四川兴科城市交通技工学校城市轨道交通专业怎么样呢?

 四川兴科城市交通技工学校城市轨道交通专业怎么样呢?

本专业培养具有城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修的应用型中等专业人才。

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四川兴科城市交通技工学校是经过四川省人力资源和社会保障厅、民政厅正式批准设立的一所技工学校。学校位于成都市建设国家中心城市重点打造的“电子信息和双创产业基地、国际化都市新区”——成都市郫都区菁蓉镇(德源镇)禹庙上街406号。区位优势明显,是网络全覆盖的数字化智慧校园,是莘莘学子求学成才的理想学校。        
    学校按照成都市***的战略部署和成都市产业结构调整升级对高素质技能型人才的需求,根据自身的定位和优势,以城市交通为主线开设了汽车制造与装配(汽车维修方向)、新能源汽车制造与装配、城市轨道交通运输与管理(轨道车司机方向)、铁道运输与管理(高铁乘务方向)、航空服务、幼儿教育、建筑施工、计算机应用与维护(室内设计方向、电子商务方向、电子竞技方向)等10余个精品专业。依托“成都市高技能人才培训基地”常年开设钢筋工、汽车维修工、电工、焊工、保育员等专业技能和职业资格培训,年培训合格1500余人次。   

专业名称:城市轨道交通车辆运用与检修

培养目标:本专业培养具有城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修的应用型中等专业人才。

就业方向:毕业生面向城市轨道从事电力机车司机、电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。

主要课程:机械制图、机械基础、电工、电子技术及技能、安全行车心理学、铁路技规、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通电力牵引、城轨交通车辆、城轨交通规章、信号。

专业要求:(该专业限招男生)

1、学生身体健康无色盲色弱、无口吃、五官端正、四肢无残缺、无传染性疾病,双眼裸视均不低于4.9;

2、身高在1.68米以上

3、收费标准:每学年9800元

4、该专业需面试,达到要求方可注册报名。

 往年四川兴科城市交通技工学校城市轨道交通专业怎么样呢?


学校拥有一个校区、一个实训基地,共占地面积180余亩,建筑面积85000平米。环境优美,管理规范,交通便利。学校教学设施设备齐备,生活设施完善,建有现代化教学大楼和实训大楼,学设定标准宿舍楼(标准6人间、双卫生间、空调、24小时热水)和标准体育运动场。为了满足现代职业教育教学需求,学校现建设有多媒体投影仪教室、图书阅览室、航空实训基地、高铁实训基地、汽车实训基地、建筑实训基地、焊工实训基地、电工实训基地、3D打印实验室、无人机飞行实验室、火车(轨道车)师机一体化实训室、动车模拟驾驶室、车站运营模拟控制室、计算机网络中心、电子竞技中心、舞蹈室、形体室、化妆间、幼儿保健实训室、幼儿一体化教学实训基地、专业琴房、专业画室等完善的实训教学设施。       
    学校是四川省劳务品牌师资培训单位、四川省省级返乡创业示范培训单位、成都市高级技能人才培训基地、成都市技师高级技师培训单位、成都市就业培训承训机构、成都市转业军人培训中心、国家开放大学助力计划学习中心、四川省社会舞蹈师资定点培训单位。拥有成都市技能大师工作室一个。校级技能大师工作室两个,专业教学成果丰硕,获得省、市各类比赛竞赛10余项奖项;各种科研发明层出不穷,学校建筑专业杨金辉等老师的“无钢缆无齿条无链条安全电梯”获得国家实用新型专业证书并推广应用。       
    学校现有教学班级108个,在校学生4100余人;教职工140余人,专职教师90人,其中双师型教师54人,高级职称(高技能)资格教师20人,大师级教师及学科带头人10人,师资力量雄厚,教育教学水平比较好。       
    学校建校以来,按照“依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的治校方略,追求“国际视野、***特色、四川品牌”的办学目标,践行“精美学校、精品专业、精细管理、精彩人生”的办学理念,着力推行“立德树人、理实一体、教训融合”的教育教学策略。学校认真贯彻落实国家职业教育发展战略,积极开展校企合作,为培养产业劳动大军努力奋斗。目前为止在城市轨道交通运输与管理专业、计算机应用与维护(电子竞技方向)专业开展了校企合作、专业共建,学校与成都市重点企业——成都深冷液化设备股份公司开展了焊工新型学徒制建设,新型学徒制班及企业订单班人才培养已全面启动,标志着校企合作阔步向前。       
    近近年来,在各级******和人社部门的***和支持下,全体教职员工凝心聚力,攻坚克难,励精图治,学校发展势头迅猛,教育教学成果突出,社会口碑良好,办学效益明显,为技能人才的培养和区域经济的发展做出了应有的贡献。   

四川教育***分享

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近日,在美国五项学术全能USAP 2020线上***站区域赛中,天府第七中学参赛学子表现优异,收获佳绩。其中,由初2020级王稚语、李子、郑民涛,初2020级赵古怡佳、曾程鑫、兰泳达6位同学组成的参赛队伍代表天府七中出战,斩获5个区域学术奖:文科单科奖、科学单科奖、艺术单科奖、数学单科奖和个人总分奖。学校老师周佳琪、尹绮雯获***指导教练奖,学校被评为通识教育新秀学校。

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学校相关负责人介绍,在比赛前期,指导老师和同学们利用每周的社团活动时间预测(数据为往年仅供参考)进行校内统一备赛。即使在寒假期间,也纷纷利用网络资源,在群里打卡,互相交流。经历几个月的准备后,由于疫情防控,线下比赛转为线上比赛,同学们也迅速做出调整,积极配合老师,坚持参赛,不仅收获了成功的果实,还积累了很多经验。“通过参加USAP比赛,让自己拥有一次充分展现才能的机会,在比赛中过程中既锻炼了英语运用能力,也丰富了人文、社科和科学等综合知识,真正享受到学习的乐趣。”赛后总结会上,同学们积极分享参赛心得。

据悉,USAP(United States Academic Pentathlon)美国学术五项全能是USAD(United States Academic Decathlon)美国学术十项全能的初中版赛事。USAD系列赛事是美国最权威的综合学术竞赛平台,迄今已有50年历史,覆盖全美国40余个州,每年有来自世界各地的数万名学生参与,全球知名高校的招生办公室都对此项赛事给予很高评价。此外,USAP带给学生的收获有很多:综合全面的学术能力提升;自主学习、团队合作的锻炼;国际视野的开拓和全球文化的影响;***力和心智的成长。

小编总结

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