关于争论的话题作文大全

辩论赛上一片欢声笑语，有“跟法官说去吧”的斗嘴，也有高手之间的交锋……那么辩题的作文该怎么写呢？在这里，我想分享一些辩论题目的作文范文，供大家学习。

关于有争议话题的文章1

***，铅笔盒里有很多令人兴奋的东西。原来很多文具都在争论谁最有用。

是铅笔引起了这场争论。铅笔说:“我一定是最有用的。没有我，孩子不会写字。没有我，他们怎么能画出漂亮的画呢？”

这时，统治者不干了。他说:“胡说！我最有用！没有我，孩子们不会画直线，不会测量物体的大小，不会画各种角度的角。所以我觉得我最有用。”

这时，橡皮擦悠悠的来了，“别吵了，你大有用处。”橡皮擦说:“可是如果你用铅笔写错了字，用尺子划错了线，难道还需要我来改吗？”橡皮擦听完，铅笔和尺子都无语了。

马克在旁边听着，说:“我也很有用。我能记下孩子们做的笔记或书中的要点。这让孩子更容易学习。”

他们的对话激怒了各种颜色的墨水笔，但他们的兄弟却集体大打出手。红笔说:“难道我评判的不是铅笔写的字，尺子画的角和线，橡皮改正的错误吗？”其他颜色的墨水笔异口同声地说:“你的画不需要我们添色吗？没有我们，前景将是暗淡的。我们兄弟最有用。”

因为他们的争吵声太大，正在睡觉的铅笔盒醒了。铅笔盒说:“不要争论了。其实你们都很有用，只是用途不同。不要只看到自己的长处，要团结互助。”文具盒听后，停止了争吵，变得安静。从那以后，他们成了五个好家庭。

关于有争议话题的文章2

语言是一把双刃剑，促进了人类的交流，同时也在无形中伤害了人们。于是就有了争论。

什么是争论？当人们对一个问题有不同意见，并且确信自己的意见***正确时，就会因为对方与自己意见不同而争论不休。不难想象，互相争论的人，心理、情绪、语言都有相当激烈的变化。很多话，比如脸红，胡搅蛮缠，争论等等。，可以表达论述者的神态。

每天都能看到争论，很容易引起别人的注意。因为论述者的音量也提高了几个分贝，这不就像隐形广告在宣告身边的人，一场精彩的对手戏正在这里上演吗？

“看戏”的人永远不知道，在论证恶化的那一刻，论证者的内心是多么波涛汹涌，在受到伤害的同时，也在伤害别人——语言无形的伤害。

争吵一开始是维护自己的意见，然后发展成维护个人面子，***是诋毁别人来发泄争吵的不快。却不知在别人眼里，他们已经失去了理智和尊严，争论双方的关系已经出现了明显的无法修复的裂痕。

如果为了一个没有标准答案的问题失去一个好朋友，不值得吗？对于一个可以有很多答案的问题，加个敌人有什么意义？如果为了众所周知的每个人都有话语权，每个人都有自己的思考和观点的事实去争辩，而试图统一对方的意见，维护自己的面子，最终我们会失去更多！请小心！

关于有争议话题的文章3

生活中经常听到有人夸风扇、电风扇和空曲子给人带来了凉爽。空我很乐意和解电风扇，空曲子甚至有点忘乎所以。我整天把插头插在插座里不肯出来，以备主人随时审查。但是风扇一点反应都没有，还在忙着给人送清凉。

***夜里，夜深人静，三个“风的使者”终于开始了他们的争论。空 Tune嘲笑电风扇和风扇说:“你们两个笨蛋，敢和我比。只要主机按下遥控器，我发出的冷气就能让主机一下子爽到***。我在主持人生活中的使用率是***的，也是***的。”

风扇不服气地说:“虽然你的工作效率比我们高，但是你的耗电量很大。***下来，你的主人要花几十块钱。而且你排出的热空气会污染环境，冷空气会排出空空气，对主人身体不好。我可以在不污染环境的情况下冷却主机。我是***。”

范什么也没说。

几天后，一只灰鹰飞了进来，并且空要求灰鹰发表评论。灰鹰听了空问粉丝:“你怎么不早说？”“有什么好说的。只要人们需要，我会随时为他们服务。哪怕是煤灰，我也不求回报。这是我的职责。”灰鹰沉思了一会儿，然后清了清嗓子说:“空音可以给人带来快速的凉意，但是耗电量大，对室内空空气影响不好。长期使用会降低人的抵抗力，容易得空音。电风扇虽然不会污染环境，但是需要电才能运转，风力范围也不大，搬来搬去比较麻烦。风扇风虽然费力，但发出的是自然风，环保节能。使用起来也很方便，走到哪里都可以用。它一直不怕脏不怕累，为人类做出了不为人知的贡献。我觉得是你最应该学习的。不过，你们三个各有各的优势。以后我们和平相处吧。”

