长春市第二中等专业学校好不好(附:2022年招生计划)
在吉林,长春市第二中等专业学校以护理专业为特色,在校长霍春荣的讲述中,学校致力培养高素质护理技能人才的办学目标清晰有力,学校助力健康中国的思考与行动坚定积极。
专业引领,改革创新办学
专业质量建设是职业院校发展的重要因素。长春市第二中等专业学校以护理专业为特色,护理专业的学生约占学校学生总数的三分之二,有普通中专和中高职衔接两种培养类型,学校多措并举打通学生职业发展上升渠道,助力护理专业学生成长成才,激发社会对护理专业价值的认同。
继国家在教育领域接连部署重要举措,探讨如何助推职业教育改革与创新,是各职业院校面临的重大课题。据校长霍春荣介绍,长春市第二中等专业学校在机遇与挑战中坚持守正创新,开创了办学新成效。
一是创新人才培养模式。在校企融合的基础上实施了“校企合作、三段递进”人才培养模式。即依托学校和医院两个平台,通过校内三段式(虚拟—模拟—实践操作)操作训练、顶岗实习、综合训练三个阶段的学习,递进式培养基本能力、综合职业能力。
二是创新教学体系。学校形成了“四环节三能力”实训教学体系。即通过与合作医院、企业开展校内(虚拟—模拟)仿真实训、临床见习、社会实践、顶岗实习,提高学生的基本实践能力、专科操作能力、综合操作能力,增强了学生的专业技能、服务意识和沟通能力。
三是创新教学评价体系。学校探索出“四融合”实训教学评价体系:即双导师评价融合、单项技能与综合技能考核融合、执业护士考试与课程结业考试融合和素质评价与技能考核融合。
技能服务,助力区域发展
大赛点亮人生,技能成就梦想。职业技能大赛是教学的成果检验,也是学校人才培养质量的直接体现。长春市第二中等专业学校护理专业学生的技能光荣榜可圈可点:连续三年包揽省赛前2名、市赛前6名,连年代表吉林省参加全国技能大赛,获得了国赛二等奖的好成绩;在全国职业院校创新创业大赛中连续两年获得省赛一等奖,并且在2018年获得了国赛三等奖,这也是长春市中职学校取得的最好成绩。
技能助力地方振兴是中等职业教育生存的基本定位,产教融合与校企合作是职业院校纵深改革的关键。多年来,学校护理专业得到吉林省多家医院和企业的支持。
学校搭建校企合作平台,在专业建设、课程开发、人才培养方面进行了深度合作:一是与省内20多家大型医院建立了多年的实习合作关系,最长达30多年。医院在专业建设指导、教学资源开发、接收学生教学实习及就业方面提供了支持和帮助,如吉大二院副院长殷艳玲教授曾到学校指导学生学习,疫情期间为学校提供了专业的防护指导;二是进行学徒制办学的探索,学校是国家级的现代学徒制度试点单位,也是长春市医药卫生中等职教集团的牵头单位,建设了省级示范性实训基地在验收中被评为优秀,集团加强紧密合作,共同培养学生。
立德树人,尊重理念育人
作为公办医药卫生类学校,学校在校园文化方面有很多特色,新一轮校园文化还在建设和完善中。如学校的办学理念是“尊重”,即要求师生都必须懂得和学会尊重。
“办学中坚持知识与技能并重,思想教育与职业道德培养齐抓,把‘尊重’的办学理念渗透到育人的全方位、全过程。”校长霍春荣说,“我们老师和学生的工作特点是,你面对的不是机器,而是人,学会懂尊重尤为重要。”
学校“尊重”的育人理念分为四个层面:第一层面是尊重生命,这是做好医护工作必须的前提。尊重生命和健康需要发自内心的大爱;第二层是尊重他人,尊重师长,尊老爱幼是中华民族的美德,尊重身边的同学,尊重擦而过的路人。要让全体师生知道和懂得“已尊必先尊人”!第三层面是尊重规律,做人做事都要尊重规律,否则你将被规律惩罚。如教学规律,学生成长规律等必须按规律办事;第四层面是尊重自然,人需要与自然的和谐,自然能呈现最美好的一面。要爱护学校的一草一木,才能建设更美好的校园。学校的校训是谐和行稳,大爱致远:其中“凝心聚力”四个字,正是校训的魂。
为了将尊重育人的理念及校园文化加以渗透,学校利用护士节进行宣传教育,让师生充分感受到医护行业和护士职业的伟大、对社会的贡献和人生价值,投入到更加努力刻苦的学习训练中。新冠肺炎疫情发生后,学校有近20名毕业生先后在武汉、长春、吉林等地疫情一线救死扶伤,她们的职业素养让人感动,她们的专业操守令学校感到骄傲与鼓舞。
“教育是一项未来的事业,百年树人,医护类人才的职业是关乎人生命和健康的第一要务,我们的社会责任太大了。学校对学生进行专业技能教育的同时,必须还要加强专业思想教育,人生观和价值观教育。”作为一位从教30多年的职教人,校长霍春荣尤其看重职业教育的“育心”工程。
谐和聚力方行稳,大爱凝心必致远。长春职教园区内,合隆镇长隆大街2015-8号,这里是书写伟大职业教育事业的践行者,这里有不忘医护初心的追梦人,他们,一直在路上。
2022年招生计划| 招生专业 | 招生计划 |
| 城市燃气输配与应用 | 45 |
| 道路与桥梁施工 | 45 |
| 物业管理 | 45 |
| 物流服务与管理 | 45 |
| 建筑工程施工 | 45 |
| 护理 | 45 |
| 计算机平面设计 | 45 |
| 康复技术 | 45 |
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