李海涛:有声读物是对知识服务形式的有力探索

李海涛:有声读物是对知识服务形式的有力探索

李海涛:有声读物是对知识服务形式的有力探索 字体: 小 中 大 分享到: 李海涛:有声读物是对知识服务形式的有力探索 2021-10-27 10:54:51 来源:新华网

国家***出版署“往年全国***音像出版工程”目前正在进行中。新华网客户端***呈现《往年全国***音像出版工程采访实录》,与参与本次大赛的多家出版社代表和专业人士对话,畅谈音像出版行业的未来。本次访谈的嘉宾是人民邮电出版社有限公司信息技术部主任李海涛

新华。com:在国家***出版总署的全国***音像出版项目(以下简称“项目”)中,您的版权代理机构参与了多少次作品征集?参与「工程」作品征集的初衷和想法是什么?

李海涛:这是我们第二次参加国家***出版总署的全国***音像出版工程作品征集活动。这几年邮电在传统出版产品中有很多***的图书,我们觉得有义务把这些***出版物开发的有声读物积极推向市场,而新兴的有声市场正是我们需要重点关注的地方。这是积极申报“2021国家***音像出版工程”的初衷。我们希望通过这样的活动,让***的内容得到更多的关注,为用户提供多元化的服务。

新华网:这次选举的作品是什么样的内容和体裁?选择这(几)部作品的原因是什么?作品有哪些独特的设计或亮点?

李海涛:邮电作品有三大类,即主题图书、普及教育和经典童书。

主题阅读为《做好事:***互联网扶贫编年史》,响应互联网扶贫的宣传要求,结合时代特点,通过生动的论述和丰富的案例记录***互联网扶贫的丰硕成果,回望电信普遍服务工程的推进历程,呈现互联网扶贫的创新举措和扶贫一线的新面貌,具有现实纪念意义。

申报科普教育的项目有《科学家列传》系列,以张辉小说的形式,融入了讲故事、相声、喜剧等元素,以全新的视角再现了人类历史各个时期***科学家的面貌,特别适合以有声读物的形式为用户服务。

《通信简史:从基因编码到量子信息》从生物学角度阐述了自然通信的机制和发展历史,提出了影响未来通信发展的新观点,启发和探索了未来通信发展的新方向。

经典童书以朗诵方式申报经典学习语文分级有声读物(一、二年级)作品。该系列面向小学生,精选体裁丰富的经典文章,邀请国内***主持人、配音艺术家录制音频,打造标准、专业的朗诵音频。

“听着!《国宝谈》是一部讲给孩子听的关于文物的广播剧。旨在以广播剧的形式带来身临其境的小剧场体验,通过还原最鲜活的历史人物来讲述文物故事。让年轻人了解***几千年的文化底蕴,树立文化自信。

新华。com:作为一种全新的全民阅读载体和形式,受众对有声读物的质量要求越来越高。作为一个机构创作者,应该如何在内容筛选、制作、包装上创作出***的产品?

李海涛:首先,盘活优质资源,包括作者和成品纸质书。以纸质书为例,从邮电局的众多***出版物中,精心挑选内容特点和表达风格适合有声读物产品的作品,然后对其文字进行再创作和加工,使表达更适合听读,知识结构更直观。总之,我们在内容发声的过程中,一直坚持精选内容、深度转化、精致加工的策略。只有精品读物才能真正得到用户的喜爱。

新华网:有声书等产品对你们版权机构的比重是多少?你对有声读物未来有什么样的布局安排规划?

李海涛:由于邮电传统出版物主要以科技为主,直接适合视听的品种很少,目前有声读物等产品只有视听,有声读物等产品占比不到3%,可以说是精挑细选。

***的有声书是对知识服务形式的有力探索。它拓展了人们获取知识的场景,拓宽了知识普及的途径,开发了新的知识解读形式,更好地为读者服务。对于出版企业来说,脱胎于纸质书的作品可以盘活现有资源,而原生有声读物比纸质书更具时效性优势。因此,未来我们将继续以课为单位,以课+书,以纸为单位,电声同步,作品立体化、矩阵化发展的布局,最终实现经济效益和社会效益的双丰收。

新华网:你对有声读物行业的发展有什么期待?

李海涛:我主要期待技术进步。比较好,智能语音,机器的声音越来越接近人类,可以解放优质语音主播,录制带有表演性质的音频内容,让人物对话、故事线更加生动、个性化。机器的“模仿声”读一些形式简单的作品,让更多类型的精品内容得到更高效的开发。第二是5G时代带来的各种便利。未来不仅仅是手机和电脑,更多的终端都会成为有声书的应用场景,***音频产品的创作和市场会有无限的可能空。

除了继续开发利用现有资源,邮电未来还将积极扩充作者队伍,与更多形式的内容创作者合作,开发***选题,构建更大的产品矩阵。

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