2024年中考职高有特招吗山东(中考职高有特招吗山东考生)

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大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下中考职高有特招吗山东的问题，以及和中考职高有特招吗山东考生的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 中考的体育特招问题
2. 初中生体育特招有什么条件
3. 中考特招项目有什么呢

一、中考的体育特招问题

1、你好，同学，根据你的描述，其实你可以考虑一下，选择其他方式升学的，不一定非要走体育特招生，下面为您列举几个升学的方式

2、一、就读大专类五年一贯制院校（毕业后直接获得国家承认的大专学历）

3、此类学校在全国都有，其中以北京地区居多，在北京地区做的比较好的几所院校有以下几所

4、二、就读中专、职校、技校类院校（毕业后获得高中同等学历）

5、这类院校相信各位都有过了解，由于字数的限制，在这里就不做介绍了

二、初中生体育特招有什么条件

1、中考体育特长生录取标准有项目要求、体育特长要求、学业水平要求等。

2、体育特长生招生项目：举重、游泳、射箭、射击、健美操、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑。针对其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，才可以根据相关特长生招生政策进行招生。

3、在初中阶段参与国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛，集体项目或单项比赛获国家比赛开始前16名，或省级比赛开始前8名，或市级比赛开始前6名，或区县级比赛开始前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目完全一样。

4、在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才可以和表现的初中毕业生。文化成绩一定要达到普通高中招生最低录取控制成绩分数线百分之60。

5、体育特长生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能体育生从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。

6、体育特长生是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育，体育特长生专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师，但这并不是唯一的出路。除了体育老师外，体育特长生专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

三、中考特招项目有什么呢

答：中考特招是指对有特别才能学生的招生，比如，体育特长生，美术特长生，音乐特长生等等。一般来说，特招考试早于中考前，且对中考成绩要求降低，每个高中根据相应考核办法，对考生或笔试或面试。

答：中考特招是指对有特别才能学生的招生，比如，体育特长生，美术特长生，音乐特长生等等。一般来说，特招考试早于中考前，且对中考成绩要求降低，每个高中根据相应考核办法，对考生或笔试或面试。

卷面是影响评分的一个重要因素。因此，要保证做对、写全和规范。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整都会造成失分。因为字迹潦草，会给阅卷老师形成不好的第一印象，进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬，“感情分”也就相应低了，此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整，卷面能得分”讲的也正是这个道理。

卷面是影响评分的一个重要因素。因此，要保证做对、写全和规范。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整都会造成失分。因为字迹潦草，会给阅卷老师形成不好的第一印象，进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬，“感情分”也就相应低了，此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整，卷面能得分”讲的也正是这个道理。

会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，但考生在考场上也经常会遇到不能全答对的题目。

会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，但考生在考场上也经常会遇到不能全答对的题目。

对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题)，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件，等等。总之，退到一个你能够解决的程度上，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题)，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件，等等。总之，退到一个你能够解决的程度上，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。

对探索性问题，不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论。这样就会步骤所至，结论自明。

对探索性问题，不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论。这样就会步骤所至，结论自明。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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