如何辅导小学作文,如何辅导小学生作文
怎么辅导小学作文?
如果孩子已经六年级还不会写作文,我 只能先吐槽一下这位家长,您的心可真不是一般大。高考期间有人说,为什么高考作文能迅速地成为高考那两天最大的新闻,因为数理化我们都看不懂啊。想一想还真是这么回事。可是再转念一下,这不也说明了作文的重要吗?我们从小学就开始学习写作文,一直到高考,都要面临一个作文的问题。到了大学,更是需要论文答辩才能顺利地毕业。
可以说,写不好作文影响的不仅是学业,更影响到从工作到生活的各个方面。试想一下,工作中如果连一个文案企划书,或是宣传方案都写不好,该如何立足职场?所以,家长们从小不要只顾着给孩子报各类的英文辅导班,奥数班,也抽出一点时间来补一补作文吧。如果你是一个有心的家长,又喜欢读书,或是平时爱写一些文章,那么可以读几本作文辅导书,先学习一下,再去辅导孩子的作文,这对你来说并不是一件多么困难的事。
可如果你说,我已经多年不读书,不动笔,这样该如何辅导孩子作文呢?其实也是有些办法,只不过,家长的作用就会变得很有限。1.第一,教育孩子把字练好。所有的作文都是有卷面分的。所以卷面整洁,字迹工整,有时候会被写入作文的要求里,与“自选角度,自拟题目”一起出现。这是在告诉我们,这些都是一些最基本的要求。这个要求的重要性不言而喻。
一个工整又洁净的卷子,会给阅卷老师一个舒服良好的第一印象,除非你的内容实在太差,不然,不会扣掉太多的分;而反过来,如果卷面脏乱潦草,文采再好,恐怕也难以拿到高分。作文是主观性最大的一类题型,评卷老师的印象会决定你会多得两分还是被扣掉两分的。2.能够指出词语和句子是不是准确和通顺。当你还弄不清孩子的一篇作文主题是不是突出,立意是不是准确,选材是不是恰当,结构是不是合理时,你还是把眼光放在句子上为好。
能够在一些小的问题上,指出孩子犯的一些“硬伤”,起码可以让孩子对一些容易忽略的细节引起重视。把字写对,把词用准,把句子写通顺,能做到这些,作文也差不到哪里去。3.有能力和孩子讨论思想内容。这是一个写作之前的引导与分析。当孩子面对一篇作文题目,却不知写什么内容的时候,家长能做的就是通过提问、假设,提供选择,举一反三,等等办法启发孩子产生更多的思考,让他的思维活跃起来。
比如,孩子说老师让写一篇《见闻》,孩子不知道写什么。这可能是因为孩子不理解见闻的含义,这时候你可以给孩子解释一下,见闻,就是看见的一些新鲜事。具体点说,就是把自己在某个时间,某个地点,看到的、听到的,以及想到的事情记录下来。解释到这里,估计孩子也明白该写什么了。其实孩子并不是不知道写什么,只是他还没有找到那个要写的东西,他的大脑处在低速状态,寻找起来自然慢一些。
家长们要做的就是给孩子的大脑加加油,让它快起来。4.看到孩子所写的作文时,学会追问:“是什么?”“怎么样?”“如何做?”很多作文的问题主要都出在描写上,总感觉浮于表面,要么是流水账,要么是高度概括,缺乏具体细致的描写。这样几个词,是将孩子的作文引向具体生动一条简洁有效的手段,比如作文中出现了”美丽的鲜花“,那到底怎么美丽呢?可以继续追问,启发孩子具体描写。
再比如”我家的小猫长得可爱极了“,可以继续追问”小猫是什么样子的,怎么可爱了,小猫都做过什么?“通过一连串的问题,激发孩子的思考,才能使作文发生实质性的改变。5.就算你什么方法也不会,也要问一句:你写出真情实感了吗?无论作文的文笔如何,无论思想内容如何,只要带着真实的情感去写作文,真诚地表达自己的所见所闻,所思所感。
孩子作文写不好,怎么辅导?
