往年成都市幼师学校属于什么学历

这取决于学校的性质。幼师学校也分为中专和专科及以上。中专的学历和高中差不多，但是有些中专会和大学建立合作关系，可以通过他们的入学渠道考上大学。在选择学校之前，你应该考虑你适合什么样的学校。接下来介绍一下成都市学前专业学校的信息，供大家参考。

成都现代职业技术学校简介

成都现代职业技术学校是成都市锦江区直属公办学校，四川省中等职业教育改革发展国家示范学校& ldquo校风示范学校&现状；四川省& ldquo家政管理示范学校& rdquo，国家职业技能鉴定所，***美容美发协会常务理事单位，成都市美容美发行业协会副会长单位，省美容美发行业商会理事单位，成都市学前教育专业***会理事学校，成都市旅游专业***会副主任学校。

目前学校设有美容美发系、信息系、旅游系、学前教育系、国际教育系，开设了计算机、飞机维修、航空空服务、旅游服务与管理、学前教育、美容健身、美发、形象设计等特色专业。毕业生就业率99%以上；毕业生平均工资3000元；参加高校考试的学生90%都升入了高等学校。

自成立以来，学校一直坚持& ldquo美德与勤劳携手并进& middot知行合一& rdquo校训，带& ldquo为每个现代学生的终身幸福打下基础& rdquo在办学理念的指引下。大气成人&中等；美好的事物& middot通过创新做出改变。校园文化氛围，努力做到& ldquo& lsquo专业化、现代化和国际化。优质国家示范职业学校& rdquo学校目标和& ldquo就业有优势&中等；有深造的基础& middot创业有计划& middot发展有潜力。同时体现了以专业建设为核心、项目课程突破、校企深度合作、国际化、美育为特色的办学特色。

成都现代职业技术学校的办学目标

学校从职业教育的性质和特点出发，坚持面向市场经济办学，以服务为宗旨，以就业为导向，紧紧围绕成都市经济发展和现代化建设的人才需求，从严治校，以质量求生存、求发展，培养文化基础扎实、专业技能过硬、全面发展的实用型专业技术人才。学校形成了非学历、职前职后、长短结合的多层次、多渠道办学格局。

成都现代职业技术学校学前教育系综述

学前教育与管理专业是最早开设的专业之一，是我校的骨干专业、品牌专业和特色专业。自1988年成立以来，它经历了困难和挫折，开始了新的发展进程。这个专业坚持& ldquo以人为本；要坚持以科研为先导、管理为保障、课程改革为突破的工作思路。树立培养学生综合职业能力和职业发展能力的教育理念。& ldquo职业高中没有差生，人人都能成才& rdquo学生的观点。能力标准& rdquo& ldquo学生科目& rdquo教学理念。就业是检验教育教学质量的比较好标准。质量观。为行业和高校输送了一大批***毕业生，为行业发展做出了突出贡献。学校成为成都市学前教育中心联合主任学校，在成都市中等职业学校学前教育专业中起到了示范作用。

本专业对学生实行学分制教学管理，学制三年。按要求修满教育、德育学分的学生，可获得毕业证书。专业课由公共课、专业理论课和专业技能课组成，其中专业理论课包括婴幼儿健康与保健、婴幼儿心理学和婴幼儿教育，专业技能课包括音乐、舞蹈和艺术设计等。本专业现有专业教师11人，其中中高级教师3人，成都市***青年教师1人。

师资结构合理，专任教师10人，占专业教师总数的90%，外聘教师1人，占专业教师总数的10%。本科学历10人，本专业***学历1人，学历达标率100%。双师型教师10人，占专业教师的90%。每门主课有两个老师，有骨干老师，其他课有一个或多个老师。专业教师教学经验丰富，平均教学年限8.91年，平均实习年限4.6年。

专业教师素质高，课堂教学水平高。他们能够在教学过程中正确执行教学大纲，内容正确，重点突出，突破难点，深度适当。他们善于运用现代教学方法，体现先进的教学理念。能够理论联系实际，重视教书育人，具有较强的教学实践能力。骨干教师积极编写教学大纲和课程标准、教材、讲义、技能培训手册，积极参与课题研究，努力实现& ldquo经验类型& rdquoTo & other研究类型& rdquo教师的变化。大部分专业教师都参加过成都& ldquo十五英镑。教育科研重点规划项目、中等职业学校“课程整合改革案例研究”子项目“学前教育专业专题培训班”获立项& rdquo成都市***成就奖；三等奖。