合肥去年幼师学校哪家好【供你参考】

学校好不好与地域无关。学生可以根据个人情况选择哪个地区离家方便。如果学生喜欢学前教育，不妨实地参观这两所学校，或者做个比较。从目前其他行业来看，学前教育行业的就业率还是挺高的，如果你从事这个工作，你会更年轻，因为你平时接触的都是孩子。

合肥幼儿师范学院就业前景

学校坚持开放教育，从“一带一路”沿线国家招收国际学生。是安徽省比较好所招收两国留学生的高职院校。学校与美国、英国、韩国、白俄罗斯、新加坡等国家保持着密切的交流与合作。已有70多名教师赴美国、韩国、新加坡等地参观培训。与台湾省元培医学科技大学签订协议，10年内每年有10名学生和2名教师来校参观；200多名学生赴韩国、台湾省参加留学、留学、院校推广和志愿服务活动；90多名学生去新加坡就业。往年，学校成为安徽省比较好所与台湾交流基地的上市高校，建立了皖台学前教育学术研究平台。

学校坚持开放教育，从“一带一路”沿线国家招收国际学生。是安徽省比较好所招收两国留学生的高职院校。学校与美国、英国、韩国、白俄罗斯、新加坡等国家保持着密切的交流与合作。已有70多名教师赴美国、韩国、新加坡等地参观培训。与台湾省元培医学科技大学签订协议，10年内每年有10名学生和2名教师来校参观；200多名学生赴韩国、台湾省参加留学、留学、院校推广和志愿服务活动；90多名学生去新加坡就业。往年，学校成为安徽省比较好所与台湾交流基地的上市高校，建立了皖台学前教育学术研究平台。

学校主动承担安徽省教育助学项目，自2011年起，每年为新疆皮山县培养30-50名学前教育专业学生。同时，积极贯彻职业教育改革精神，充分发挥优势资源，支持革命老区金寨职业学校和省内师范学校学前教育专业建设。

合肥幼儿师范学院的成就

学校紧跟科技发展趋势，积极推进信息技术在学前教育人才培养中的应用。在智慧课堂环境下，教师利用蓝墨云、雨课堂等教学工具进行课堂教学改革。近三年来，教师教学信息化大赛全国奖项增长了150%。有安徽省学前资源基地，组建信息化教学团队，编制专业核心课程资源；举办全国幼儿教师信息技术与教学融合大赛，积累幼儿园优质活动资源。专业核心课程电子资源总量达到2437g，资源量56600。

学校积极与华为共建ICT学院，探索人工智能技术在学前专业的应用。培养人工智能基础教育教师，为学前教育专业提供新技术通识课程，提高师生信息技术素养；建设大数据人工智能实验室，探索人工智能技术在学前教育中的应用。

如果学生想选择一所好学校，他们必须努力学习。每个学校的筛选机制都是高分学生有优先选择权。其实在合肥很难找到好的幼师学校，主要是因为幼师学校的数量非常有限，学生可以考虑去其他地方进行更详细的了解，但也有一些学校开设幼师专业供大家参考。