郑州信息科技职业学院应用英语(少儿英语教育方向)专业专业好不好?发展前景怎样
以下是关于郑州信息科技职业学院应用英语(少儿英语教育方向)专业专业好不好?发展前景怎样的介绍
又是一年的中考季,现今越来越多的家长和中考生也变得越来越焦虑,都在为选择就读哪所中职学校而犯愁。而今河南可以选择的中专学校数量也比较多,而郑州信息科技职业学院就是一所比较受欢迎的一所中职学校,为了方便学生或者家长更加直观的了解郑州信息科技职业学院。这里小编整理了郑州信息科技职业学院应用英语(少儿英语教育方向)专业专业好不好?发展前景怎样,希望对你择校有所帮助。
郑州信息科技职业学院应用英语(少儿英语教育方向)专业介绍
专业概况:基于工学结合思想,应用英语专业(少儿英语教育方向)建构了以就业为导向的双导师制“英语+少儿+艺术”的三位一体专业人才培养模式,以学前教育为基础,突出英语课程特色,加强艺术技能训练。该专业学生不仅能掌握少儿英语授课实操技能,并且具备幼儿教师所需的职业素养以及人文素养。该专业师资雄厚,共有教授2人,副教授2人,博士1人,硕士10人,业界精英若干,教学活动多样,教学设备先进。近年来河南英语教学需求越来越低龄化,英语培训市场火爆,市场带动需求的急剧上升,因此应用英语专业火热,薪资待遇优厚。
★培养目标:本专业培养具有良好职业道德及综合职业素养,掌握少儿教育理论与英语教育基本知识、技能和方法,具备少儿英语教育教学能力,能在双语幼儿园、小学以及少儿英语教育培训机构,从事少儿英语教育教学、培训及管理工作的高素质技术技能型人才。
★主要课程:儿童教育学、儿童心理学、少儿英语教师职业技能、英语教师课堂用语、少儿音乐表演、少儿舞蹈创编、少儿钢琴基础。
★实习实训:已建17家校外实训基地(3所小学、6所双语幼儿园、5所省级示范幼儿园和3家培训机构),不仅能安排学生顶岗实习使学生与即将涉入的行业直接对话,还保证了大批的本专业毕业生就业。
★就业方向:幼儿园双语教师、幼儿园生活老师、小学英语教师、培训机构英语教师。
郑州信息科技职业学院简介
郑州信息科技职业学院(部标代码13565,录取代码6270)是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校。2006年开始招生。2009年,被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年,顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年,被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年,成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年,成功入选教育部现代学徒制试点单位,被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。 学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,环境优美,交通便利。学校占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值7510余万元,图书40万册。现有教职工600余人,在校生10650人,2018年普招文理科录取分数线高出省控最低线200分,再创新高,连续三年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生2.7万余人,年均就业率稳定在90%以上。 学校设有人文与公共管理学院、财会金融学院、工商管理学院、信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部,开设38个专业,其中,中央财政支持建设专业1个,省高等学校专业综合改革试点专业3个,省高等学校特色专业建设试点专业2个,省职业教育品牌示范院校项目骨干专业6个。与郑州航空工业管理学院联合培养应用型本科人才专业1个,与加拿大荷兰学院合作培养人才专业2个。校内实验实训基地119个,校外实训基地121个。
学校秉承“励志图强、与时俱进”的校训,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针政策,以就业为导向,以创新为动力,立足于服务河南区域社会经济发展,以培养高素质技能型人才为目标,全力推进校企合作、工学结合,形成了较为完备的质量保障体系和内部治理体系,促进人才培养质量不断提高。2017年,学校成功申报河南省终身教育大数据双创基地和路由众创空间,为大学生全面成长成才提供了有利条件。近年来,学生参加各类职业技能竞赛共获得国家级奖项40多项,省级奖项190多项。学校先后荣获河南省文明单位、河南省文明标兵学校等荣誉称号,多项改革成果被人民日报、中国教育报、河南日报、河南电视台等媒体报道。
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