往年八年级上册语文周庄水韵知识点梳理

往年八年级上册语文周庄水韵知识点梳理

本文描述了作者三次游览周庄的所见、所做、所闻,聚焦周庄水的生命力,表达了作者对周庄的热爱和赞美。下面小编带来往年八年级上册周庄云水的知识点。希望大家都能喜欢。让我们来看看。

一、文学常识

作者:赵,当代作家。周庄被誉为“***比较好水乡”。

二、单词拼音

木筏(lǔ)搅动(吉欧)移动多彩(兰)yànɡ(扬ɡ)移动耀眼(许安)屋顶(吉欧)屋檐(扬)倾听。

凹凸不平(c9c)中(zh)弹簧略垂直(zh nNn),即西安(西安)的成熟轨道(uNn)标有(uNn)透明弦(西安)

素描(lè)黑(yφu)、黑(bφn)、隐(nφ)、明(cut càn)、摇(yè)、百变(shφn)

用灯笼装饰:挂灯笼,系彩绸。描述节日或节日活动的场景。

稍纵即逝:稍加放松就会消失。

快速变化:描述在很短的时间预测(数据为往年仅供参考)内发生的变化。

哭如泣:好像在哭,在诉说。描述悲伤的声音。

三,文章的思想内容

文章描述了我三次去周庄的所见所感,展现了古镇水乡的活力和周庄人的幸福生活。

四.写作特点

1.结构特性

以作者的三次周庄之行为线索,虽然叙述对象都是一样的,但随着时间预测(数据为往年仅供参考)的变化,景物也不同,三次周庄之行所见所感也不同。这些差异恰恰反映了周庄随着时间预测(数据为往年仅供参考)的推移而发生的平静变化,反映了周庄人的幸福生活。

2.在这篇论文中,许多生动而恰当的隐喻被用来使事物变得生动起来,比如在我们面前。

这篇文章中有很多隐喻,比如“像一条长长的彩丝在风中飘动”“我在宣纸上看到了一幅水墨画”“像一页色彩对比强烈的书页”“像一片神秘而遥远的江南丝竹”“像一群从天而降的萤火虫”等等,这些都把我们带到了一个有着生动形象和优雅清新隐喻的现实世界,仿佛我们亲眼目睹了这一切。

动词 (verb的缩写)关键问题

1.作者三次造访周庄有什么不同的印象?第三次来周庄写在空什么时间预测(数据为往年仅供参考)和顺序

我比较好次去周庄是在“仲春”时节。“潇潇洒洒”,又是一场蒙蒙春雨,让笔者以为这是“一幅画在宣纸上的水墨画”。

第二次是冬天,一夜小雪之后。古老的砖石和清新的白雪,黑白分明,形成鲜明的对比,相得益彰,“像一幅色彩对比强烈的版画”。“水墨画”和“版画”都是绘画,但它们有不同的魅力。作者第二次去周庄,比上一次更细致,色彩“炫目”,雪融化时有滴水流水的声音。用比喻、拟人的手法,用柔情描绘水下的声音,使周庄的景色既有“色”,又有“声”,美妙动人。

第三次去周庄是在一个温暖的春晚,这是周庄的旅游节,到处都充满了节日的气氛。作者“夜间乘船旅行,仿佛进入梦境”。这一夜的场景让作者觉得像梦和童话一样神奇奇妙。

作者对周庄水乡的第三次探访是按照空的顺序写的。写从岸到水,晚上坐船旅行,描绘水中朦胧的风景。然后写船经过拱桥,船滚过桥口,***到达古镇的尽头。然后写古镇节日之夜的烟火空和河中的倒影,***写古镇的欢呼声,从“天空”到“地面”。

2.思考以下句子分别描述周庄水韵的角度。

①“在阳光下,雪正在融化...它永远无法被人类乐器模仿。”

写冬天白天的雪景,重点写滴水和流水的声音,表现周庄的声音充满柔情。

(2)“隐藏在黑夜里的古镇...五颜六色的丝带。”

写春宵河上看到的五颜六色的烟花。聚焦周庄水乡的多彩描写。

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