少先队小骨干自我总结（精选19篇）

少先队员自我总结(19篇精选文章)

自我总结是对自己在一段时间预测（数据为往年仅供参考）内的学习、工作、生活表现的自我总结。可以让我们更加明确自己的目标，所以要写一份自我总结。那么你知道如何写自我总结吗？以下是边肖为大家收集的自我总结(19篇精选文章)。欢迎阅读收藏。

　　少先队小骨干自我总结1

旗帜飘扬，融入我们的生命和血液；火炬点燃信仰之火，照亮灵魂。

20xx年10月13日下午，我校全体师生欢聚一堂，为“红领巾伴我成长”新队员举行了隆重而简单的仪式。活动中，全体少先队员齐声高唱《少先队队歌》，特别是当6年级的老队员为1年级新生戴上红领巾时，1年级的同学们看着胸前鲜艳的红领巾，感到非常激动。在辅导员徐老师的带领下，全体队员在庄严的队旗下高举右手大声宣誓，嘹亮的声音在高坡小学空的校园里。

通过这次活动，队员们进一步增进了对***少先队的了解。这一刻将永远留在他们的脑海里，这***也必将成为这些新队员生命中精彩动人的乐章。

　　少先队小骨干自我总结2

击鼓队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将加强击鼓队的训练，让广大少先队员通过参与击鼓队的训练，培养集体主义、团结协作的精神。少年鼓队的训练方法必须符合小学生的认知规律和心理特点，才能促进小学生的健康发展。

这学期的任务是训练“升旗歌”和“撤旗歌”，以旧换新。训练内容包括:发声呼吸练习、音符讲解、节奏讲解、队列队形训练、演奏表情练习等。训练时，加强训练内容的衔接，不盲目练习，注意各种乐器的和谐发音。一队每天训练和比赛不超过40分钟，保护学生的声音。

在训练一支鼓号手队时，鼓、钹、小号要经历“分”与“合”的训练过程。“分”，鼓、钹、小号分开练，避免相互干扰影响训练，指导教师有序组织；把小号、鼓、钹分别练好之后，再把鼓、钹、小号一起练，让各种乐器和谐地演奏。《归旗之歌》有很多地方音程跳跃很大，很难掌握。应该指导学生加强实践。

　　少先队小骨干自我总结3

本月，在上级***的支持下，我校少先队积极开展了丰富多彩的活动，重点围绕队伍的基层组织建设、儿童思想道德教育、促进学生健康成长、丰富校园文化生活等方面开展活动。这些活动概述如下:

1.4月5日，我校开展安全教育活动，邀请轮台县塔拉克派出所民警进行安全知识讲座。民警向我校师生宣传安全法制知识，参与并指导我校安全消防演练、火灾及地震逃生等活动。

2.4月9日，3至6年级的全体师生在学校***的带领下来到塔拉克村3组植树。师生们在这次活动中意识到了植树造林的意义。植树造林可以防风固沙，为人类净化空气体，美化环境等。，也意识到我们应该经常爱护花草树木。

3.4月10日，以“革命传统教育”为主题的中队会议召开。在这次主题团队会中，同学们对清明节有了一定的了解，也了解了一些英雄烈士的事迹。这次活动不仅激发了学生热爱祖国、学习先烈的激情，也丰富了学生的文化生活。

4.在第30个***团结教育月到来之际，我校遵循上级文件精神，于4月11日下午在八班开展了“***团结好青年”评选活动。每个班主任都给学生讲解了选拔标准。根据标准，学生们选出了自己的***团结良好的青少年，并讲述了他们在日常生活中的事迹。

5.4月19日和20日，我们学校举行了为期***半的第30届田径运动会。在这次运动会中，大家都得到了锻炼，变得健康，坚定了意志，感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下，我校田径运动会取得了圆满成功。

