沪教版七年级英语知识点

学习一门外语并不难。学习外语就像交朋友。朋友之间越来越了解对方。每天见面，朋友就变得亲密了。重复再重复，熟练再熟练，才是学习英语的不二法门。下面是边肖整理的一些七年级英语知识点，希望对你有所帮助。

七年级英语知识点

我是动词:

比较好人称单数am第三人称单数is

其余的叫做单复数。

在否定be动词后加“not”。注意缩写“不是”/“不是”/am和“不是”不缩写。

疑问句把动词be放在主语之前。

指示代词:这个/那个

这个:近，单数那个:远，单数那些:近，复数那些:远，复数

l条款a/an/the

a和an是不定冠词，只用于可数名词单数前表示“一”。

以辅音音素开头的单词前用a；

An用在以元音和音素开头的单词前。

(这里的元音音素和辅音音素是指发音，不是字母)。比如:

笔/笔/一支笔(/p/是辅音音素)

一个橘子？rind？/一个橘子(/？/是元音音素)

The是定冠词，意思是“这个(a)，那个(a)，这些，那些”。元音前读/ei:/，辅音前读/e？/。可以用在名词前，表示特指说话双方都认识的人或事，或者上面提到的人或事。

桌子上的书是我的。桌子上的书是我的。(特别是)

七年级英语考试知识点

1.现在进行时

它的结构是be的现在时态(am，is，are)+现在分词(V-ing)。

否定形式在be后面加not，疑问形式把动词be提前。

2.动词ing的构成:

一般情况+ing；如果以不发音的e结尾，就去e加ing重读封闭音节的结尾。结尾只有一个辅音。双写辅音和加ing。

3 .去看电影

与某人一起做某事

和我们一起吃晚饭吧

和某人住在一起

住在+位置

(英译汉)其他，另一个和另一个

Other“other，other”，后面跟着名词复数，有时other+n复数=others。

另一个“另一个(另一个)，另一个(另一个)”一般指总共三个或三个以上中的任何一个，后接单数名词。

other "(两者中的另一个)常与one连用。“一个…另一个…”意思是“一个…，另一个…”

7 .打电话

希望做某事

9.这是+ n钞票

这里有+ n个复数

七年级英语语法知识点

动词

a)第三人称单数

当动词用第三人称单数时，动词要像名词的单数动词一样加S，如下:

I)一般在单词后面加s。比如:来，拼，等，谈，看，跳舞，训练

Ii)在x、sh、ch、s、tch后面加上es。比如手表、洗涤、愿望、完成

Iii) 1)将Y改为I，然后加上以辅音字母加Y结尾的es。例如:study-studies，hurry-hurries，try-tries

2)将S直接加到以y结尾的元音字母上，如:plays，say，stays，enjoys，buys

Iv)在o的末尾加上es，例如does，goes

5)特殊的有:是-是，有-有

b)现在分词

当我们说某人在做某事时，动词应该用分词形式而不是原形，原形的构成如下:

I)一般后面加ing。如:拼-拼，唱-唱，看-看，训-训，玩-玩，赶-赶，看-看，走-走，做-做。

2)去掉e，在不发音的e后面加上ing。如:Dance-Dancing，Wake-Wake，Take-Take，Practice-Practice，Write-Writing，Have-Having

3)以一个重读闭音节和一个元音字母+一个辅音字母结尾(注意除了show show -showing，draw-drawing等字母组合)，双写***一个辅音字母加ing。例如，放-放，跑-跑，得到-得到，让-写，开始-开始。

4)把ie结尾的ie改成Y然后加ing。

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