入了学就不想毕业,学校的日子游戏怎么玩

2.游戏的坏处。我曾经也是一位网友痴迷者，我玩的是征途，玩了起码10年左右，以前喜欢玩麻将，觉得麻将输的时候为多，慢慢就玩玩游戏替代麻将，结果一玩就是10年，游戏跟着游戏的节奏玩，每天都有新鲜感，刷怪、做任务、做装备、升级等等，10年怎么玩也会到顶，级别顶级为一转230，装备变成只能充钱才能做，一下子装备都不是主要的了，变成附件越多越好，各种属性加身，而且这些不是刷怪，做任务，打BOSS能做好的，变成了每天充钱才能玩的游戏，变成各种方式圈钱的游戏，后来彻底没有玩了，现在我做的事就是上班，家庭，亲情为主的生活，少了一种每天活着虚拟角色里PK，守着时间点做任务的激情。

没有游戏的日子，你在干什么？

我曾经也是一位网友痴迷者，我玩的是征途，玩了起码10年左右，以前喜欢玩麻将，觉得麻将输的时候为多，慢慢就玩玩游戏替代麻将，结果一玩就是10年，游戏跟着游戏的节奏玩，每天都有新鲜感，刷怪、做任务、做装备、升级等等，10年怎么玩也会到顶，级别顶级为一转230，装备变成只能充钱才能做，一下子装备都不是主要的了，变成附件越多越好，各种属性加身，而且这些不是刷怪，做任务，打BOSS能做好的，变成了每天充钱才能玩的游戏，变成各种方式圈钱的游戏，后来彻底没有玩了，现在我做的事就是上班，家庭，亲情为主的生活，少了一种每天活着虚拟角色里PK，守着时间点做任务的激情。

觉得学生读书期间可以玩游戏吗？

谢谢邀请！玩可以，但要有条件！游戏已经成为一种产业，完全不接触根本不可能。学生读书期间可以适当把玩游戏当做是学习压力之下的一种放松，但不能影响学习，更不能沉迷！1.游戏的益处。①有的游戏确实益智。比如棋类，数独类…。玩游戏要选择适合自己的。②释放压力。社会发展步伐加快，大家压力都很大，学生也不例外。虚拟空间的成就感和满足感让很多学生在游戏中得到压力释放。

③交友的渠道。很多学生在交流时，游戏会成为话题之一。2.游戏的坏处。①浪费时间。打游戏非常浪费时间，作为学生，尤其是各类面临考试的学生还是要少玩或者不玩游戏。②玩物丧志。很多学生由于玩游戏，学习成绩明显下降由品学兼优的好学生堕落为问题学生。③堕落甚至犯罪。凶杀，色情等游戏让不少玩游戏的人，尤其缺乏正确三观的学生堕落，甚至走上犯罪道路，悔恨终生。

3.学生如何玩游戏？①科学选择游戏品类，尽量少玩升级类游戏。②学生以学习为主，合理安排游戏时间。③学生不能沉迷游戏，更不能荒废学业。总结：学生还是要以学业为重，玩游戏也要需要高智商参与和控制。学生在保证学习成绩的同时，可以把玩游戏作为一种放松方式。但是这个“度”很难掌控，所以学生尽量少玩或者不玩游戏。

如何控制小学生玩手机、打游戏？

你好，感谢邀请！这个问题是非常普遍存在的，也是家长担心头疼的问题。作为小学老师，也是孩子的家长，分享一下自己的做法。1，对于孩子玩手机，不要过于敏感。手机已经是生活中最重要的必需品，不可能让孩子看不见，摸不着。这次受新冠病毒疫情影响，孩子需要在家网课学习，经常用手机拍摄作业或学习情况上传，都离不开手机。

家长对孩子用手机越过度敏感和限制，会引发孩子越想玩，孩子心理就是这样，越不让做的事越想尝试。2，孩子玩手机可以，但要立规矩。特别是在孩子玩手机的时间上要有限制。玩的时间不宜过长，除了保护孩子的视力需要，主要是防止孩子过度沉迷上瘾。我孩子玩手机的时间规定，都是和孩子沟通后确定的，达成协议后严格执行。以尊重孩子为前提，以共同遵守规则为原则。