　　少先队小骨干自我总结4

花感谢雨，因为雨使它湿润；苍鹰感激龙空，因为龙空让它翱翔；感激山和大地，因为大地使它巍峨……同学们，你们呢？我也这么认为那么，让我们一起感恩吧！

作为学生，我们最感谢学校。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，多媒体设施，优美的学习环境。明亮整洁的图书阅览室为我们提供了知识的海洋；美丽的操场为我们提供了一个锻炼身体的好地方，还有音乐室、电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等。，这一切都是来自学校无私的爱！

然而，在这些美好的地方，往往也有一些不和谐的音符。在阅览室里，有些同学看完书就乱扔，不知道怎么放回去。更有甚者，他们把书撕了拿走。当红绿操场向我们张开无私的怀抱时，一些不和谐的场景刺痛了我们的眼睛:各种纸屑，五颜六色的糖纸，散落在各个角落的瓜子和口香糖，等等。

同学们，请把手放在胸前，扪心自问:“我们对学校感恩吗？”我们是用我们良好的行为习惯感恩学校，还是不和谐因素的制造者”？在我看来，感恩学校比较好的方式就是爱护、维护、爱护学校的公共设施，改掉那些不良的行为习惯！当你双手把书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的眼睛在鼓励你！当你弯腰捡起地上的***时，你会看到不远处有更多像你一样弯腰的人...

同学们，让我们共同努力，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩之花在人民小学校园里开得更加美丽，感恩之果在人民小学校园里结得更加丰硕！

　　少先队小骨干自我总结5

一、本学期工作的总体目标:

本学期的重点是对高一新生加强常规训练，让他们文明礼貌，宽容大度，学会与人合作，营造良好的课堂氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快适应学校环境，投入学习，成为一名***合格的小学生。

二。工作总结如下:

1.努力做好学生的经常性教育。

本学期开展了“好习惯陪伴我”。利用晨读和班会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为守则》。在日常行为学习的过程中，告诉学生什么行为是对的，什么行为是错的，使学生初步养成了良好的学习生活习惯。

2.提高学生的安全意识。

学生的安全是班级工作顺利开展的必要条件。这学期，我一直在给学生进行安全教育。(校内外安全，交通安全，健康卫生等。)不知不觉中，学生的安全意识也逐渐加强了。特别是加强了甲型h1n1流感的宣传和检测。我每天都要关注孩子们的动态活动和学校的活动环境，以便立即发现安全隐患，杜绝安全事故的发生。

3.培养小班***有效工作。

班***是班级管理的小助手。这学期培训了四个帮助管理班级的小***，帮助老师做班级里的所有工作。从他们的工作来看，他们做得很好。

4.对学生进行道德教育。

通过各种渠道和形式，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我利用一些传统节日来宣传学生，让他们尊敬长辈，在学校做个好学生，在家做个好孩子。

5.积极组织学生参加校大队部开展的各种活动。

总之，通过我们自己的努力，我们已经教育我们的孩子亲近少先队员。14个孩子光荣地加入了少先队组织，其余的争取在6月份加入少先队组织，做一名合格的少先队员。

　　少先队小骨干自我总结6

本月是爱国主义教育月，我校以国庆建队日为契机，对学生进行思想和行动教育。本月的主要工作总结如下:

1.组织一系列红领巾活动，向党献爱心。如国旗下的演讲，“让我拥有最温暖的生活”主题团队会，“亲近父母”征集事迹。主题会议的开展为学生指明了方向，要求他们回家后为老人做一件好事，并记录过程，上交感受。大多数学生积极参加活动，从他们的经历和感受中，他们发现学生在做这件事的时候真的受到了教育。通过这次活动，我校深切地感受到，感恩教育要长期贯彻下去。

2.一年级新生进行队前教育。各中队举行主题队会，10月13日举行新生入队仪式。在新生入队前夕，他们初步认识了少先队员，对加入这个大家庭感到无比的‘期待和自豪’。

3.结合“走近我的父母”活动，引导学生关注身边的老人。带领学生到校外进行“重阳节”社会实践。因为早期的事迹收集，学生们在情感上意识到我们关心的家庭成员的需要。我对重阳节的活动热情多了。从活动结束后的经历来看，很多同学都把这段经历深深地记在了心里。

