上海实力强的排名好的美国高中留学申请中介

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美国高中生留学申请项目综述

美国高中生如何申请留学?主要有以下方案:

项目:直接申请有语言成绩的美国学校。

如果学生已经决定在美国读高中,他们应该提前做好准备。高二到高三期间通过托福或者雅思,有时间预测(数据为往年仅供参考)再考SAT或者ACT。这类学生应在高三上半年取得合格的托福或雅思成绩,高三期间直接申请美国本科课程。因为美国学校一般要求学生提前一年申请,所以要提前准备。比较好是高三上学期9月到12月开始申请,申请结果一般要等到次年1月到3月。

申请美国高中留学的好处是可以节省学习语言课程的时间预测(数据为往年仅供参考)和金钱。但是在国内提前准备托福、雅思或者SAT,对申请人的英语水平要求很高。同时要求学生目标明确,准备时间预测(数据为往年仅供参考)充足。虽然这是一个理想的计划,但会给学生造成很大的压力,因为在准备语言考试时很难考虑到高中课程。此外,被称为美国高考的SAT考试在语言和题目方面都很难,需要学生做好充分的准备。即便如此,我们还是建议有条件的学生参加SAT考试,因为美国排名前十的学校大多也对国际学生要求SAT成绩。没有这个分数,学生只能选择不要求SAT分数的学校,择校范围大大缩小。

第二种选择:申请美国学校双录取。

如果学生高中没有考虑去美国留学,没有做任何语言准备,直到高三下学期甚至高考后才申请,那么就有办法了。学生高中毕业后可以在美国申请一门语言课程加一门本科,俗称“双录取”。这可以分为以下两种情况:

申请大学课程和ESL语言课程的录取。ESL被称为英语作为第二语言,翻译为“英语作为第二语言”。这门语言课程主要针对非英语专业的学生。学校会对语言课程和大学课程发出录取通知书,也叫有条件录取。学生在学校指定的语言中心完成语言课程并达到要求后,可直接进入学校本科。这样的语言中心一般是大学内部的机构,有的是与大学合作的***语言中心。

先申请***语言中心完成ESL,然后考托福和SAT,再申请其他大学。虽然这种方法也是可行的,但签证过程中会有一些困难,因为只接受语言中心。双录取的巨大优势在于,在美国学习语言可以提供更好的语言环境,可以大大提高对当地风俗习惯、生活习惯和学校教育的了解。

当然,双录取也不是一个好的选择,因为提供双录取的大学都比较普通,比较好的学校综合排名也在美国第50名之后。

请注意:美国部分留学高中有双录取分数,没有语言成绩甚至不允许双录取。不同的学校有不同的要求,所以在申请之前一定要充分了解学校的要求。这样做的好处是在美国留学有很好的语言环境,有利于英语学习;在美国留学一段时间预测(数据为往年仅供参考)后,进入大学对美国的语言习俗和生活习惯有较高的适应度。

第三种选择:去美国读高中,申请美国本科录取。

学生在一年级和二年级去美国。就英语而言,他们首先在美国高中学习一至两年,然后在高中毕业时申请进入美国大学。美国公立高中只能接受国际交流高中生,而美国私立高中基本接受国际学生。但是***学生一般要求至少从11年级开始学习,美国高中一般从9年级到12年级。

这样做的好处是学生可以先适应美国高中的教学方式,很多***学生一旦克服语言障碍,在美国高中表现非常好,因为美国高中的课程难度低于国内高中;避开高考的应试教育。在美国高中,有专门的顾问可以帮助学生根据自己的特点学习问题,让学生在选择学校和专业时有更清晰、更准确的判断。

当然,这要花很多钱,一两年的学费和生活费也比直接上大学要多。这也需要家庭有更多的经济来源。如果家庭没有雄厚的经济来源,就很难拿到签证。学生年龄小,如果自理能力差,就不能***生活,不能很好地调节文化差异。

第四种选择:在国内读大学,然后申请本科转学。

如果学生已经被国内大学录取,或者已经是大一大二了,也可以申请本科转学。这就要求学生提供合格的语言成绩,具体是要不要考SAT,每个学校的要求都不一样。很多学校规定转学生在完成一定学分后不需要提供SAT成绩,但学生在申请转学前要详细阅读学校对转学生的要求。转学生可以根据自己的实际情况申请大一或大二。如果他们不改变专业,他们将有机会转移一些学分。

申请转学的***优势在于两手准备,即可以增加学生的“学习”“留学”,可以算是非常安全的做法。因为在大学里,课余时间预测(数据为往年仅供参考)比高中多得多,没有各种考试的压力,学生可以把更多的精力投入到语言考试中,取得合格的成绩。此外,学生先在***体验大学生活,然后转学到美国继续深造,这样在学业上更快适应课程,也能对中美本科教育的差异有更深的理解。

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