苏州排名前几的儿童多动症培训班实力榜单

苏州多动症儿童***培训班实力榜——晶思教育***关注培训品牌！专注训练10年。R&D专业课程教授为5-18岁注意力不集中/不安/有学习困难/阿斯伯格的儿童定制了培训计划。我们都有国际教育、心理学、脑电图，结合家长的评价、学生的软件评价、学生的脑电信息以及学生的实际需求和时间预测（数据为往年仅供参考），为每个孩子制定个性化的训练方案。

在学校里，患有多动症的孩子经常会因为惹是生非、不服从老师的管教、欺负同学而被父母打骂，自尊心也会受到伤害，容易产生逆反和敌对心理，从而自暴自弃。这些孩子走向社会后，也会因为适应能力和自控能力差而陷入错误的道路，容易受到不良社会的影响。

如果家长仔细观察，可以从胎儿时期发现多动症儿童的线索。比如胎动过度；一岁时少睡觉少哭闹；两岁以后，我不认陌生人，我受欢迎，我不怕，我疯了。儿童多动症的核心表现是自控力差。临床上发现主要有五种表现:

(1)活动太多，但运动成绩差。这类孩子无论在任何场合都是不断处于活动状态的，比如上课时不断地做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、剪橡皮、撕纸头、揪同学头发等等。平时走得快，爱跑，经常漫无目的地跑，到处乱跑，手脚不停，不听劝阻。这类孩子虽然活泼好动，但运动成绩很差。如果老师参加跳级考试，他肯定会不及格。

(2)注意力不足。上课时，我经常东张西望，心不在焉，或者看似安静，实则心不在焉，老师对讲课充耳不闻。做作业的时候，边做边玩，随便改改。你不能集中精力做一件事，事情总是有始有终。

(3)冲动任性。这类孩子极度不稳定，失控，经常惹麻烦。开心的时候笑，喊，唱，跳；当事情出错时，很容易生气，经常发脾气。这种喜怒无常的表现往往会让学生害怕他，不愿意接近他，这让他越来越不合群。久而久之，会引起他的逆反心理，经常造成自伤或伤人。

(4)学习困难。因为注意力不集中，这类孩子上课不注意听讲，不把老师布置的作业听清楚，以至于在做作业时经常会出现遗漏、倒置、误解等情况。有些孩子可能会有不同种类的认知功能障碍，比如语言功能障碍，空功能障碍，思维功能障碍等等。

(5)行为异常。这些孩子经常伴随着各种各样的异常行为，比如撒谎、逃学、偷窃、离家出走等等。在与同龄人交往的过程中，他们不礼貌，欺负弱者，排斥他人，因此在同龄孩子中不受欢迎。

脑电生物反馈训练是专业训练和提高注意力的有效方法。通过对每个孩子进行专业的注意力评估，可以制定个性化的训练计划，科学有效地锻炼大脑的注意力区域，使这个区域的脑神经更强更发达，从根本上提高孩子的注意力。