4.利用10月22日郑州解放日对学生进行爱国主义教育，邀请革命老战士给孩子们讲抗日战争的故事。这个月的爱国主义教育贯穿始终。国旗下的讲话，主题队会，入队仪式，让同学们明白了热爱红领巾，做一名合格的少先队员是爱国的表现。只有努力学习，学习技能，将来才能报效祖国。22日前夕，听抗战故事让同学们真切地感受到，今天的生活来之不易，是因为前辈们的牺牲。一定要珍惜生命，立志成功。特别是我们学校的大一新生，这个月对少先队有了更多的了解，对做一名光荣的少先队员有了积极的认识。

　　少先队小骨干自我总结7

这个学期就要结束了。本学期少先队工作的基本思路是:和谐发展、和谐共处、合作共赢。在日常工作中夯实基础，营造氛围，活动精彩，打造品牌。少先队的工作总结是:

比较好，时刻注意日常管理，初步养成良好习惯。

一个学生每天早上从学校到学校的作息是否规范文明，影响着一个良好群体的形成和学生各方面的发展。在工作中主要从小事做起，做好日常管理，培养学生良好的学习生活习惯，为学生创造和谐整洁的学习生活环境。学期初，我根据班里的实际情况，确定了各个岗位的负责人。如:红领巾佩戴督察、两操督察等。同时我利用班队和晨会让全班讨论，明确小学生该做什么，不该做什么。这样，我们可以帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

第二，选拔班***，发挥小***的作用。

这学期，我采用了岗位聘任制。首先我出示了职位名称和工作职责，然后我让学生自愿报名参加选举。班***产生后，我和他们经常召开班***会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确责任，做好工作。这样选出来的班***，工作积极，得心应手。每隔一段时间预测（数据为往年仅供参考），我会召集班***谈谈得失，以及未来的打算。这样既引导了班***，又提高了他们的工作积极性。

第三，开展各种活动，提高学生素质。

本学期，我们中队开展了多次形式多样的活动，要求全体学生共同参与，相互配合，特别是要调动学困生的积极性。丰富多彩的活动为学生创造了各种锻炼自己、展示自己的机会，提高了学生和班级的综合素质。

少先队的工作繁忙而繁琐，但同时也给我提供了更多与学生接触和交流的机会，使我的教学生活更加丰富多彩。

　　少先队小骨干自我总结8

这个学期，我继续担任五年级四班的班主任。为了让五年级四班的中队上一层楼就能工作，我们中队在过去的一个学期里开展了各种活动，总结如下:

一是利用中队活动对每个队员进行思想道德教育。

长期以来，我十分重视结合孩子的特点和兴趣开展各种中队活动，对每个队员进行思想道德教育。如:敲门礼仪，如何与人相处，如何打电话，如何接待客人，等等。通过这些活动，学生可以了解形象的重要性，以及什么是语言美、行为美和心灵美。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校***非常重视少先队工作。在大队辅导员的带领下，我校少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五班四班中队不甘落后，积极响应。比如，根据我校“文明班评比”活动的内容，我们中队开展了“卫生比较好的评比”、“谁值班最负责”等活动。根据学校的要求，我们中队还开展了“课文朗读大赛”。另外，我们中队积极响应大队号召，参加捡白色***的活动。在活动中，学生们增强了环保意识。

第三，利用“学习园地”充分发挥每个团队成员的长处。

“学习园”是学生增长知识、开阔视野的知识营。同时，为了充分发挥每个队员的特长和爱好，在“花园”上施展才华。我所在中队按照大队要求及时更换了黑板报内容，队员们踊跃参加。他们有的设计排版，有的设计图片，有的画蕾丝，有的临摹。