电风扇和空听了灰鹰的话，羞愧地低下了头。从此，三位“风的使者”各有所需，各有定位。不再有任何争议。

关于争议话题的论文4

记忆是一条长河，在这条长河中，很多东西都被遗忘了，有一个有趣的论点让我刻骨铭心。

“叮，叮”随着上课铃的响起，学生们走进教室，静静地坐在座位上。

戴老师自然满脸笑容地走进了教室。课后，戴老师给我们做了一个小实验:把一个玻璃杯放进一个盛满水的盆子里，盛满水后，老师迅速用一张卡纸把玻璃杯的口盖紧。过了一会儿，戴老师问:“同学们，如果把这个杯子倒过来，你们觉得水会滴出来吗？”。

辩论一开始，以王飞为首的二十多名学生说水会滴出来。只见王飞得意地说:“你现在认输还不晚。书上说在这样的情况下，杯子里的水是滴不出来的！”这是他对我的比较好轮攻击。我毫不示弱地说:“真的吗？虽然书上这么说，但这个杯子里还是有几个气泡，所以水还是会滴出来的！”王飞一听，大声叫道:“不会的，杯子里虽然有气泡，但是气泡还是很少的，水是滴不出来的！”我平静地说:“那你就错了。虽然杯子里气泡很少，但是这种卡纸不一定硬。哪怕只有几个气泡，也会滴出水来。”他也没有示弱。“赶紧放弃吧，不然会丢一个字”。

就是这样，我们针锋相对，无济于事，面红耳赤。这时，老师宣布了答案:我看到她熟练地把手向下翻。一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断。六秒过去了，七秒过去了，水还是没有滴出来。我们很失望，但还是盯着杯子，希望水会滴出来，哪怕是一线希望。***论文支持不了。在水的压力下，我默默地低下了头。

“我们赢了！”笑声和欢呼声在教室里久久回荡。

这是一个有趣的论点！我永远不会忘记。

关于有争议话题的文章5

我注定要遇见它，《波兰舞曲》，我注定要遇见他们和那场特别的辩论。

打开乐谱，发现五线谱上的黑色音符排列成不同的队形。我一脸迷茫的直起身子，突然，我一惊，连忙弯下腰。我偷偷露了一眼，看到两张纸条压着我的小黑头，互相争论着。

短音符指着高音符的鼻子，疑惑地问:“你不是应该在跳吗？你头上的小点去哪了？”高音轻蔑地哼了一声。“这首曲子是3/4拍的舞曲，中速或慢速。肖邦写我的时候，没有叫我跳。你能自己做决定吗？”“那你就大错特错了。我还不了解肖邦的内心吗？这首以强烈有力的节奏为主。”这封短信停顿了一下，扬起了眉毛。"它讲述了波兰封建时代的繁荣."

“那你为什么不跳舞？你不是和其他音符连接的很好吗？”高挑的音符夹着腰，“啊，越短的知识越短啊，肖邦的波兰舞曲都是追求男人味的气势吗？你知道肖邦7岁就开始写波兰舞曲，去世前三年还在写！”“那又怎么样？现在你让小主人弹钢琴扭了，你辜负了肖邦写你的意义！”短音符踮起脚尖，盯着高音符。高音脸红了。“这首歌反映了肖邦忧郁的心情，表现了波兰在沙俄压迫下的苦难。你应该变得更慢，而不是更强。这是无法承受的国耻！怎么能用欢快的节奏？”高音符说话时，他把自己埋在痛苦中，而短音符背过身去，保持沉默。我以为这场争论应该到此为止，我也就释然了。

谁知短笺突然转过身，坚定地说:“不，我只是变强了！你误解了肖邦的意思。马刺声，武器声，号角声，复仇声，死亡声，是共同的语言，是人们不断高涨的呐喊，是他们坚定的决心！渐渐地，肖邦的爱国情怀就可以在这里展现了！”高个子注意地跺了跺脚，“安安慌了，忍不住叹气，你没听见吗？惊恐的人们，失望的心情，被痛苦包围的焦虑，才是***的结局！”短信吞了下去。“既然你知道你的梦醒了，难道你没有看到希望之光吗？是希望！希望”

“好吧！”我一口就喝了。两张纸条茫然地看着我。“你说的都有道理。肖邦最终希望你把两种感情融合在一起。他只是想通过你把他的激情传播给几代人。你们还在争，那他怎么能安心地睡在土地上呢？”

