幼师职校招生疑问分析_重庆幼师学校学前教育专业开设课程

携手学习的中学流年,次次是这样子,在猝不及防间就离我们远去。很多马上毕业的同学分外渴望查询"重庆幼师学校学前教育专业开设课程"等家长与学生重视的相关介绍;当前，还有很多行当总体学校就业的态势相当让人忧虑,就是这种因素,并不算少的高中生,渴求探听重庆幼师学校学前教育专业开设课程这种主题,那么,接下来，快和幼师技校招生网共同来严谨的搞清楚"重庆幼师学校学前教育专业开设课程"这一篇幼师技校资讯。

一、重庆幼师学校学前教育专业开设课程

快要和校园辞别的高中生因何意图了解“重庆幼师学校学前教育专业开设课程”这种主题?主要因由,还是因为想搞清楚更多的幼师职校刚刚报考情况。

专业不同，设置的课程内容也是不一样的，学生报读重庆幼师学校是非常靠谱的，成绩不是很理想的学生也是可以报读我校的，学校主要是让学生学习到更多的技能知识，会从最基础的课程学习，所以学生是不用担心自己的成绩不好或者是基础不好，不能学到专业的技能知识，下面是重庆幼师学校学前教育专业开设课程简单介绍。

重庆幼师学校学前教育专业开设课程有舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、幼儿歌曲伴奏、玩教具制作、教师口语、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保育等等。更多学校详情，或者是想要了解更多，不妨查看：重庆市幼师专科学校一年学费是多少

重庆幼师学校就业渠道是非常畅通的，学校就业率高达95%，是学生理想的学习之地，学校是校企合作，提供就业工作岗位，用人单位对于我校培养的学生也是非常认可的，只要你想要学习学前幼师专业，我校都是可以将你培养成专业人才，让你成为一名合格***的幼儿教师。

上述就是重庆幼师学校学前教育专业开设课程，如果你喜欢小孩子，并且想要从事幼儿教育，那么报读我校是非常不错的，学校各个方面都是非常具有竞争优势的，教学质量高，师资力量雄厚，教学条件好，教学设备齐全先进，欢迎各地的有志青年报读我校学到专业的学前教育专业知识。

二、成都师范大学幼师学院美术教育

将近和校园辞别的高三学生因为哪些缘故意图了解“成都师范大学幼师学院美术教育”这种主题?相关起因,应该是由于有打算知道更多的幼师职校相关报读概况。

幼师可以分为多种，小编今天给大家介绍的是四川师范大学幼师学校的美术幼师，它的专业名称叫美术教育，小编的观点就是如果对美术是比较感兴趣的，是可以选择这个专业的，反之，如果没有，可能自己就不会选择这个专业的，这仅是小编的观点，选择专业大家还是需要慎重考虑。接下来的内容就是这所学校的美术教育的内容了。

招生对象

普通高中毕业生，中等职业学校毕业生

就业面向

初始岗位：小学、儿童教育培训机构以及幼儿园的美术教师和美术工作者

发展岗位：美术教育教学研究和教学管理人员、教育机构企划设计人员;

迁移岗位：机关企事业单位从事美术宣传、展览、制作、服务的工作

培养目标与规格

培养热爱儿童、热爱教育事业、具有良好的教师职业道德和先进的教育理念，适应经济社会和教育改革发展的需要，掌握系统的小学教育以及儿童美术教育的专业理论和专业技能，具备扎实的美术专业功底、良好的专业素质，具有较强的儿童美术教育教学能力和美术、设计应用能力，具有终身学习与持续发展的意识和能力，德智体全面发展的小学美术教师、儿童美术教育工作者和各类美术高级技能型应用人才。

(一)素质目标

1.思想素质：具备良好的政治思想素质、法律意识和爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的教师职业道德素养。

2.文化素质：具备较高的人文素养和必要的科学素养

3.专业素质：了解国家教育方针政策，具有先进的教育理念，科学的教育观、儿童观和教师观;具有较高的艺术修养、高尚的审美理想和丰富健康的审美情感;有严谨的学风，敬业乐成，善于反思，勇于探索，具有开放意识及创新精神;具有团队合作精神，具有终身学习与自主发展的意识。

4.身心素质：具备良好的身体素质和健康的心理素质

(二)知识目标

1.综合知识

了解一定的自然和社会科学知识，熟悉常见的儿童科普读物和文学作品;了解一定的艺术鉴赏知识。

2.教育理论知识

掌握系统的教育基本理论知识和小学教育规律，了解基础教育课程改革，了解教育研究的基本理论与方法，了解小学组织运行的基本知识和要求;了解小学生思想品德发展、身体发展、认知与学习心理发展的特点和规律;了解小学班级管理、课外活动的组织和管理的相关知识;了解小学美术学科的基础知识、基本理论，掌握小学美术课程标准的基本内容;掌握小学美术学科教学设计、实施、评价的相关知识。了解前沿教育观念，不断更新知识储备。

3.美术专业知识

了解美术学科的基础知识、基本理论以及美术学科发展的历史、现状和趋势;了解基本的美学观点;熟悉美术教育学和艺术心理学的基本理论;掌握小学美术课程与教学论的基本理论、知识和方法;掌握艺术设计的基本理论。

(三)能力目标

1.基本能力：具有较好的人际交往与沟通能力;具有一定的阅读理解能力、语言文字表达能力、逻辑推理能力、信息获得与处理能力;具有肢体语言表达能力;具有一定的审美能力。

2.教师专业能力：具有根据所学知识对教育教学实践中的问题进行分析与探索的能力;具有观察和了解儿童的能力;具有进行学生指导、班级管理、教学设计、教学实施、教学评价的能力。

3.小学教师专业技能：具备基本的听、说、读、写基本功，以及画、制(作手工)等技能。

4.美术教育专业能力：掌握美术学科基本技能，包括基础绘画技能、不同美术门类的表现技能、艺术设计技能、电脑美术技能;具有美术学科必需的观察与记忆、想象与创造、空间与透视、构图与比例、感知与理解等方面的能力;具有美术作品鉴赏的能力;具有美术课程和美术活动的设计组织与实施、校园艺术设计、教具制作、教育机构整体形象设计与宣传等方面的能力。

5.艺术设计能力：具备展示设计与布展的能力、各类平面媒体的美术设计包括排版、图形设计、计算机辅助设计能力;熟悉设计流程，能够***完成设计制作过程。

专业核心课程

美术教育理论基础、小学美术课程与教学设计、***画/西画、儿童美术-平面造型、儿童美术-立体造型、儿童美术创作指导、艺术设计与应用。

以上内容就是四川师范大学幼师学校的美术教育的相关信息了，想要了解更多相关信息，请大家继续关注职校信息网(图片来源于网络)

经过以上技校招考网整理的“重庆幼师学校学前教育专业开设课程”以及“成都师范大学幼师学院美术教育”的详细剖析我们可以猜想，你对这两篇讲述的内容现如今已非常了解学校分享的两个专题文章,在而今，或者当作大家***下定决心选择幼师职校的那些有需要弄明白的问题解答