总之，在过去的一个学期里，我们中队在各方面都取得了一定的成绩，多次被学校评为“学科先锋班”，但也存在很多不足。但是五年级四班的所有队伍，在学校***的大力支持和辅导员的带领下，都会取得更好的成绩。

　　少先队小骨干自我总结9

在各级***、少工委和教育部门的正确***下，按照全国少工委五届三次全会的工作部署，我校少先队工作认真贯彻落实《少先队辅导员工作方案(试行)》精神， 并按照“全队注重基层，全队注重落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为基本途径，全面加强孩子们的思想道德建设，服务于他们“好好学习，快乐生活”。

一、基本情况:

xx，上半年少先队员1200多人，下半年1300多人，下辖12个中队。少先队员多，工作艰巨复杂。针对这种情况，大队辅导员和中队辅导员有意识地在队员之间进行联系和沟通，尽量了解他们的行为习惯和思想动态，把综合教育和个别教育结合起来，使每个队员在原有的基础上有了进步。因为我校有这样一支勤奋、敬业、奉献、负责的辅导员队伍，我校少先队工作上了一个新台阶。

二是阵地建设稳步发展。

1.完善组织架构。聘任了一批工作能力强、责任心强的中青年教师担任中队辅导员，保证了辅导员队伍的生机和活力；健全中队、中队组织，定期召开中队、中队***会议，提高中队***的工作能力和水平。

2.落实岗位责任。建立健全“班组值班”和“校园礼仪岗”工作机制，提高班组成员的自主性、自理性和自律性。

3.完善考核体系。学校参与制定了高一年级《班级工作量化评价细则》，以“团队活动”衡量班级工作，促进了良好校容、校风、校容的形成。

　　少先队小骨干自我总结10

又是一个清明节，又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义和***情结，4月3日，我校在少先队员中组织开展了以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的清明节教育活动。

首先，召开了主题团队会议。

全校各中队召开中队大会，主题是“听老师讲过去的故事”。低年级的时候，老师给孩子们讲了革命烈士的精彩故事。在故事中，孩子们了解了感人的故事和伟大的英雄。中高年级由师生自己讲述革命先烈为新***解放浴血奋战的感人故事。同学们体会到了今天的幸福生活来之不易，让他们真正明白，没有无数先烈的流血牺牲，就没有今天的幸福生活。少先队员在团队活动中不断鼓励自己珍惜今天，把握明天。

二是在英雄公园开展扫墓活动。

大队组织四年级到六年级的学生代表，和大连边防检查站的战士们一起来到英雄公园祭奠烈士墓。学生们感受到了公园庄严、正义、苦涩的气氛，与战士们一起祭奠先烈，增添了无尽的神圣感。少先队员通过向烈士献花、在烈士纪念碑前宣誓、默哀等方式接受爱国主义教育，坚定了学生的爱国主义和爱国主义精神，激发了他们为中华崛起而努力工作和学习的自豪感。简单的仪式结束后，边检站的兄弟姐妹们还为学生们讲述了革命先烈的故事。

通过“缅怀革命先烈，继承优良传统”主题活动，再一次启迪了全体少先队员的心灵，激发了强烈的爱国热情。他们下定决心，要追随革命先烈的脚步，努力学习，艰苦奋斗，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

　　少先队小骨干自我总结11

在这个金秋十月，丹桂飘香的时候，我们西国一号少先队员组织开展了盛大的队委专场活动——“小岗位，大舞台，小主人，大作为”。活动上，经过各中队的激烈角逐，诞生了32名大队委候选人和90多名学生代表。

本次活动分为手抄报、比赛演讲、才艺展示、现场提问四个板块。所有候选人都做好了充分的准备，竞选前期“自我展示”的海报可谓别具一格，吸引了众多同学的目光。

在比赛演讲环节，各班考生进行了自荐演讲，让学生和老师对他们有了初步的了解。看他们自信的眼神，铿锵有力的语气，无不透露着他们对选举立场的坚持和热情。

经过两轮激烈角逐，20名候选人胜出，将进入现场问答环节和才艺展示环节。现场问答中，评委老师们刁难，提出尖锐的问题，但选手们沉着冷静，睿智的回答赢得了评委老师们的阵阵掌声。