两个音符羞涩的看着我，不约而同的牵手，回到了工作人员身边。伴随着悠扬的琴声和那一段争论的余音，我不自觉的笑了。

关于有争议话题的短文6

今天，天气晴朗，万里无云。小男孩Gai Gai心情很好。他去人民公园玩他心爱的小球，边走边哼着曲子。

当我把门盖上的时候，我忘了合上我的数学练习本。我数学练习本上的图形一起跳了出来，包括正方形、圆形、角和梯子...他们出来后，我还没来得及放松筋骨，图形老大多多就站起来对大家说:“兄弟们，我们一直待在数码练习本里为小业主们服务。真的很无聊。我们今天何不来一场辩论赛！”“好！”云梯一听，激动不已，欢呼道:“我先来！”梯子跳出来说:“今天来讲信用！就信用而言，我是***的！我也深受孩子们的喜爱！你看我，多像滑梯啊，小孩子跟我一样！”“不行！”袁媛喊道，“我欠了很多！我可以滚。球不也是圆的吗？如果是你，你还能踢它吗？”芳芳一听就生气了。“那不一定。滚好不好？”

以房子为例。如果房子是圆的，还能站得住吗？房子必须直着滚，所以我不一样。站稳了，门窗，哪个不是方的？”娇娇再也坐不住了。他跳起来说:“那我比你光荣多了。红领巾不是三角形的吗？是红旗的一角！”这时，门咔嚓一声开了，盖子回来了，人影也一起回去了。晚上，他们做了一个梦。方方梦见一切都是方的，小主人的球也不例外，所以他不能滚。小主大怒，说:“方块真讨厌！"......圆圆梦见什么都是圆的，房子也是圆的，可是房子站不住了。梯子梦见房子是梯形的。它兴高采烈地爬上屋顶晒太阳，却一下子滑了下来，因为梯形的两边太滑了。霍恩梦见天上下起了三角雨。它非常快乐。突然，它尖叫一声，摸了摸额头，满身是血。因为三角形的角太尖，撞到了头。

第二天，Gai Gai又去踢球了，图形不争了。多多说:“不要嚣张！”

关于有争议话题的文章7

在大家的经历中，肯定有很多争论。最让我难忘和温暖的是和妈妈的一次争吵。

有一次，我差点考砸了，数学只考了89分。我妈一看到试卷上鲜红的分数，脸色立刻从“晴”变“阴”，再从“多云”变“暴风骤雨”。我妈黑着脸问我:“我怎么考了这么低的分？为什么不仔细审题？为什么错了？”一连串的炮弹接二连三地向我倾泻下来，让我毫无还手之力。我妈见我不说话，就没完没了地说着同一个道理:“你考得好，就能考上好的中学或大学，然后找…

我听腻了，辩解道:“我烦死了！你不知道我的感受！”说完，我头也不回地冲进房间，砰地关上了门。

外面沉默了几秒钟，我妈的吼声又传了进来:“我不是为你好！我根本不懂感恩！”

我躺在床上，用枕头捂住耳朵，一句话也不想听。

大概过了一个小时，我空摇摆的肚子给了我一个“咯咯”的抗议。虽然我表面上很固执，不肯放弃我妈，但是我的内心诱惑着我去开门，去餐桌，去吃那美味的食物。

过了十多分钟，我终于受不了了。我悄悄地把门打开一条缝。客厅里没有人，但我妈妈房间的灯亮着。我妈妈好像在房间里。我蹑手蹑脚地走到桌前，盘子里放着我***吃的红烧肉。盘子下面有一张纸条，上面写着“饿了就吃，冷了就热”。看着纸条和红烧肉，我的眼睛湿润了。

正当我狼吞虎咽的时候，身后传来一个声音，“好吃吗？”我点点头，扑进妈妈的怀里。

其实那个红烧肉菜是我吃过最咸的，因为我妈不知道我在里面流了多少眼泪。

一场争论，让我更能理解自己和母亲的爱。

关于有争议话题的文章8

“你看，这个方法肯定是对的！”

“你先看这一步！有问题！”

紧接着激烈的争吵，我看到几个同学在争论着什么。他们说的是刚刚结束的数学考试***一道思考题的答案。

“丁”考试的钟声敲响了。老师把它卷起来后，几个同学跳起来，开始交流思考问题的答案。没想到，出现了两种不同的意见。两个方便争辩。

“这个答案怎么可能是对的！”一声特别高分贝的叫声划破了空气。这就是比较好派的“***”——闹事。他很不服气，大声喊着，好像只要声音比别***，他就胜利了。旁边的四个火堆，他们准备弥补噪音中的疏漏。他们两个有默契，因为他们已经同意了。两个人的心情也直白地写在脸上:志在必得。他们的自信吸引了很多支持者。

“但是...你们...唉，我要写给你看。”这是另一派的***:四叶草。她思维很敏捷，但口才不好。这种情况下，她常常急得说不出话来。她要撕一张草稿纸，写下公式。这个学校的另一个核心人物——巴斯。她口才很好，跳舞给别人讲解。她之前对答案的紧张和焦虑，被论点空带来的兴奋一扫而空。也有很多人认为自己是对的。

