天津中学生信息学奥赛培训中心排行榜

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由美国一家上市公司生产的天津同程同美,现有员工6000多人,年产值超10亿元,有19年编程教学经验。为3-18岁儿童提供以创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥林匹克为核心的趣味编程课程。教学模式为线上线下;线上一对五小班直播教学;线下50多个城市,230多个校区,一站式少儿编程教育机构。

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竞赛的选拔机制有利于增强学生的竞争意识和心理素质。

由于信息学奥林匹克竞赛的名额限制,往往是选择性考试,这意味着选手之间必须有竞争。对此,我们无需回避,相反,要营造相互追逐的学习氛围,努力培养学生的竞争意识,鼓励他们以积极健康的心态参与竞争、挑战自我。从市、区比赛到省队、选队,再到国际比赛,层层叠叠的比赛充满了挑战和机遇。赢得每一轮意味着新竞争的开始。随着选拔水平的一步步提升,比赛的意义和内容会发生很大的变化,精神和心理压力会加剧,但机遇也在召唤着每一位勇士。“登顶是我的***”,通过比赛,你不仅可以展示自己的才华,挖掘潜力,还可以找出存在的问题和不足,找到改进的方法。当然,我们提倡的是“适度竞争”,即学生以平和的心态参与。

遇到失败是合理的,也是必然的。信息学奥林匹克竞赛的竞赛方式和评估方法决定了它比其他竞赛残酷和出乎意料得多。零分可能永远不会被很多学生触及。没有良好的心理素质和***的情商,真的是难以承受。“胜败乃兵家常事”,竞争本身也是人生中学习和完善的过程。对象可以是对手、竞赛题甚至自己。

在竞争中学习,在学习中竞争,成长得更好。这样,不骄不躁、越打越输的心理素质和百折不挠的科学精神,就是在屡战屡败中锻造出来的。

学信息学奥赛提升孩子逻辑思维和创造能力
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