东莞排名好的儿童注意力机构一览表

东方乐思是一家专注于通过音乐智能培养3-13岁儿童学习能力(注意力、语言能力、记忆力、想象力和创造力、情绪管理、合作组织、应试能力、内省能力、学习方法和学习习惯)的国际教育中心。有效改善孩子注意力不集中、作业拖拉、学习不积极、成绩不理想、没有学习方法等问题。丰富多彩的师生互动教学；融合了当今世界音乐教育法的教学理念——瑞士达尔克罗泽的身体节奏理论、德国奥尔夫教学法、匈牙利科达伊教学法和日本铃木音乐教育法，形成了独特而有效的课程体系。

东方音乐课程的特点

1.全国以音乐为主要训练手段，全面提高孩子的学习能力；

2.丰富多彩的师生互动教学，小班制；

3.引进国外先进的能力评价体系和个性化培训方案；

4.全程跟踪，系统全面记录，定期反馈、咨询、家属。

5.如果你不教授各种知识，你可以让你的孩子成绩飙升。培训提案。

培养孩子的注意力

老师经常听到家长抱怨:“如果她多注意功课，就会学得更好。”“我知道他很聪明，但他不把作业当回事。”

这些说法反映了两个共同的问题:注意力不足和学习兴趣弱。如果孩子对学习不感兴趣，或者他们不能坐下来从头到尾阅读一本书的一章，那么世界上比较好的学习方法也帮不了他们。因此，提高孩子学习成绩的步骤往往是增加孩子对作业的兴趣，延长孩子的注意力时间预测（数据为往年仅供参考）。如何训练孩子专心做作业？我们可以采取一些不同的方法。首先，我们应该讨论集中的问题。

集中注意力于

心理学家认为，预注意是指人们在完成某项任务时，意识选择的方向。注意力是意志的表现。事实证明，注意力在创造性劳动中起着重要作用。法国生物学家乔治·古维尔曾说过:“天才首先是注意力。”一位教育家说:“注意力是我们心灵的门户，意识中的一切都必须通过它才能进来。”善于集中注意力的人，打开了智慧的天窗。狄更斯说:他成功的关键在于能够把所有的注意力都集中在他当时创作的一个情节上。牛顿发现了万有引力定律。当他回答自己成功的“秘密决定”时，他说:“因为我总是不知疲倦地思考这个问题。”可见，没有关注，就没有天才。谁不注意，谁就不能有意识地做他正在做的事情。因此，培养孩子的注意力是提高学习成绩的比较好步。学习的时候，不仅要集中注意力，还要做到一定程度的连续性。我们应该把思维目标和注意力集中在我们所学到的教训上，这样才能提高孩子的成绩。那么，我们应该如何培养孩子的注意力呢？老师和家长经常告诉我的孩子“注意”，因为他们知道，如果孩子不能控制自己的思维和行为，不能集中精力做作业，他们就不能学习。作为一个成年人，在各种环境中集中注意力可能很容易，因为成年人已经学会了如何在不分散注意力的情况下专注于工人的工作。你会选择值得关注的重要的事情，把次要的事情放在一边。

当你读到这封信时，请想想你的现状。他可能在家，身边有很多事。你可以很容易地避开它们。比如你在看书的时候，有没有感觉到冰箱的呼呼声，空调节器和炉火的声音，还有外面汽车的声音？也许有人在你旁边看电视。可以不受电视声音干扰继续阅读吗？答案是肯定的。

你认为这种集中注意力的能力非常普遍。但是，专注力也是一种技能，就像所有其他技能一样，必须先学会才能掌握。许多孩子不能保持注意力，因为他们从来没有学会如何集中他们的思想和注意力。