3，手机设置一定要做好。现在的手机上的小程序进入时，都可以设置单独进入密码。家长可以根据需要设置数字，图案，指纹不同形式的密码。让孩子玩的可以设置让孩子知道，或者他能打开的密码。其他设置孩子是无法操作的。那些出现问题，花家长手机里的钱打游戏，送礼物的事件，一定是家长没有设定响应的手机密码。家长不能怕麻烦，这点麻烦和孩子健康成长哪个重要？4，不然孩子玩手机，最重要的是家长以身作则。

在孩子面前不能拿着手机玩个不停，忽视与孩子的交流。和孩子在一起 ，多做一下亲子陪伴，可以一起做游戏，参加体育锻炼，一起阅读。在饭店就餐，经常看到家长玩手机，孩子在一旁独自玩耍。或者几个大人聊的很开心，小朋友自己拿着手机在玩。家长方便自己，用手机哄孩子，最容易让孩子上瘾。家长千万不能图一时的省心，造成一辈子的不省心，还会影响孩子一生的发展。

儿子上高二不去上学，在家天天玩游戏，该怎么办？

我家儿子也17岁，在市里一重点高中念高三，在读高一时，也在家里没日没夜地打游戏，就餐时间喊他吃饭，他还很不耐烦，有时还很冒火，为此我还专门请教过教育专家。孩子玩游戏很正常，但不去上学，问题就有点严重了。我曾经使用一招，儿子就不再玩游戏了。儿子初三时，通过自主招生考试，进入的重点学校，自己洋洋得意，并有骄傲情绪，有空余时间，就邀约同学一起打网络游戏，家长看在眼里，急在心里，反复给他说服教育，效果不好。

记得在高一期末考试前的一天下午，因学校布置考场而放假，他们几个同学邀约在一起，在同学家里打网络游戏，同学家长打电话告诉了我，儿子回来后，一门心思在游戏上。我来到儿子房间，与他聊天，了解他的学习情况，到底有多少心思放在学习上？儿子告诉我，他会努力学习，半期考试没考好，主要是XXXXX，全是客观理由。我听了儿子说，他要好好学习，这可是我解决这一问题的突破口。

期末考试成绩下来了，考试成绩在班上属于中偏上，但不拔尖，儿子还有点沾沾自喜。马上就要分文理科了，儿子选择理科，是该好好教育孩子了。一天上午，我发现孩子准备开电脑打游戏，我马上叫住了儿子，让他把最近一学期的表现写在纸上，拟出一个学习计划。儿子很快就写好了，并交给了我。我看了后，觉得还像那么回事，他也提到打游戏有瘾。

这时，我让儿子在纸上写出打游戏的20条好处，他听我这么一说，耳根都红了。以为我是跟他开玩笑，磨磨蹭蹭半天不动笔，他说他写不出这么多好处。既然儿子写不出20条好处，我马上让儿子写出打游戏的20条坏处，儿子写得很认真，绞尽脑汁，终于写完了20条坏处。我让儿子把打游戏的20条坏处念给我听，他每念一条，我让他停顿，对照自己好好思考，该如何做？并用笔把如何做的方法写下来，当把20条念完时，用了一个多小时。

高中生每周只在周六周日晚上6:00～9:00玩游戏，其他时间用来学习合适吗？

高中党应不应该在适合的时间段玩游戏，这个因人而异，如果这个学生党是个沉迷游戏的玩家，那么仅仅三个小时是不够他玩耍的，玩过这三个小时后他就会心痒难耐…..可能一周都不会好过，还不如一直忍着不玩游戏…..假若学生党并不是游戏迷，那么他们适当的玩会游戏是合适的，劳逸结合嘛~不过高三下半学期还是不太适合玩游戏，多听听音乐，陶冶陶冶情操比较好~那么，我们在探讨一个问题，高中党应该在什么时间段玩游戏？周六晚上6点~9点没有什么异议，毕竟第二天还休息，可是周日晚上6点~9点，这就可能涉及问题了。

要知道，周一高中党就要早起上学了，他们前一天晚上还玩游戏可能会影响睡眠质量，导致孩子第二天学习不在状态，哈气连连，所以周日可以把时间调到上午或者下午，这样孩子玩完也有充分的缓冲时间和休息时间呢！现在，我们再来探讨一个问题，高中生玩游戏的话应该玩什么游戏？休闲游戏最佳、其次是益智游戏、最后是竞技网游。像《开心消消乐》、《快手电丸》这些小游戏并不会让孩子过度沉迷，而且还能起到休闲放松的作用，而益智游戏也不错，例如《纪念碑谷》、《地狱边境》，哪怕是《推箱子》都可以。