重庆市工业学校性质是如何 详细解答

作为一所成立几十年的学校，重庆工业学校在教育学生方面积累了很多的方式和经验，给我带来的不仅仅是学生教育方式的改进，更是我们学校各方面的一个提升。我们学校可以为学生的全面发展提供更好的教育，让学生全面发展。

坚持科学发展增强基本能力。

重庆工业学校通过7000多万元多渠道融资，建成了综合教学楼、实训楼、学生公寓、田径运动场、综合学生服务中心，完善了学校基础设施。积极争取上级支持，加强校内实训基地建设。目前拥有计算机应用、机械制造、机械维修、模具加工、电子电工、电驱动、制冷制热、建筑测量、汽车培训、服装生产、临床护理等专业实训室81个。，拥有仪器设备价值2400万元以上；按照专业与产业相适应的原则，通过自建、共建，注册成立了江南驾校、校办机械厂等6个生产性实训基地，大大提升了学校的专业培养能力。目前，市财政支持的职业教育培训基地4个，中央财政支持的职业教育培训基地1个，培训率达95%。

坚持就业导向，质量赢得市场。

重庆工业学校年招生规模已超过3000人，连续三年被市教委评为招生工作先进集体。学校毕业生凭借其较高的综合素质和较强的专业技能，不断受到中国格力集团、龙信实业集团、重庆力帆集团、重庆建工集团、重庆金龙铜管、深圳华为技术、江津区人民医院等的追捧。近三年知名企业毕业生就业率、专业对口率、稳定满意率均在95%以上。近五年来，600多名毕业生成功走出国门，在加拿大、日本、新加坡、约旦等国家工作，年收入超过12万元，真正实现了“一人出国、一家致富、一人开车”的美好愿望，学校也搭建了一座真正的致富金桥。

坚持改革创新，突出特色示范。

重庆工业学校发挥辐射作用，与贵州、四川职业学校分期合作，管理江安县第一岗中北开发区职业技术学校，为重庆中等职业学校“走出去”、实施跨区域合作办学提供了很好的范例。两次在全国东西部合作办学联合招考会上交流经验，得到教育部职业教育司和市教委领导的充分肯定。2014年，作为重庆市唯一一所中等职业学校，学校承担了教育部县级职业教育中心改革发展研究。引领江津区成功创建国家职业教育和成人教育示范区县。2014年3月，学校率先成立了跨区域、跨行业、跨部门的区域性农民就业创业培训团——重庆江南农民就业创业培训团，开启了集团化、集约化的培训模式。近三年来，社会培训年均达1.2万人次，学校因此被全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”称号。

以上是老师编的《如何详细回答重庆工业学校的性质》。如果您想了解更多信息，请关注九三教育网，或者有问题可以咨询在线老师为您解答。