在才艺展示过程中，选手们做了精心的准备，用自己的技艺赢得了更多的支持和肯定，将活动推向了高潮。他们有的载歌载舞，有的娓娓道来，有的绘声绘色，还有的同学在台上施展“见证奇迹”的魔术，引起了台下的轰动。

在精彩的竞选活动中，竞选者的能力得到了充分展示。本着公平、公正、公开的原则，各班代表投票选出了自己喜欢的大队委。活动得到了学生的积极响应和参与。通过这次活动，选手们展现了自己的风采。本次活动16个大队委的成功角逐，可以成为少先队工作的新一批主力军，真正实现西郭小学“小岗位、大舞台、小主人、大作为”的理念。

　　少先队小骨干自我总结12

10月13日是***少年先锋队成立纪念日。根据上级文件精神，我校组织少先队员和全校教师于10月13日在二班举行新生入队仪式，庆祝***少年先锋队成立日。

在这次入队仪式中，我校一年级的50名新成员光荣地加入了少先队。同学们在队旗下戴上期待已久的红领巾，庄严宣誓。一(2)班新成员代表何雨欣入队发言，表达了全体新成员的心声。“为共产主义事业奋斗，时刻准备着！”我校辅导员吴老师向同学们介绍了少先队员的行为规范。入列仪式上，新中队成立。同时，在庄严的建队日，我校还向同学们发出了“热爱校园，热爱学习，团结协作，共同进步”的倡议。庄严的少先队建队仪式让全体少先队员深受教育，队员们在火红的队旗下接受了心灵的洗礼。

仪式结束后，各班中队辅导员对学生进行了少先队知识教育，使他们了解了队伍的历史、情况和知识。通过这次活动，同学们对少先队组织有了更深的了解！

这次活动非常成功，它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动，增强了学生的责任感、荣誉感和使命感，队部成为了所有少先队员展示自己的舞台。在全体辅导员和老师的共同努力下，向雪小学的少先队工作将会有一个新的飞跃，迈上一个新的台阶。

　　少先队小骨干自我总结13

但短暂的寒假生活已经结束，新学年新学期即将开始。学生寒假表现良好，未发生重大安全事故，安全返校，社会反响良好，树立了陆家巷实验学校学生的良好形象。寒假接触的人和事太多了，同学中的先进榜样太多了，可以总结为:

寒假期间，很多同学能体谅父母，主动做家务，争做自理能手，和家人一起准备春节，积极打扫房间，张贴春联，在实践中加深对春联的认识，和家人吃团圆饭，迎接新年。从中可以体会到父母的辛苦，让他们懂得珍惜父母的劳动成果，感受到家庭的温暖。我做过三件事:打扫房间，洗衣服，做简单的菜，对长辈和邻居学习文明用语，礼貌拜年。

寒假期间，队员们可以积极开展“红领巾读书”活动，有目的地选择一本或几本好书阅读，写下读后感；还可以开展“网上阅读活动”，不断增长自己的知识面，提高自己的写作水平。

开展“绿色上网，从我做起”活动，可以从自己做起，管好自己的脚，坚决不进社会网吧，积极避免互联网的负面影响；学会关心你的伴侣。

学生学习游戏后，可以注意人身安全，不玩水、火、电，不燃放烟花爆竹，注意交通安全和饮食卫生，不暴饮暴食，不过度玩耍。外出时，学生应该遵守交通规则，参加健康有益的活动。勤俭节约，不要对父母要求过高，正确处理压岁钱。

总之，我们的寒假是快乐而充实的。

少先队员自我总结14

快乐的寒假结束了。在寒假工作中，我们三中队主要以学校的少先队计划为导向，以学生过一个快乐的寒假为重点。我们主要做了以下工作。现在，我们将总结一下寒假的工作:

