【解说】往年黄石大冶市期中生物试卷【解析版含答案】

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往年黄石大冶市期中生物试卷

一、选择题(共10个分题，每个分题1分，满分10分)

1.下列项目之一不正确()

A.植物可以吸收氧气并释放二氧化碳气体

B.所有生物都是由细胞组成的

C.生物能可以对外部刺激做出反应

D.生物能生长和繁殖

2.(2016黄石生物)梁潇在对园区生物种类进行调查后，将相关生物分为动物、植物和其他生物三类。他采用的分类依据是()

A.生活环境b .生物用途c .形态结构d .个体大小

3.在探索光对黄粉虫幼虫生活影响的实验中，正确的顺序是()

①提问；②制定计划；③做假设；④实施方案；⑤表达和交流；⑥得出结论。

A.①②③④⑥b . a . b . c . c .①③②③④⑤⑥d .①③②⑤⑤⑤

4.生态系统有很多种类型，地球上***的生态系统是()。

A.陆地生态系统b .海洋生态系统c .城市生态系统d .生物圈

5.使用显微镜时，请遵循以下步骤()

①拿起镜子②观察光线③ ④放置。

A.①②③④b .①③②③c .①②③d .①③②

6.洋葱鳞片叶表皮细胞临时负载的正确操作步骤是()

①将观察材料浸入水滴中并将其展平②盖上盖玻片③在载玻片中心滴一滴清水。

④撕开观察材料⑤擦拭载玻片和盖玻片⑤给观察材料染色。

A.①②③④⑥b . s .③②①⑥c .②③④①⑤d .③①①②⑥

7.(2016黄石生物)在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器分别是()

A.线粒体；和叶绿体线粒体b .叶绿体；线粒体和叶绿体

C.线粒体和叶绿体；d .叶绿体和线粒体；叶绿体

8.把干种子放在火上，剩下的灰白色物质是()

A.无机盐b .有机物c .蛋白质d .核酸

9.在克隆羊多莉的培育过程中，如果①是无核卵细胞母羊，②是核细胞母羊，③是代孕母羊，则羔羊多莉的形象()

A.① B.② C.①和② D.③。

10.生物从小的成长离不开细胞的***和生长。细胞***后，新细胞的染色体形状和数量与原始细胞相比有什么变化？( )

A.形状相同，数量是原始单元格的一半。

B.不同的形状，与原始单元格相同的数字。

C.形状和数量与原始细胞相同。

D.不同的形状，是原始细胞的两倍。

二.(2016黄石生物)答题(小题共3题，满分10分)

1.图为动物细胞和植物细胞的模型图。在图中，A﹣F指的是各种细胞结构。请根据图回答。

(1)图为植物细胞模型图。切洋葱时，你会闻到一股辛辣的味道，这种味道存在于[]。(在括号中填写字母，在横线中填写相应的名称)。

(2)与上述细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞中不含的结构为[](括号内填字母，横线内填对应名称)。

(3)A和B电池的能量转换器存在于[]。

12.(2016黄石生物)图为生态系统组成。请根据图片回答以下问题:

(1)数字(填写数字)是生产者。

(2)这个生态系统中有食物链，请用字母表示。

(3)通过食物链和食物网，生态系统在进步，能量在流动。

13.环境中有哪两类生态因素？生物和生物之间最常见的关系是什么？

2016黄石生物参考答案及问题分析

一、选择题(共10个分题，每个分题1分，满分10分)

1.下列项目之一不正确()

A.植物可以吸收氧气并释放二氧化碳气体

B.所有生物都是由细胞组成的

C.生物能可以对外部刺激做出反应

D.生物能生长和繁殖

【测试中心】生物学特性。

【分析】(2016黄石生物)有以下特点:①生活需要营养；② Bio可以呼吸；③生物可以排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激做出反应；⑤生物能生长繁殖；⑥生物具有遗传和变异的特点；⑥除病毒外，所有生物都是由细胞组成的。