我家是从三年级的作文渣渣走到作文优秀的,说一下我家的作文成长之路,如果你也能带娃坚持下来,就一定能收获一个写作优秀的孩子。一年级开始,从没领着也从没引导着让孩子积累过,现在想想,那时很愚蠢。到了三年级的作文课,老师应该也不是特别会讲,有时只是播放一下网上讲课视频就完事了,所也给娃报了阅读写作课,但是进步并不大,一到单元作文,还是很容易鸡飞狗跳,因为写得实在是太渣了。
⭕转折点是,一个偶然的机会,四下的寒假里开始写小练笔,一周五篇,练习到现在差不多160天了,孩子的进步真是特别明显。可是练笔如何练呢,不能随便一写,那样很容易成为流水账一样的日记了。下面附几张她写的练笔要求仅供参考:第156天小练笔茎上长着小毛,摸上去有些粗糙。叶子边缘是锯齿状的,碧绿的叶片十分薄,甚至能透过它看见桌面。
站在跟前,一股有点刺鼻的清香飘过来。我灵机一动,摘了一片叶子,放进嘴里,一丝冰凉渗进我的嘴巴,沁入心脾,我轻轻一咬,嘴中便漫延出一种奇香,好像在吃无糖口香糖。请猜出上面的植物是什么吗?并自己写一个植物(叶子,花,香味等),让大家来猜猜。第155天小练笔如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色。
请仿写这个句式,再写三句。第154天小练笔 ,借物抒情:你记忆中有什么物品能体现浓浓的父爱呢?请把物品的样子,怎么体现父爱的写清楚。(100字左右)第153天练笔你的弟弟很贪玩,不爱写作文,请你从写作的重要性角度,给他些劝告。(结构是引用 道理 举例子,例子可以是自己的,也可以是名人的,名人例子可以查资料。
⭕重视练笔,在写作中养成习惯。“千里之行,始于足下,”“九层之台,起于累土。”写作,不只是需要天资,也需勤奋,日积月累。 韩少功说:“写作是一种自我审视,自我成熟的过程。”哪怕不发表,写作中看见自己的成长,自然不怕写作了。感谢阅读,我是一个五年级宝妈,点击上方“关注”,每天为你分享兔宝的学习内容 学习干货,一起静待花开?。
小学生作文怎么辅导?孩子写作文半天挤不出几个字?
我分享一下我自己的经验,希望对你有帮助。孩子写不出来,有什么原因?1、词汇量不够;2、不懂表达;3、没思路。我是怎么解决的呢?1、丰富孩子的词汇量,特别是感情词丰富词汇量,无非就是多读绘本。还有父母平时的唠叨也很重要。李玫瑾教授曾说:孩子幼年阶段,你要跟孩子多唠叨,青春期要学会闭嘴。孩子就是从父母的唠叨中学习并理解的。
比如我要做饭,我会跟孩子说,先放什么,在放什么,为什么这么做,口感如何。还会让孩子帮忙摘菜,打个鸡蛋什么的。艺术来源于生活。至于感情词,这点就有比较强调一下了。感情词,是我们平时容易忽略的,孩子的感情词越丰富,孩子的内心越细腻。再打个比方:在我家孩子小的时候,我会跟他说,手洗干净了吗?还有没有泡泡了?滑不滑了?用感觉词汇,形容结果。
当然,每天晚上我会跟孩子说:妈妈爱你,孩子回应,我也爱你。比如,开心、幸福、生气、愤怒,等等,让孩子充分理解。2、不懂表达孩子只有理解了,才能表达出来。3、没思路低年级的作文多是“记叙文”,就是讲故事。所以我们可给孩子个思路:时间、地点、起因、经过、结果、及想法。4、延展句子比如说:春天来了,小草发芽了延展一下思路:什么颜色的小草;小草在什么地方?它高兴吗?于是乎,就有了,春天来了,小草从泥土里钻出来了,好像在说:太好了,我要快快长大。
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