南漳县职业教育中心学校机电技术应用专业招生简章及要求_南漳县职业教育中心学校招生
机电技术应用专业是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。机电技术应用是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使整个系统***化的系统工程技术。

03.主要课程
机械制图与CAD、机械基础、电工技能、变流技术、调速及变频器技术、微机控制技术等,以典型的机电一体化设备体现机电一体化技术,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、、PLC、微机控制基础、工厂供电基础、液压与气压传动技术、传感器技术应用、机电设备概论、电力电子技术、数控加工技术、极限配合与技术测量、机床电气维修、机械设备与维修技术等。
04.招生要求
1、身高要求男生160厘米以上,女生153厘米以上。
2、无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。
3、品德良好,综合考评在C、D不予录取。
基本条件:
1.政治素质好,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,敬业爱生,具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神,服从工作安排;
2.学习成绩优良,具有较高的专业理论水平和较强的动手操作能力,能很好地组织和开展日常教育教学等工作;
3.身体健康,具备担任教师的身体条件;无传染性疾病,无精神病史;
4.具有相应专业普通高等院校大学本科及以上学历(应届毕业生应当在往年7月31日前取得毕业证书)。
05.培养目标
(1)具有必须的文化基础知识;
(2)掌握机械制图、机械设计、机械制造、电工与电子技术等基础知识;
(3)掌握至少一种计算机编程语言,具有计算机原理和应用方面的知识;
(4)掌握机械、电子、气、液等技术在机电一体化设备中应用的知识;
(5)掌握自动化控制方面的知识;
(6)掌握机电一体化设备的安装、调试、运行、检测和维修等方面的知识。
06.就业方向
机电技术应用专业从事的职业岗位(群)有机械设计制造、电工电子、计算机网络、机电一体化控制等方面,机电产品性能及机电设备安装、调试、运行、检测与使用维修方面,机电一体化产品的设计开发、制造及设备控制、生产组织管理,可承担电子、机械、信息、及其交叉领域中的相关技术工作。稳定而熟练的操作工是完成生产任务的基本保障,而要使产品在生产过程中具有高质量,设备维护人员又是重要的一方面,具有更熟练的操作技能或更宽的知识面或有复合技能的人更会受到企业的欢迎。
07.机电技术应用专业小知识
手自一体自动变速箱
手自一体变速箱的出现其实就是为了提高自动变速箱的经济性和操控性而增加的设置,让原来电脑自动决定的换挡时机重新回到驾驶员手中。同时,如果在城市内堵车情况下,还是可以随时切换回自动挡。
手自一体自动变速箱实际上还是自动变速箱的一种,最早出现在保时捷911上,手自一体变速箱通过电控系统模拟出手动变速箱的操作。它的出现,在操作上给予驾驶者更大的自由度,可以通过挡把上的加减挡或者方向盘上的换挡拨片来选择自己认为合适的挡位和换挡时机,从而大大提高了驾驶乐趣。
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