成长需要尝试

成长需要尝试

"?"

“叮”的一声,铃声响了。

“今天的课就到这里。每个人都必须记住这节课的要点。下课了!”

话音刚落,同学们都去做自己的事了,只有我还在思考一个问题——如果把实验中的一种物质换成另一种,效果会不会不一样?带着疑惑,我追上了没走多远的理科老师。

我问了她我的问题,她听完之后笑着对我说:“好问题,结论固然重要,但更重要的是得出结论的过程。我会给你你需要的材料。记住,真理来自实验探究。”

"。"

放学后,我拿到相关的仪器和资料,绝望地跑回家。回到家,我忘记了一切,迫不及待地开始实验。

我先称取两份等份的二氧化锰和高锰酸钾放入试管中,然后量取两份等份的过氧化氢倒入前面的两个试管中,观察实验现象。

我观察到含二氧化锰的试管中二氧化锰表面冒出大量气泡,含高锰酸钾的试管中高锰酸钾表面也冒出大量气泡。并且在装有高锰酸钾的试管中,固体周围的液体由无色变为紫红色。

实验结束后,我感到很兴奋,但兴奋过后,我又迷茫了。令人兴奋的是,我的猜测在很大程度上被证明是正确的。高锰酸钾能加速过氧化氢的分解。令人不解的是,经过实验验证,在装有高锰酸钾的试管中,剩余固体中的唯一成分是高锰酸钾,但原来的质量却降低了。这让我百思不得其解。

"!"

第二天,我把剩下的材料还给我的理科老师,把我的实验现象和我的疑惑告诉了她。后来我的理科老师在课堂上当众表扬了我,并建议同学们向我学习。说完,讲台上传来热烈的掌声,让我心中充满了自豪的感觉。课后老师给我讲解原理,鼓励我坚持。我很高兴被表扬和鼓励!

通过我的尝试,“?”变成了“.”,并得到了“!”这让我明白,成长就是要不断尝试。

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文章标题:成长需要尝试
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