安徽高考语文作文范文

安徽省的小伙伴们，小编准备了安徽往年高考语文作文的题目和一篇范文，大家可以查阅下文，作一个参考。

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

贤者可安天下

各位同学：

大家好！

今天的读书会，我想和大家就管仲谈一点自己的感受。

管仲，被誉为“法家先驱”、“华夏比较好相“，他辅佐齐桓公，在全国进行政治整顿，实施经济措施，使当时齐国大治，使齐桓公成为“春秋五霸”之一。

可以说，没有管仲的谋略与治国之才，齐桓公的春秋霸主之业可能不会很容易实现的。

可能大家要说：是鲍叔牙的知人识人、甘居人后成就了管仲，或者说是齐桓公的不计前嫌、宽阔胸襟成就了管仲。没有这两个人的推举和任用，管仲的才能又怎么显现出来呢？

诚然，这两人的作用不可小觑，但我觉得，管仲的个人才能更不能忽视。

社会之所以能不断向前发展，不断优化进步，一些出类拔萃的人才起到了巨大的作用。真可谓：贤者可安天下，人才可促发展。

回望历史，姜子牙渭水垂钓，等来姬昌的求见，最终辅佐武王成功伐纣，建立了周朝；商鞅“徙木立信”，确立“法家治天下”的理念，这一思想甚至还在当今“依法治国”的方略中闪现；李冰治水，所建造的“都江堰”至今还在造福当地人民……这些谋政、治水方面的人才，只是我们窥见历史的一小扇窗户，透过它，我们还可以看见无数的文学、科学、经济学方面的人才，是他们的出现，传递着社会文明的火种，推动着社会的进步，优化着社会的功能，最终造福着当时乃至后世百姓。

再看今朝，社会对人才的渴求更是空前。先有终南山、李兰娟院士在面对疫情时铿锵有力的指导，消除人们心头的恐慌；再有北斗团队放飞***一颗星，最终组网成功的消息让全民疯狂。科技人才对我们的生活带来的便利大家有目共睹。而网红主播李佳琦作为人才引进落户上海，杭州快递小哥李庆恒被评为高层次人才，并获得百万购房补贴，同样振奋人心。技能型人才对社会的发展同样起到了不可忽视的作用。可以说，不管哪方面的人才，对社会的进步，对百姓的生活都不可或缺。

齐桓公的九合诸侯、称霸天下为后人所敬仰，鲍叔牙的知人善用，甘居其下为后人所称颂，但是，管仲的谋世之才，治国之能同样应该为后人所看到。正如孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁也遗憾地称：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

贤者可安天下，人才可促发展。人才，是社会进步的生力军，是百姓生活的改良者。我们应善待，应铭记。

但愿，大家在谈到春秋霸主齐桓公的时候，不要忘记了管仲的倾力相助；而鲍叔的极力举荐，也恰恰是因为他真切地看到、也深深地知晓管仲的旷世之才。

所以，善待人才，也不断提升自己的才能，是我们这些后人，在面对这段历史时，应该有的一种姿态。

我的发言完毕，谢谢大家。