我能照顾好自己。

寒假要培养自己做事情的能力，穿自己的衣服，整理自己的学习用品，收拾自己的房间，洗自己的碗筷等等。活动中，家长朋友们积极配合，帮助孩子们逐步走上***成长的道路。孩子们***完成一些事情后，开心地享受着成功。自理自理的做法得到了孩子和家长的称赞，进一步有效提高了当前独生子女的动手能力。同学们留下了自己亲身经历的美好记录，拍照，录像，让我们一起欣赏，一起学习，互相交流，分享。

第二，遵纪守法，自觉行动。

寒假期间，开展了老鹰假期团队感恩活动。学生们感激我们的交警，社区保安和其他有奉献精神的人。寄吊唁信，寄春联，做吊唁卡，给保卫我们安全的警卫深深鞠躬等等。学生从准备的过程、实践的体验、活动后的反思、家长的评价、社会的反响等方面写一系列日记。学生们在这样的社会实践中锻炼了自己，懂得了感恩社会，感恩勤劳的人们，从小做一个好公民的道理。在许多学生的活动中

有记载说，当我为春节不能回家的保安叔叔深深鞠躬时，那无数的赞美让我感受到了自己的成长，孩子们深深地感受到，正是这一点，传递了小小的爱。

　　少先队小骨干自我总结15

今天，我们小学的全体师生聚集在操场上庆祝***少年先锋队成立xx周年。这些活动概述如下:

1.在同学们的指挥下，全体同学合唱了***少年先锋队队歌《我们是共产主义的接班人》。少先队员代表为9个中队辅导员老师佩戴红领巾，感谢中队辅导员老师的辛勤劳动。

2.大队辅导员钟老师宣布新一届队委会名单。班主任是大队委、中队委、班长委的象征。大家以热烈的掌声祝贺新班子***会。队员们表示决心齐心协力，帮助老师，团结同学，为班级建设出谋划策，争取今后以标准的团队礼仪服务班级。

3.一年级新少先队员的红榜贴在校园的公告栏上。他们戴上期盼已久的红领巾，在队旗下庄严宣誓:热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业做出一切贡献。年轻的声音坚定，相信他们以后会记得自己的誓言。同时也提醒我们的老队员不忘当初的誓言，以后用自己的实际行动建设好我们的校园和家园，让我们的国家更加繁荣富强！

4.辅导员老师对本次活动进行了总结，并对大家提出了希望，希望少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和自豪感，鼓励和教育他们听党话，热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，爱护公物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设***特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才。

　　少先队小骨干自我总结16

金秋十月，少先队员迎来了自己的节日——***少年先锋队xx周年建队日。为庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队光荣传统，增强光荣感和责任感，10月10日举行了建队日庆祝活动。

我很骄傲，我戴上红领巾:

一年级新生聚集在操场上，举行了庄严的入队仪式。高年级大哥哥大姐姐为部分同学戴上鲜艳的红领巾。活动鼓励他们从小热爱祖国和人民，努力学习和锻炼，立志做共产主义事业的接班人。

二、红领巾电台

作为新时代的少先队员，你必须对自己的组织有深刻的认识。在建队日期间，红领巾广播站向全校成员提出了关爱红领巾的倡议。

3.在团队建设日周期间，还将举办一系列活动:

班会期间，中队辅导员帮助少先队员了解队史，熟悉队徽，开展“敬队、戴红领巾、唱队歌”培训活动，增强组织意识。

四。增强荣誉感和自豪感:

开展“学队徽、升队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”等形式的主题队会，向少先队员通报队史、队情，激励他们继承和发扬少先队光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

通过以上系列纪念活动，少先队员可以了解队伍历史和队伍情况，鼓励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

　　少先队小骨干自我总结17

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日上午，校园里人头攒动，欢声笑语。xx小学少先队大队正在举行盛大的“庆祝六一”活动。全校的孩子和部分家长在这里度过了快乐的假期时光。

