广州医科大学卫生职业技术学院五年制大专高考没考好还能读大学吗
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1、广州医科大学卫生职业技术学院五年制大专继续教育是什么学历,读几年?
◇ 1.对于学历层次为初中的学生,学制5年(或4年),获本科(或专科)学历;第1年进行预科班学习,第2年开始大学课程学习。2.对于学历层次为高中的学生,学制4年(或3年),获本科(或专科)学历;直接开始大学课程学习。3.各类学制的最后一个学期为带薪实习期与就业安排。2、继续教育怎么样
严格管理,有效监督。创新继续教育的当务之急是建立起既适应市场规律,又符合教育规律的管理体系和运行机制,充分调动培训学校自主办学的积极性和专业技术人员学习的积极性。
3、继续教育咨询方式
◇ 联系电话:见右侧在线客服处4、继续教育专业优势
1、独特的专业优势,打造以交通旅游业为职业基础的复合型、应用性、高层次创新创业人才学生在校期间,主要学习英语、旅游酒店管理、工 商管理等专业知识,接受世界旅游酒店高端人才培养的先进理念。师资队伍采取传统师资、外籍专业师资、行业导师三方相互结合的方式。学生毕业后,不仅能够有一口较为流利的英语,还可以全面掌握国际旅游酒店管理专业知识,熟悉各个国家的风土人情,懂得基本的管理流程,为就业后的创新创业打下坚实基础。2、模块化的课程设计,让学生获得长足发展的知识与技能
我们在课程设计上,从三个传统专业中进行了优质课程甄选。形成英语与欧美文学鉴赏模块、人力资源管理模块、财务与金融模块、行政与文秘模块、互联网与市场营销模块、国学讲堂模块、企业家讲堂模块与行业训练模块等八大模块培养体系。让同学们在有限的时间内掌握大量的实用管理知识与工作技能技巧。致力于实现传统高等教育与现实企业需求的完美结合。3、双师型师资配备,为知行合- -的教学结果提供可能
在师资安排上,我们既利用名校师资,又利用有丰富经验的企业导师型师资,采取理论与实践并重的形式。在教学过程中,引入真实企业场景,让学生在校期间就获得工作所需知识。但在知识的深度与广度上,又不缺乏高校师资的引导。在学生管理上,我们采用“用文化追赶知识"的培养理念,依靠三子(老子、 孔子和孙子)思想理论体系健全学生的人格素养,让他们养成良好的生活与学习习惯,对未来充满自信。4、校园文化丰富多彩
项目坚持以学生为本,在教好基础理论、专业知识的同时、开展德育、智育、美育和现代科技知识教育,扩大学生视野,陶冶情操。开展各种学习活动、文体活动和社区服务活动,更加丰富了营造了多姿多彩的校园文化和团结、奋进向上的校园氛围。5、以职业教育为重点,培养实用型
实施“职业技能培养+实习实训+推荐就业=就业”的教学、实习计划,培养企业所需要的复合型、实用型人才。6、学习模式多样,就业前景无忧
采用大学素质理论教育与企业职业技能结合的学习模式,通过基地学习和实训,直接根据学员特点安排参与集团等企业,从事相关的岗位工作;满足就业条件者即可提前推荐就业,从而真正实现专业育人与企业用人无缝对接。5、什么是继续教育
继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
6、为什么飞机上没见四五十岁的空姐?
答:那个年龄一般都升到主任乘务长了,她们基本不会在客舱里服务,如果当一名空乘人员不适应空中飞行时,会安排她们从事其他工作,如新员工的培训、行政工作、地勤等。即使以后不从事空乘的工作,出众的英语、严格的时间意识和纪律性、超强的抗压能力、八面玲珑的沟通能力、细致的服务意识也可以在其他行业轻松地找到一份满意的工作。
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