东坑国税分局着力抓纪律抓学习,国税,怎么抓纪律

怎么抓员工劳动纪律？

  首先，完善的绩效考核制度，是保障员工劳动纪律的基础。  绩效考核制度让员工在公司的劳动生态中“有法可依，有法必依”，能给予业绩优秀，执行度高的员工各种形式的奖励（升职、加薪、物质奖等）；也能依靠考核制度对影响公司正常生产、直接或间接影响公司利益的员工进行考核（扣除绩效分、工资，辞退等)。  对于企业考核制度的执行者来讲，需要“执法必严，违法必究”，所以通俗一点讲就是：建立完善的奖罚制度，领导和员工都需要尊重、遵守它。

用人也并非机器，单纯冷冰冰的条条框框难免有些缺乏温暖，尤其是现在以年轻人为主要生产力的企业。为了让员工能感受公司的关怀，精神文化的关怀也是必不可少的，定期举办有利于凝聚力的活动，形成特有的企业文化也是把控劳动纪律必不可少的方式。绩效考核制度保底，用精神文化凝聚员工，从而把控劳动纪律，这更有利于中小型企业的用人的方式。

幼儿老师如何抓课堂纪律？

我的孩子也在上幼儿园，我认为幼儿的教育主要是生活，学习行为习惯的养成，现在孩子们的思想都很超前，想让孩子们在课堂有个好的学习氛围，我认为应该做到以下几点:1、做小朋友们的朋友，和小朋友们交心玩2、从小朋友的家庭环境出发，因人而异进行家长互动教育3、有了前面两个后，就是必须让所有小朋友心里有你，喜欢上你4、这样在课堂上小朋友们自然就听你的，好的课堂纪律就形成了。

小学课堂纪律怎么抓才能保证教学有效性？

一，老师的课上得生动有趣，吸引学生，能让学生少分心。二，教师讲课时，面向全班学生，让学生感受到老师在关注他。学生少分心，教学效率会提高。三。老师当堂考核，学生听课注意力集中些，教学效果会更好？四，老师找不守纪律的学生谈心，学生认识到课堂纪律是保证学习质量的前提，效果会更好。五，老师请家长配合，会提高效果。

一个有水平的领导是不会抓纪律和抓迟到早退这件小事的，对吗？

我做过“领导”，也做过人力资源总监，抓劳动纪律，要看带什么队伍。这句话，应该这么说，真正有水平的领导，知道哪些岗位要抓劳动纪律，哪些岗位放宽劳动纪律，这才是真正有水平。就比如，我们公司吧。反正，我对销售人员等弹性工作时间的人，重点抓绩效，基本不抓劳动纪律，甚至鼓励他们不要做坐商要当行商，赶他们出去跑市场跑客户。

对行政后勤等服务型岗位人员，一定要强调劳动纪律的，对生产线、服务窗口型、行政管理型人员，必须严格抓劳动纪律。有人会反驳，作为领导，不应该激发内心动力嘛？让他们自发自觉地加班加点，还用抓劳动纪律吗？甚至可以举一些反例，比如某知名公司可以带狗上班，等等。实事求是地讲，这些公司都是脑力创新型的，你带狗上班可以，但是你不创造效益不行。

天下，没有鱼和熊掌兼得的好事，必须要有一种，要么付出时间，要么付出智慧和效益。特别强调，任何领导，都要抓行政管理人员和窗口服务人员的劳动纪律，因为你们就是为其他人提供支撑服务的。你的办公位上，你的窗口上，不准时开工，别人都等你吗？所谓的，工作自由，这是一个伪命题。鸡汤文不可信。抓劳动纪律，只是一项制度，一项手段，这是底线。

高线，当然是激发人员的内生动力，劳动纪律不代表效率，也不代表态度，在抓劳动纪律的基础上，还要靠利益激励和考核，激发人员的积极性。这是一项永恒的主题，单说几句鸡汤文，是绝对不能应对所有职场问题的。【注】职场火锅，二十年企业高管，经历丰富，阅人无数。欢迎你到职场火锅主页付费问答或私信入口，与火锅哥一对一进行专业而深度地交流吧。