新版初一语文上册知识点

其实语文和其他学科一样，有自己的知识体系和复习规律。我们需要做的就是把这些知识体系和复习规则背下来，然后熟练运用。下面是边肖整理的一些一年级语文知识点，希望对你有所帮助。

七年级语文知识点

叙事(散文)的结构特征；

①按时间预测（数据为往年仅供参考）顺序或事件发生发展的顺序组织材料。

②根据观测点的变换整理素材，比如空中的我的城堡。

③根据场景的安排安排素材，比如游览古代内蒙古。

(4)根据材料性质安排结构，如“扎衣”。

⑤根据作者认识的过程或感情的变化来整理材料。比如荔枝蜜。

⑥根据作者的所见所闻所感所想作为写作线索来整理材料。

从表达入手，分析句子的意思:

五种表现方式:叙述、描写、解释、抒情、议论。

解释:用文字表达自己的感受时，有一个方法或手段的问题，人们习惯称之为表达。

比如记叙文主要通过叙述、描写、抒情来表现，议论文主要通过论证来表现，说明文主要通过解释来表现。

1.叙事中的评论往往起到画龙点睛的作用，揭示叙事的目的和意义；

2.议论文中的记叙文经常作为例子；

3.说明文中的描写和文体在点画作品中起作用，使作品更加生动。

4.叙述与讨论相结合，叙述与讨论相结合，使文章以轻松活泼的方式阐述讨论，读来妙趣横生，深具教育意义。文章中的叙述是为讨论服务的，讨论是以叙述为基础的。叙述为讨论提供了事实基础，使论点有理有据，令人信服。

《语文2021》比较好册知识点总结

比较好课。行走的莫怀戚

一.关键词

1.在下面添加一些单词和注音。

发散，蹲，蹲，蹲，蹲，蹲

2.解释下列单词。

(1)委屈:当我受到不公正的指责或对待时，我感到难过。

(2)波光粼粼:形容水的清澈。

(3)各得其所:每个人或每件事都被恰当地放置。

二、重点句型记忆知识清单

到了那里，我蹲下来抱起我妈，我老婆蹲下来抱起她儿子。我妈虽然高，但是瘦，自然不重。我儿子虽然胖，但年纪小，自然轻。我和老婆慢慢地，稳稳地，小心翼翼地走着，好像我背上的和她背上的加起来就是全世界。

三、文学(文体)常识识记知识清单

《行走》的作者是莫怀戚。

第二课。秋日追思史铁生

一.关键词

给下列单词加一些注音。

你好，你好，你好

麻痹，告别，憔悴和仿豌豆

二、问题:

1.课文主要写了什么？

文中讲述了一位身患重病的母亲，对瘫痪的儿子关怀备至，鼓励儿子好好生活，讴歌了伟大无私的母爱。

课文中写了四件事:

(1)1“我”发脾气的时候，妈妈安慰我。

(2)母亲病重，却不告诉儿子，因为不想给儿子增加痛苦。

(3)母亲央求“我”去看花。

(4)母亲的临终嘱托

2.“我的”双腿瘫痪后，为什么妈妈的丫环花儿死了？

答:因为“我”，我妈精疲力尽，再也顾不上花了。

3.文中写的是“我”坐在窗前看落叶，“妈妈进来挡住了窗户”。你怎么理解妈妈挡住落叶的行为？

答:因为妈妈希望“我”心情好一点，对我的病也有帮助。

4.为什么我答应去看花的时候，我妈高兴得坐立不安？为什么“我”骂她“讨厌”的时候她会笑？这是什么意思？

答:因为妈妈看到了希望，这是我比较好次答应妈妈带我去玩。

5.妈妈***说的“好好活着”和“我在说‘好好活着’”是什么意思？写作在文章结构中的作用是什么？

答:因为我妈知道自己快不行了，她想让我以后自己照顾自己。写完《好好活着》，我知道妈妈的良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上，有“前后呼应”的效果。

一年级上学期语文知识点

比较好单元汉语知识:

(1)朱自清的《春天》、老舍的《济南的冬天》、刘湛秋的《四季雨》、四大古诗(曹操的《观沧海》、李白的《听说王长龄左迁龙标窑》、王婉的《北堡山下一泊》、马致远的《天净沙？秋思)文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必备文体知识；

⑵修辞方法:比喻和类比。

(3)词性:名词

(4)表现手法:联想和想象。

5]文章开头的结构功能【打开话题，引出下文】，对关键词和精彩句子的欣赏和理解，人称的变化(雨的四季)。

【6】朗读的方法:重读和停顿。

关键词:

(春)一年之计在于春显喉。你要轰轰烈烈，带着响亮无声的风筝。呼朋唤友(教材中书下标注下划线的词)【书下标注的“重音和停顿”两个词来自课后题的题干】

(济南的冬天)晴镶单舒适落地慈善皮精致宽敞储物澄清空凌地毯

(四季雨)蓓蕾静高，你来探望我们。苦涩淋漓，咄咄逼人的蝉，迷人的三棱镜，粗糙的睫毛，衣服，铃铛，端庄的屋檐，冷飕飕的妆容，湿漉漉的干草堆，绿油油的青草。

(古诗四首)林杰石、艺鹭、智行、韩行，甚至华阳秭归、龙彪、吴、夜郎路，直到退潮时的堤岸变宽，...夜晚现在让位给太阳的海洋，旧年融化在淡水中，野鹅归巢到洛羊，乌鸦，心碎的世界。

(重点理解意思，掌握字形)

要背诵的项目:

春天；看海，听说王长龄搬到了左边的龙标窑。天津沙北堡山下有这种邮件吗？秋思(课程标准要求***四首古诗)

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