怒江傈僳族自治州***中等专业学校护理专业涉及哪些课程

对于大多数初中生来说，中考之后可能也没有继续升高中的打算，但又不想多早的进入社会，因而初中毕业后选择就读中职中专学校的人也变得越来越多，而怒江傈僳族自治州***中等专业学校是当前很多初中毕业生都比较看好的一所中职学校，近些年报名就读的人也变得越来越多，这里老师带大家了解下怒江傈僳族自治州***中等专业学校护理专业涉及哪些课程，希望可以帮助你择校选择。

护理专业简介

培养目标

　　本专业培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构，从事护理、健康保健等工作。

职业能力要求

　　1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度；

　　2、具有医护人员的职业道德与健康心理，遵守医疗卫生相关的***与法律法规；

　　3、具有护理的基本知识和技能，能按照护理工作程序，解决护理问题，评价护理结果；

　　4、掌握评估方法，能进行护理评估，并能安全给药；

　　5、掌握常用护理技术，能正确进行日常护理操作及护理特定操作；

　　6、能使用常用器械、仪器、设备，安排与管理适当的护理环境，保证护理对象安全与舒适；

　　7、能与护理对象及家属进行沟通，开展心理护理和健康教育；能进行医疗团队内的专业交流；

　　8、能应急处理和配合医生抢救急危重症病人；能初步处理或协助处理突发公共卫生事件；

　　9、能进行预防保健的宣教；帮助护理对象完成康复计划。

专业教学主要内容

　　基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、***与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。

　　在校内模拟病房进行护理综合实训；在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。

专业（技能）方向

　　儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

对应职业（岗位）

　　护士、护理员（含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）、心理咨询师（４－０７－９９－０１）、医疗救护员（Ｘ４－０６－０１－０５）

职业资格证书举例

　　护士执业资格、护理员、心理咨询员

继续学习专业举例

　　高职：护理

　　本科：护理学

怒江傈僳族自治州***中等专业学校简介

　　怒江傈僳族自治州***中等专业学校是怒江州比较好的一所省(部)级重点中等职业学校，与怒江开放学院、怒江州技工学校实行“三块牌子，一套班子”的管理模式，是一所集学历教育、劳动预备制培训、成人职业技能培训(鉴定)为一体的综合型职业学校。学校占地309亩，校舍建筑总面积达13.2万平方米，学校师资力量雄厚，现有在编教职工208人，其中专任教师175人，副高职称教师61人，中级职称69人。“双师型”教师61人(其中技师9人，高级工42人,中级工10人)，研究生学历教师22人。在籍学生4054人，其中全日制在校学生3243人(建档立卡户学生871人，比例达到26.85%)。教学设施齐备、实验实习基地充足，有护理、舞蹈、钢琴、计算机组装、计算机网络搭建及应用、会计实操实训、中餐摆台、烹饪、园林绿化、建筑工程、供用电、钳工、电工、汽车驾驶、汽修、挖掘机装载机等实训实习基地。学校下设云南省第265职业鉴定所，可开展中式烹调师、中式面点师、保育员、育婴员、汽车维修工、电工、砌筑工、混凝土、钢筋工等工种的国家职业技能鉴定。学校办学层次、服务方向、培养目标和办学模式定位准确。以“人人皆可成才、人人尽展其才”为宗旨，努力构建开放灵活、多元的办学模式。往年开设有农林牧、教育、医药卫生、能源与新能源、土木水利、财经商贸、交通运输、旅游服务、信息技术、休闲保健、文化艺术、体育与健身、司法服务、公共管理与服务、加工制造等十五个门类共31个专业。招生形式灵活，招生对象包括应往届初高中毕业生、进城农民工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等有意愿接受职业教育的人员,实现“零拒绝”招生。学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，与行业和企业联合建立了15个集教学、培训、服务等多项功能为一体长期稳定的校外实训基地。学校100%推荐就业，鼓励中职层次的毕业生参加“三校生”高考或成人高考，升入普通高校或成***专深造。