【答案】解答:根据分析可以看出，ACD属于生物的特征，而B除了病毒，所有生物都是由细胞组成的。我们可以看出B是错的。

所以:乙

2.(2016黄石生物)梁潇在对园区生物种类进行调查后，将相关生物分为动物、植物和其他生物三类。他采用的分类依据是()

A.生活环境b .生物用途c .形态结构d .个体大小

【测试中心】生物的分类和分类单位。

【分析】生物分类是研究生物的基本方法。生物学家根据生物的相似性和进化亲缘关系将生物分为植物王国、动物王国、monera王国、原生动物王国、真菌王国和无细胞王国等几大类。

【答案】解决方案:经过调查，梁肖将相关生物分为动物、植物、其他生物等。他采用的分类是基于生物的形态和结构。

因此:c。

3.(2016黄石生物)在“探索光对黄粉虫幼虫生活的影响”实验中，正确的顺序是()

①提问；②制定计划；③做假设；④实施方案；⑤表达和交流；⑥得出结论。

A.①②③④⑥b . a . b . c . c .①③②③④⑤⑥d .①③②⑤⑤⑤

【考点】科学探究的基础环节。

【分析】生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节:

提问→假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达沟通。

能够提出具有研究价值的问题，做出符合科学事实的假设，是成功探究的前提，也是做出恰当科学探究的前提。

规划是成功探索的关键。勘探规划包括方法和步骤，以及所需的材料和工具等。它可以用于生物探索。

使用的方法很多，如观察、实验、测量、调查等。最重要的是实验。

【答案】解答:探索光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验过程如下:提问:黄粉虫幼虫喜欢生活在黑暗的环境中吗？

做个假设:黄粉虫幼虫有生活习性，光照会影响黄粉虫幼虫的生活。

规划:1。材料和用具:黄粉虫幼虫、玻璃板、镊子、不透明纸盒和纸板等。

2.(2016黄石生物)实验装置:不透明纸盒，一半用黑色纸板覆盖，一半用玻璃板覆盖，设计了两个明暗差异明显的实验环境。

3.将几只黄粉虫放在深色和浅色纸箱的交界处。

4.观察记录。

实施方案:1。选择合作伙伴组成一个调查小组。实验过程中，小组成员要相互配合。

2.将等量的黄粉虫幼虫放在两个实验环境的中心。

3.静置5分钟，每1分钟统计两种环境中黄粉虫幼虫的数量，并填写观察记录。

结论:对实验数据进行处理和分析，得出实验结论。

沟通:1。每组交流询问过程和结论。

2.计算班级中各组在某一时间预测（数据为往年仅供参考）记录的数据平均值，分析结果，得出结论。这个结论和你自己小组的结论一致吗？如果没有，分析原因。

所以答案是:d。

4.生态系统有很多种类型，地球上***的生态系统是()。

A.陆地生态系统b .海洋生态系统c .城市生态系统d .生物圈

【试验场】生物圈是***的生态系统；生态系统中的类型。

【解析】这个问题是一个关于生物圈知识的选择题，相应回答。

【解决方案】生物圈是地球上所有生物及其生存环境形成的统一整体。它包括大气底部、大部分水圈和岩石圈表面。它是***的生态系统，包括陆地生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统和城市生态系统。

因此:d

5.(2016黄石生物)使用显微镜时，应遵循以下步骤()

①拿起镜子②观察光线③ ④放置。

A.①②③④b .①③②③c .①②③d .①③②

【测试中心】显微镜的基本结构和用途。

【解析】这个题目是考察显微镜使用的基本步骤。显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，所以要学会标准的操作方法。

【解答】(2016黄石生物)解答:使用光学显微镜的步骤:

1、拿起镜子放好

①右手握住镜臂，左手握住镜座。

②将显微镜放在稍微靠左的实验台上。安装目镜和物镜。

2.瞄准光

①转动转换器，将低功率物镜对准光孔。请注意，物镜的前端应与载物台保持2厘米的距离。

(2)将大光圈对准光孔。左眼放在目镜里，右眼睁着，这样以后可以观察和画画。转动镜子可以看到明亮的视野。

3.观察

①将待观察的载玻片放在台上，用压紧夹压紧，标本应面向光孔。

②转动粗调焦螺丝，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近载玻片。眼睛盯着物镜，防止其接触载玻片标本。

