江西应用技术职业学院汽车电子技术专业招生简章及要求_江西应用技术职业学院招生

汽车电子技术专业培养熟练掌握汽车电路识图、电气设备与维修、电子控制技术等理论知识和专业技能，具备良好职业素养和较强的实际工作能力，在汽车售后维修服务生产一线从事汽车电子产品检测与开发、汽车电子控制维修、汽车电气电控检测与维修、电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的技术技能人才。学生除了学习必要的基本理论知识外，着重电控系统和电子电器设备模拟和数字电路等职业技能的实践、实训和创新能力的培养，突出电子技术的实用性和先进性。

03.主要课程

汽车电工电子基础、汽车机械基础、汽车构造、汽车电器设备构造与维修、汽车车身结构及附属设备、发动机电控系统原理与检修、底盘电控系统检测与维修、汽车车身电子控制技术、汽车电路分析与检修、汽车电器与辅助电子系统检修、汽车单片机及局域网技术、汽车电路与总线技术、汽车综合性能检测、汽车保养与维修实训、汽车电控系统实训、汽车综合故障诊断实训、汽车电子技术综合实训等。

04.招生要求

1、年龄在14-20周岁之间的应、往届初、高中毕业生(含职高)。

2、五官端正。身体健康，具有较强服务意识，视力正常、无色盲、嗅觉正常。

3、身高要求男生160厘米以上，女生153厘米以上。

录取规则：

1.按教育部要求，坚持公平、公正、公开、择优的招生原则。

2.外语语种要求：外语语种不限，英语类专业要求考生的语种为英语。

3.男女比例：男女比例不限。

4.健康要求：考生应根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定选报符合自己身体条件的专业，否则，由学校负责调剂到其他适合的专业，如不服从调剂，则作退档处理。

5.专业安排办法：对进档考生，按照专业志愿优先、总分优先的原则安排专业。江苏省的考生按照“先分数后等级”的排序办法，择优录取。在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。

05.培养目标

1.熟悉电子、电气制图和识图能力。

2.熟悉机床设备电气控制电路的安装、检修、调试技术。

3.熟悉电器产品生产工艺操作与工艺组织、质量控制、设备与技术管理等知识。

4.能熟练的识别检测电子、电气元器件,能正确的使用与维护电子仪器仪表。

5.能识读一般电路原理图,能分析简单电气产品的线路功能。

6.能运用PLC、单片机应用系统开发简单智能产品。

06.就业方向

汽车电子技术专业掌握扎实的电气自动化专业的必备知识，具备电气自动化设备的生产管理、安装调试、运行、维护、产品销售和售后服务等专业能力，具有新产品初步开发能力和较强的创新能力，服务于自动化设备、自动化控制等行业的生产和管理比较好线的高素质高级技能应用型人才。职业证书：汽车维修中(高)级工证书;汽车维修电工中(高)级工证书;汽车驾驶证;英语、计算机等级证书。毕业面向汽车性能检测、汽车电子产品安装与调试、汽车电器维修、汽车技术服务与销售。

07.汽车电子技术专业小知识

微混合动力系统。代表的车型是PSA的混合动力版C3和丰田的混合动力版Vitz。这种混合动力系统在传统内燃机上的启动电机(一般为12V)上加装了皮带驱动启动电机(也就是常说的Belt-alternator Starter Generator, 简称BSG系统)。该电机为发电启动(Stop-Start)一体式电动机，用来控制发动机的启动和停止，从而取消了发动机的怠速，降低了油耗和排放。从严格意义上来讲，这种微混合动力系统的汽车不属于真正的混合动力汽车，因为它的电机并没有为汽车行驶提供持续的动力。在微混合动力系统里，电机的电压通常有两种：12v 和42v。其中42v主要用于柴油混合动力系统。

轻混合动力系统。代表车型是通用的混合动力皮卡车。该混合动力系统采用了集成启动电机(也就是常说的Integrated Starter Generator，简称ISG系统)。与微混合动力系统相比，轻混合动力系统除了能够实现用发电机控制发动机的启动和停止，还能够实现：(1)在减速和制动工况下，对部分能量进行吸收;(2)在行驶过程中，发动机等速运转，发动机产生的能量可以在车轮的驱动需求和发电机的充电需求之间进行调节。轻混合动力系统的混合度一般在20%以下。

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