国内排名前几的儿童语言康复训练机构一览表

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家中有语言发育障碍儿童的家长必须知道以下几点:

1.到目前为止，zui治疗语言发育障碍的有效方法是坚持科学的康复训练。此外，没有好的策略。

2.训练必须抓住语言发展障碍的核心目标。家长一定要知道，在使用方法的过程中，不要把手段和目标混为一谈，不要把培训的形式效果看得太重，而忽略了培训背后的意义和目标。

Zui对语言障碍儿童的最终培训目标是提高他们的社交能力。为此，需要许多教育辅助手段和各种方法和手段。比如教孩子画三角形，不是看他们画三角形画得有多好，而是在画三角形的过程中提高社交能力和水平。父母应该同意并肯定他们积极的社会交往。但是，有些家长把目标和手段混为一谈，认为应该像正常学校的孩子一样，正式、正常地画三角形。尤其是刚开始培训的家长在这方面可能会有很大的问题，所以在这里要提醒家长多加注意。

3.大部分语言发育障碍的训练需要终身伴随。很多家长认为语言发育障碍的干预训练是阶段性的，认为孩子经过半年、一年、两年的治疗就会康复，可以上正规学校。真实的情况是语言发育障碍和其他疾病一样，经过几个疗程的治疗是无法治愈的。一旦患者被诊断为语言发育障碍，干预将伴随他一生。只是因为个体因素不同，干预的力度也会有差异，分期干预后绝不可能获得高睡眠。

4.语言发育障碍训练应随时随地进行。很多家长没有意识到干预训练需要随时随地进行，这需要耐心和毅力。家长认为教育只是面对老师的时候，回家后不用训练就可以放松。这景色全湿了！培养孩子的好老师是他们的父母。正确的方法是醒来就开始训练。不管面对的是谁的孩子，你都应该采用科学的方法去培养他们。对孩子的教育应该随时随地进行。

5.语言发育障碍的训练越早越好，但没有“醉晚”，值得一辈子训练。我们应该密切关注6岁之前的时间。这个年龄段的孩子可塑性很强。只要方法正确，孩子就会取得很大的进步。

6.所有语言发展训练的目标都是具备生存的社会功能。让孩子进入学校，可以学到很多在家里学不到的东西，比如集体观念、进取精神、独立能力、自我保护和纪律。让孩子尽可能接受职业培训，融入社会，培养孩子的工作能力，让孩子有技能，从而融入正常人。

关于语言发育迟缓的谣言

1.就等着孩子长大吧。“贵人慢言”“君子慢言”都是自我安慰的美丽借口。说话早晚只是语言发展的一种现象。孩子的语言发育虽然不同，但差异太大，所以还是从身心健康方面考虑比较好。

2.所有的希望都寄托在一种手段上，希望能在短时间内彻底治愈。

其实语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种表现，zui应该考虑到方方面面，听从建议，甚至为一些孩子做好长期的准备。父母需要有正确的态度，建立信心。

3.很多人认为男生说话比女生晚，所以男生发育不良很正常。事实上，男孩和女孩之间只有一些生理差异，语言发展的差异也没有科学依据。这些谣言只会让孩子将来遭受痛苦。