学科评估C是什么水平,很差吗

学科评估C是什么水平,很差吗

本文介绍学科评估C是什么水平,很差吗

C甚至D是全省前三名甚至第一名。学科评价就是从中选出最好的。只有具有硕士学位的学科才有资格参加评审。据估计,我国3000所高校中有近2000所高校。他们甚至没有硕士学位,没有资格参加评审。他们连D都得不到!

受试者评价比例

前70%的受试者分为9个年级:前2%(或前2)为a+,2%-5%为a(不含2%,下同),5%-10%为a-,10%-20%为B+,20%-30%为B-,30%-40%为B+,40%-50%为C+,50%-60%为C-,60%-70%为C-。

课题评估目的

一是服务大局,贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专业机构和社会中介机构对高校学科、专业、课程水平和质量进行评价”的精神,服务于研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局。

二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评价,有助于高校了解学科建设的现状、优势和劣势,促进学科内涵建设,提高研究生培养和学位授予质量。

三是服务社会,为学生择校、选学科和社会人才流动提供客观的学科层次信息。


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