昆明钟英培训学校高中排名高不高?

昆明钟英培训学校高中排名高不高?

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学校成绩:

经过钟惠人二十年的艰辛努力,取得了优异的成绩。

教职工从11人增加到了600余人,学生从108人增加到近4500人。集团荣获“中国高考复读示范单位”、“教学质量评测教育培训”、“中国诚信教育培训”“2010较有影响力教育”;董事长被评为“中国教育管理杰出人物”,被评选为“云南新闻人物”、“感动云南人物”、“2010较有影响力教育领军人物”和“昆明好人代表”,被授予“新中国60年民办教育风云人物”和“博爱捐助”金匾;被聘为“中国教育家大会副理事长”、 “中国教育培训联席会理事”、“中国教育发展联盟理事会副主席”、“云南省民办教育协会培训工作委员会副理事长”,当选为“昆明市民办教育协会副会长”,“中国民办教育协会中专业委员会第二届副理事长”。

教学特色:

1、整体构思,阶段推进

整个补习共10个月,教学分三个阶段来完成:阶段,基础课的讲解,建立起整个高中知识体系;第二阶段,分块复习,强化知识体系,提高综合运用能力;第三阶段,冲刺阶段,科任老师结合本班学生情况和本年的考试大纲,在第二阶段形成的知识树上添枝加叶,强化学生的知识运用和应试能力。

2、以生为本,课堂高效

课堂教学以学生为中心,突出"讲—练—讲"模式,严禁"满堂灌""一言堂",由浅入深,讲练结合,精讲精练,巧讲巧练,注重师生互动,注重现代化教学手段融入,终实现"大容量、快节奏、高效率"的高效课堂。

3、设课,保质提分

(1)各学科分三种课型:基础课、习题课和辅导课。

基础课:教师主要负责基础知识的教学,夯实基础;

习题课:习题课紧扣基础课进度,编制同步习题指导学生练习和讲解,提高知识的运用能力;

辅导课:辅导课紧扣基础课进度,做好重点和难点的辅导,共性问题讲解,个体问题单独辅导。

(2)"限时训练"课程:全校各班单独安排时间,由专职班主任结合"需求"和本班实际,对重要知识、薄弱知识进行限时训练,并由科任老师及时批改反馈,提升学生解题技巧和得分能力。

(3)"听、默写"课程:全校各班单独安排时间,由专职班主任结合"需求"和本班实际,对全体学生需识记的知识进行检查,强化学生各学科基础。

教学管理:

1.校训:拼搏奋进、博学精思、厚德载物、奉献社会

2.七大战略:国学立校、全脑开发、英语强校、博融阅读、小老师建设、高效课堂、一体化教学

3.办学理念:“超越家长所期待的服务”;“学生的利益高于一切”、“教育从心开始”“用爱的甘霖催花育果”;让成功人士的子女走向成功;不走向高端就走向灭亡等。

4.九大人才培养观:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、渊博的知识、创新的思维、现代的理念、国际的视野、远大的志向、快乐的人生

5.课程设置(三种课型、尖子班、强基班、讲座)。

6.“三监”制度和专职班主任制度

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以上就是对昆明钟英培训学校高中排名的全部介绍了,大家还有什么不清楚或者其他想了解的欢迎与我们进行联系。

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