感统训练机构郑州市排名

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适合0-6岁不同年龄段孩子的玩具!

[3-6岁]

需要关注和思考的玩具,比如积木和拼图。

三岁以上的孩子理解能力和思维能力都有了很大的提高。因此,家长可以适当地给孩子提供一些比较性的玩具,比如积木、拼图等。一方面可以培养孩子对形状、方位、线条、距离、颜色的视觉识别能力,为孩子将来识别和记忆符号、字形打下基础。另一方面,他们也可以帮助孩子在专注思考的过程中提高专注力,以便将来在课堂上安安静静地坐着。类似的玩具有迷宫图案或模型、彩板、折纸、连连看和马赛克玩具等。

粘土等创意玩具

除了难度较大的玩具,家长还可以让3-6岁的孩子玩一些有创意的玩具,让孩子可以自由地发散思维、进行创作。例如,粘土是粘土的主要特征,它粘稠、柔软、凉爽、可塑。因此,让孩子玩粘土可以给他们各种触觉。同时,孩子在捏、捏、挤、压、撕的时候也能拿到手。更重要的是,孩子把黏土做成各种形状的过程就是创造的过程,从而培养孩子的创造力,对孩子一生的影响是不可估量的。

有文字和图片的玩具,比如绘本和故事书。

虽然我们一再强调,孩子在学龄前不应该接受太多的认知教育,但这并不意味着孩子在六岁前就应该与书本绝缘。相反,家长根据自己的喜好为孩子选择一些合适的绘本和有图片的故事书,对孩子的成长发育非常有利。首先,不管是孩子单独看绘本,还是和父母孩子一起看,都有助于提高孩子的专注力。其次,高质量的绘本往往包含非常丰富的内容,不仅可以拓展孩子的认知,还可以传播孩子的思维,增强孩子的想象力。再者,如果家长能在看或听的过程中引导孩子参与到剧情的讨论和复述中,也有助于孩子的逻辑思维和语言发展。

当然,以上玩具只是简单的例子。有成千上万的玩具,孩子们真的可以玩。关键要看家长是否有意识在孩子成长的早期,尤其是0-6岁的时候,给孩子提供类似上述玩具提供的感官学习体验。那么,家长们,现在你们知道需要给孩子选择什么样的玩具了吗?

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