北京雅思学校

北京雅思学校-北京雅思培训排名(前)！哪个雅思培训学校好？北京外国语学校专注雅思培训16年，历年雅思学生一次考试通过率95.6%！北京地区(东城、西城、朝阳、海淀、石景山、丰台区)很方便。

准备雅思听力的同学一定要避免以下误区。让我们和边肖一起看看。

雅思听力备考误区一:把听力当成阅读训练

一边听一边读

一旦学生不理解文章，他们就经常看课文，听课文。许多方法也建议学生这样做。毫无疑问，这样做的直接后果是文章可以被理解。但理解的过程是先理解。音频声像的建立只是确认你的阅读。更多的听力词汇还没有激活，下次遇到新材料，还是会看不懂文章。

建议详细区分为什么看不懂文章，是生词的原因还是语音识别的问题。具体练习请参考雅思听力备考误区三中的练习。主要原则:听体现听力材料的意思，而不是读！

雅思听力备考误区2口译训练法训练听力

一边听一边翻译

雅思听力不要求中英文翻译能力。换句话说，没有必要在脑子里把听力中的句子逐字翻译成中文。很多做口译的老师会建议在听力方面做翻译训练，但我们理解的步骤是听到声音后理解意思，并不需要翻译有多合适。

在听力训练中，学生尤其是遇到复杂的句型，很容易纠结于试图根据翻译实践来“抹平”它们，导致后面的句子无暇顾及，漏听现象时有发生。

我们经常会遇到“只能理解而不能用语言表达”的情况，因为在组织语言的口头表达时需要时间预测（数据为往年仅供参考）来做出反应。口译的训练方法会延长我们的反应时间预测（数据为往年仅供参考），逐句翻译也会让我们难以把握听力的“关键点”。

雅思听力备考误区3听写只听不写，但眼高手低。

改编听写

听力能力包括三个能力:语音识别、语义识别和结构水平，分别对应单词、句子和文本水平。听写侧重于语音识别，对理解句子意思或结构层面帮助不大。

如果你发现很多单词在阅读的时候被识别出来，但是听到的时候却无法识别或者反映出它们的意思，那么语音识别就出现了问题。此时建议部分雅思听力材料逐句听写，将基础阅读词汇激活为听力词汇。

在认真听每一句话的时候，很多学生都是以重复的方式来听。一句话讲完后，他会重复一遍，让机器一遍又一遍地读，他会一个字一个字地慢慢听写。这种听写属于低效甚至无效听写。记住这里:每个句子只听一遍，试着写下或重复你听到的内容。尽可能多地写。如果你能开始写三五个字，并不断练习，你就能写得更多。

作为一项基础工作，如果你只做听写，你的听力永远无法提高。因此，有必要进行语义识别训练和结构层次训练。

雅思听力备考误区4追求数量，不考虑方法

找到合适的方法

很多同学问，一篇听力材料需要听多少遍？如果你不改进，几次都一样。

题目完成后，比较好时间预测（数据为往年仅供参考）:检查遗漏信息，找出听力错误和遗漏信息的来源；第二次:关注“信号词”和“关键词”的位置；第三次:聚焦“同义替换”；第四次:兼顾以上所有和材料的整体结构。

在听的过程中，一定要把握好层次和问题点。参考一些核心内容，关键不是次数。如果方法得当，甚至两次都可以达到很好的训练效果。

雅思听力备考误区5过分关注生僻字。

理解雅思听力中的每一个单词

雅思听力从来不要求考生听懂每个单词。单词只是一个基本量。新单词在听力中是不可避免的(只针对普通烤鸭，绕道走！)，当有新词或个别音变化无法体现出来时，如何抓住问题，是你们烤鸭需要做的。紧紧抓住你知道的话，不要沉迷于你没有反映的话！看来雅思听力也可以治疗强迫症！

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