③用左眼看目镜，同时反向旋转粗对焦螺丝，使镜筒缓慢上升，直到能清晰看到物像。再次轻轻转动微调对焦螺丝，使物体图像更清晰。

所以选择b。

6.洋葱鳞片叶表皮细胞临时负载的正确操作步骤是()

①将观察材料浸入水滴中并将其展平②盖上盖玻片③在载玻片中心滴一滴清水。

④撕开观察材料⑤擦拭载玻片和盖玻片⑤给观察材料染色。

A.①②③④⑥b . s .③②①⑥c .②③④①⑤d .③①①②⑥

【检测中心】(2016黄石生物)制作临时薄膜观察植物细胞。

【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞做临时负载的操作步骤为:擦拭→脱落→取料→展平→覆盖→染色。

【解决方法】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是:用纱布擦拭载玻片和盖玻片，用滴管在载玻片中心滴一滴清水，用镊子撕开一片洋葱表皮，用解剖针展平评估，用镊子夹住盖玻片的一端， 让另一端接触到液滴，慢慢放下盖玻片，防止气泡，染色是用滴管吸取盖玻片一端的一滴碘溶液进行染色，另一端用吸水纸，另一端用吸水纸均匀染色。 正确的操作步骤是⑤擦拭载玻片和盖玻片③在载玻片中心滴一滴清水④撕下观察材料①将观察材料浸入水滴中并展平②盖上盖玻片⑤将观察材料染色

因此:d

7.在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是()。

A.线粒体；和叶绿体线粒体b .叶绿体；线粒体和叶绿体

C.线粒体和叶绿体；d .叶绿体和线粒体；叶绿体

【测试中心】(2016黄石生物)线粒体和叶绿体是细胞中的两个能量转换器。

【分析】细胞内的能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

【解决方法】解决方法:叶绿体中的叶绿素可以吸收光能，将光能转化为化学能，储存在它制造的有机物中；它能在氧气的参与下将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放有机物中的化学能供细胞使用。因此，线粒体存在于植物任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物的绿色部分。即蚕豆根细胞内只有线粒体，而叶片细胞内既有线粒体又有叶绿体。

所以:答

8.把干种子放在火上，剩下的灰白色物质是()

A.无机盐b .有机物c .蛋白质d .核酸

【试验中心】(2016黄石生物)解剖观察双子叶和单子叶植物种子，验证或探索种子成分。

【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。种子中加热后能碳化燃烧的物质称为有机物，加热后不能燃烧的物质称为无机物。

【解决方案】解决方案:蛋白质、淀粉、脂肪等有机物可以燃烧释放能量，大部分转化为热量；种子中的水分在种子燃烧过程中气化成水蒸气，剩下的灰烬是无机盐。因此，干燥的种子在火上燃烧，剩余的灰白色物质是无机盐。

所以:答

9.在克隆羊多莉的培育过程中，如果①是无核卵细胞母羊，②是核细胞母羊，③是代孕母羊，则羔羊多莉的形象()

A.① B.② C.①和② D.③。

【测试中心】克隆技术的应用。

【分析】本题考查克隆技术的应用，克隆技术是一种常见的无性繁殖方式。

【解决方案】克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，①羊只提供细胞膜和细胞质，②羊提供细胞核，③羊提供胚胎发育的场所(子宫)。因为细胞核含有遗传物质，可以传递遗传信息，所以培育出来的绵羊多莉更像是母羊换核②。

所以:乙

10.生物从小的成长离不开细胞的***和生长。细胞***后，新细胞的染色体形状和数量与原始细胞相比有什么变化？( )

A.形状相同，数量是原始单元格的一半。

B.不同的形状，与原始单元格相同的数字。

C.形状和数量与原始细胞相同。

D.不同的形状，是原始细胞的两倍。

细胞***的基本过程。

【解析】(2016黄石生物)细胞***的过程增加了细胞的数量。细胞***中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞***过程中，染色体重复两次。随着细胞***的进行，染色体被分成两个相同的部分，分别进入两个新的细胞。

