北京市昌平卫生学校护理和老年服务与管理(3+2)专业招生简章及要求_北京市昌平卫生学校招生

北京市昌平卫生学校护理和老年服务与管理(3+2)专业招生简章及要求_北京市昌平卫生学校招生

护理和老年服务与管理(3+2)专业专业主要介绍了护理和老年服务与管理(3+2)专业专业往年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对护理和老年服务与管理(3+2)专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将比较好时间预测(数据为往年仅供参考)回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

往年1月,北京市昌平卫生学校与北京社会管理职业学院衔接的“3+2”模式获得北京市教委批准。学生在北京市昌平卫生学校学习三年取得护理专业中专学历后,转入北京社会管理职业学院“老年服务与管理”专业学习二年,毕业后取得大专学历。在学习3年护理专业知识后,再用2年的时间预测(数据为往年仅供参考)学习老年服务和管理必备的基础理论知识和专门知识,学习老年人健康咨询、心理照护、老年常见疾病康复保健等技能服务能力,培养学生具有老年人活动组织与策划、行政管理、护理管理、后勤管理和质量管理能力,侧重培养老年护理及护理管理复合型人才,以适应我国不断发展的老龄化社会需求。

北京市昌平卫生学校

03.主要课程

护理和老年服务与管理(3+2)专业学生主要学习社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等课程。学生应熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理。

04.招生要求

1、凡拥护*********,热爱祖国,立志为祖国医护事业做贡献的初中毕业学生。

2、对药物过敏者;心理不健全、肢体残疾者慎报。重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖的考生不给予录取。

3、曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史不宜就读医学专业。

05.培养目标

护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者,能顺利通过国家执业资格考试。

06.就业方向

护理和老年服务与管理(3+2)专业毕业后主要是养老机构,即各类公办养老福利机构、民办养老机构;社区养老服务单位,包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业相关机构,包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。除了机构养老,居家养老也是国家重点发展的养老模式。

07.护理和老年服务与管理专业小知识

据《***老龄事业的发展》白皮书,到2005年底,全国城乡有社会福利院、敬老院、养老院、老年公寓和老年护理院等养老服务机构39546个,总床位149.7万张,床位数仅仅占到老年人总数的1.03%,与西方发达国家4~6%的数目相差甚远。各地***正在加大机构养老方面的投入,尤其是大量的民间资本正在介入这一行业。***人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大;老龄化速度快;老龄化超前于现代化;城乡老龄化水平倒置显著;老龄化进程地区间发展不平衡;女性老年人口数量多于男性。

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