1.快乐时刻:表彰***学生

在庄严的鼓乐声中，***少先队员和***受到表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在证书的光辉中，孩子们的脸上熠熠生辉，一种神圣的喜悦弥漫在孩子们的心中。多么幸福的时刻啊！

二、神圣时刻:新队员加入队伍。

高一每个班30个新队员，高二每个班20个新队员，加上高三高四的一些新队员，一共200人。军训时获得优胜奖牌的xx中队同学戴上鲜艳的红领巾，站在队旗下。他们和辅导员一起宣誓，立志做一名***的少先队员，***的共产主义接班人。这个神圣的时刻对新队员来说将是难忘的。

三、欢乐时刻:文艺表演，炫耀自己的优雅。

今年的文艺节目大部分都是选手自己安排的。他们尽了***努力，充分展示了新时代孩子们蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都有老师指导，每个节目水平都很高，充分展现了学生的特长。

6月1日，校园里一片欢腾。近两个小时的文艺演出在欢乐的气氛中结束了，但孩子们留下的欢声笑语依然在空中荡漾，整个校园变得更加明亮和充满活力。

　　少先队小骨干自我总结18

5月20日上午，在我校操场上举行了隆重的入队仪式。共有222多名一年级学生光荣地加入了***少年先锋队，成为新一批共产主义接班人。为了迎接这***，我校高一的师生们做了精心的准备。预备队员在中队辅导员的指导下，进行了入队前的学习，学习了少先队基本知识，掌握了入队仪式的标准动作，练习了入队仪式中的宣誓呼号。

随着激昂的少先队升旗歌响起，少先队入队仪式正式开始。齐唱完《***少年先锋队队歌》后，大队辅导员宣读了新队员名单。这是他们光荣而幸福的时刻！

读书会结束后，三四年级的老队员会为新队员戴上鲜艳的红领巾。看着胸前的红领巾，每个新队员的脸上都洋溢着幸福和灿烂的笑容。新队员们高举双手，满怀激情地表达着自己的决心。在辅导员的引导下，新少先队员庄严宣誓，“为共产主义事业鞠躬尽瘁！”

另外鼓励他们在星星火炬的旗帜下好好学习，好好锻炼，用***少先队员的标准要求自己，让胸前的红领巾更加鲜艳。***，全体少先队员举起右手，握紧拳头，在辅导员的引导下，大声喊道:“时刻准备着？?"雄壮的誓言久久回荡在校园里，将不断激励全体少先队员努力学习，锻炼自己，早日成为祖国的栋梁，为实现伟大的***梦贡献力量。

　　少先队小骨干自我总结19

它是少先队学校德育的主阵地。多年来，我校少先队员以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党***和上级***组织关于少年儿童教育的一系列重要指示，按照《***少年先锋队章程》的要求，把思想品德教育放在首位，全心全意为少年儿童的健康成长服务。

一、基地建设

我们学校的少先队每年都要为大队成员举行竞选活动。在公平、***和竞争的原则下成立的大队***会有计划、有目的地开展各种活动。在校园文化不断丰富的同时，学生的能力也在不断提高。

每周都有计划有组织的升旗仪式，庄严隆重。升旗手轮番上阵，国旗下的讲话内容丰富，富有教育意义。

二。教育活动

教育的春风已经吹遍了校园。我校少先队员认真贯彻会议精神，引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活、自然等方面进行体验，帮助他们在体验中健康成长。

少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机，本着继承与创新的原则，开展不同方面、不同内容的教育活动，力求形式上的变化，吸引队员主动参与活动，激发兴趣。如:国庆诗歌朗诵会、庆祝建队日、六一校园艺术节、爱心捐赠等。培养学生高尚的道德情操和创新素质。

总之，我校少先队以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，全面推进素质教育，努力培养和造就一批合格的建设者和接班人。