【解决方法】细胞***的具体过程是:首先将细胞核分成两部分，然后将细胞质分成两部分，每一部分都含有一个细胞核，***通过原细胞中心的细胞膜向内凹陷将动物细胞分成两个细胞；植物在***形成新的细胞壁和细胞膜。细胞***中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞***过程中，染色体重复两次。随着细胞***的进行，染色体被分成两个相同的部分，分别进入两个新的细胞。因此，保证了细胞***产生的新细胞具有与原始细胞相同的染色体形状和数量。

因此:c

第二，回答问题(共3个子问题，满分10分)

1.图为动物细胞和植物细胞的模型图。在图中，A﹣F指的是各种细胞结构。请根据图回答。

(1)图A是植物细胞的模型图。切洋葱时，你会闻到一股辛辣的味道，这种味道存在于[E]液泡中。(在括号中填写字母，在横线中填写相应的名称)。

(2)与上述细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞中不含的结构是[C]叶绿体(括号中的字母和横线中对应的名称)。

(3)A和B细胞的能量转换器存在于[F]细胞质中。

【试验中心】动植物细胞结构的异同。

【解析】(2016黄石生物)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。与植物细胞相比，动物细胞有许多相似之处，如细胞膜、细胞质、细胞核等结构。然而，动物细胞和植物细胞之间有一些重要的区别，比如动物细胞。动物的细胞质不含叶绿体，也不形成***液泡。

【答案】解决方法:(1)模型图包含细胞壁、液泡和叶绿体，所以是植物细胞的模型图，而右图没有细胞壁，所以是动物细胞的模型图。酸甜苦辣的物质和色素存在于液泡中。

(2)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体。不是所有的植物细胞都有叶绿体。例如，洋葱鳞片和根尖的内表皮细胞没有叶绿体。

(3)A细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体，B细胞的能量转换器是线粒体，二者都存在于细胞质中。

12.(2016黄石生物)图为生态系统组成。请根据图片回答以下问题:

(1)图中A(填写数字)为生产者。

(2)这个生态系统中存在食物链。请用字母A → B → C表示.

(3)通过食物链和食物网，生态系统正在经历物质循环和能量流动。

【试验中心】生态系统的组成及各部分的功能；生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动。

【分析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者和消费者的关系是吃和被吃，从而形成食物链。

(2)绿色植物通过光合作用产生的有机物和固定的太阳能流经食物链和食物网。

(3)图中A能进行光合作用，所以A是生产者；B和C直接或间接以植物为食，在促进生物圈物质循环中起重要作用，所以B和C是消费者；D能把动植物残体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，促进物质的循环，所以D是分解者。

【答案】解决方案:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，能够通过光合作用产生有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要是指各种动物，在促进生物圈物质循环方面发挥着重要作用。分解者是指细菌、真菌等腐生微生物，能够将动植物残体中的有机物分解为无机物并返回到无机环境中，从而促进物质的循环。阳光，空气体、土壤和水是非生物成分，因此，图中A属于生产者，B和C属于消费者，D属于分解者。

(2)、(3)生产者和消费者之间因吃和被吃的关系而形成的链条结构称为食物链。食物链的起点是生产者，终点是***的消费者，箭头指向捕食者。这个生态系统中有一条食物链:树→虫→鸟，即a→ b→ c，生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，其中能量来源最多的是太阳能。

因此，答案是:(1)A；

(2)甲→乙→丙

(3)物质循环

13.环境中有哪两类生态因素？生物和生物之间最常见的关系是什么？

【考点】(2016黄石生物)环境对生物的影响；生物和生物之间有着密切的关系。

【分析】影响生物在环境中生活和分布的因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。

【解决方法】影响生物在环境中生活和分布的因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气体、土壤等。生物因素是指影响某些生物生命的生物，包括种内关系和种间关系。种内关系分为种内互助和种内竞争。种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争与合作。

因此，答案是:影响生物在环境中生活和分布的因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系分为种内互助(合作关系)和种内竞争。种间关系有共生、寄生、捕食和种间竞争等几种方式。

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