的4幢教学及办公大楼。

学校结合残疾儿童的生理、心理特点,确定学制为8年,隔年招生,办学规模为每两年招收1个班,班额20人,最终规模4个班,80人。1990年8月开始招生,当年招生18名,有教职工5人。1996年8月,学制改为九年一贯制,每年招收新生20人,列入国家九年义务教育范畴。

我们本来就是群居的动物,团队合作也是少不了的,团队里不同的人有不同的专长,这样在你遇到自己不了解的领域时,其他人是可以为你出谋划策的,你解决问题的速度大大的加快了,后续还可以做很多其他的事情。


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文章标题:普洱特殊教育学校管理模式
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