双方的对抗消失了。转眼间，到了老师评卷的时间预测（数据为往年仅供参考）。原本热闹的班级顿时安静下来。老师给出答案后，教室里立刻爆发出一阵欢呼声:四叶草的答案是标准的！张扬一下子像泄了气的皮球，瘫在椅子上，半天不出声。四叶草和巴斯同时欢呼，还不忘挑衅地看一眼现场。意思很明确。下次再对比吧！

其实争论不会影响人际关系，反而会拓宽我们的知识面，拉近彼此的距离。既然生活中无法避免争论，那就让它让生活更加丰富多彩吧。

关于有争议话题的短文9

有***，我在家写作文，碰巧有一行写满了，就差一个句号。为了保存笔记本，我把句号写在了一个特别的地方。

我看到人物的主人把句号写在了非凡，就笑着对句号说:“哈哈，你这个没用的家伙，我们都有小房子，你却没有小房子。哈哈，可怜的人，滚吧。当你在这里时，我们感到羞辱。”角色这么侮辱我的时候，句号说:“别看我没房子住。对我和我的朋友都很有用。”

“哼，一堆没用的东西，”子自鸣得意地说。“我们比你有用多了，主持人不用你也能做作业。”标点里的人异口同声地说:“好吧，那我们就明白了，说话是很重要的。”子说:“好”，句号说:“我们先出去吧。”

第二天忘了怎么写，写了很多标点符号，导致被老师批评。

文字说，“我就知道你没用。看看我们。”

第二天，我记住了怎么写，但是忘了怎么写标点符号，于是我写了一篇日记，上面写着:“今天，我叔叔在我家，我妈妈在家。我完成了作业。我叔叔看了我的作业，称赞我写得工整。我舅舅亲亲我妈亲亲我，我很开心。”我爸看完这篇文章就吼我，和我妈吵架。我说:“爸爸，你误会了。日记应该是我写完作业后，舅舅看了我的作业，夸我写得工整。我叔叔吻了我，我妈妈吻了我。我高兴极了。”爸爸这才知道。

句号说，“子，你也输了。我们打平了。似乎我们的角色是一样的。咱们以后合作愉快。”这个词说:“好，”他们非常高兴，互相拥抱在一起。

关于有争议话题的第10篇文章

桂花轻盈地飘在窗前，阳光透过窗格，映在窗帘上。风轻轻吹，树叶微微颤动。我推开窗户，桂花香扑面而来，秋风轻轻拂过脸庞，把我的思绪带向远方。

几周前，在一次正常的课间休息中，数学课代表在黑板上写了两个扩展问题，引发了一场争论。

“这还不是小菜一碟！”比较好个问题是关于几何。这类问题是我最擅长的。看着大家的沉思，嘴角不自觉的上扬。我随意拿出草稿纸，快速地将笔在纸上滑动，潦草地写了几个计算公式，得出了结果。

“这道题要先算出角度ACB和角度ECD的关系，再用辅助线算出错角的程度。可以证明两条直线垂直，两个三角形有公共边，所以可以证明是全等三角形。太完美了。”我转着笔，提高声音，哼着小曲，眯着眼睛，沉醉在自我陶醉中。

同桌看到我的表情，放下笔攻击第二个问题，拿起草稿纸，跟我争论“你错了吗？这两个角是同一边内角吗？先求出这两个角的全等程度，证明两条直线平行。这两个三角形有共同的边，但构成SSA，所以不是全等三角形。”与我的演讲相比，他显得更加冷静和有条理。草稿纸上的步骤如此密集完整，让我一瞬间无语。这时我才意识到我看错了条件，犯了一个错误。看着他用纤细的手指仔细给我解释了步骤后，我沉默了。这一次，我输了。

于是第二场比赛开始了。我吸取教训，计算了第二题。第二个问题属于经济问题，这是我的短板。我仔细算了一下。和上次相比，我的速度慢了很多。

看来他赢了之后有些自信，早早写完了等我。看到两个不同的答案，我倒吸一口冷气。

“我觉得方案A更划算。先根据条件算出所需成本比方案B多十块钱，但***性价比比方案B高，我们来做个等式，算算总价。”我看见他挑了挑眉，一副心慌意乱的样子。这给了我一个机会。我看穿了他的错误，指出了方程式中的漏洞。看到正确答案是b计划，我就放心了。

“这一次，你赢了。”

“不，我们打平了。”

我把目光转向其他同学，金色的阳光洒在几个还在争论解题的少年身上。

岁月有深有浅，流年却有短有长。

那次争论让我认识了一个以理服人的人，承载了我年少的勇气和无知的认知。

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