致敬往年清明祭英烈活动方案精选5篇

清明节缅怀先烈，祭拜男女英雄，是弘扬英雄精神、传承红色基因的重要内容。以下是小编往年清明节五篇精选作品。希望大家可以阅读、分享，从中学习。

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致敬往年英烈清明节[比较好条]

依托陕西省“我的***梦”教育实践活动，加强对未成年人中华***文化传统和***革命传统教育，我校***深入学习贯彻渭南市文明办“网上祭扫英烈”专项活动精神，根据活动要求和我校实际情况，我们决定在今年清明节前后组织全体学生开展“缅怀先烈，学会感恩”主题活动，在网上祭奠宣誓、献花、祭奠英烈。为确保活动顺利开展，特制定以下方案。

一、活动时间预测（数据为往年仅供参考）:3月29日-4月7日

二。活动的目的

通过“网上祭扫英烈”活动，抓住时机对学生进行革命传统、爱国主义、感恩精神教育，激发学生对革命先烈的深深敬意和缅怀，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻认识在和平时期为祖国的繁荣富强做出贡献的意义。

三。活动

组织全体师生登录渭南文明网，在其首页开设“网上祭扫英烈”专栏，或利用微信平台，在网上祭奠、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬意和缅怀。

四。活动安排

(一)3月29日至4月30日开展宣传活动。(2)4月1日至4月7日，组织学生登陆渭南文明网“网上祭祀英雄”专栏，进行网上祭拜、献花、鞠躬、留言。各班要通过主题班会，开展回忆历史、缅怀先烈、讲述心中革命先烈的活动。开展清明诗歌朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈，传承遗志，弘扬中华******文化和传统美德。

动词 （verb的缩写）犯罪地点

网上追悼会:学校多媒体教室

不及物动词工作要求

(1)学校德育部门要进一步做好活动安排，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明安全开展。

(2)以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在多媒体教室上网，引导学生开展“网上祭祀英烈”活动。网上祭拜时，需要鲜花、鞠躬、留言，以及学校、班级、班级的名称。

(3)鼓励学生向家长宣传，让家长也参与到“网上祭祀英烈活动”中来，这应该是近期活动的重要内容。

(4)借助“网上祭祀英烈”活动，让学生了解“祭祖”的相应活动或相关习俗，留下信息或图片，并返回班级交流学习，丰富大家的清明节知识，引导学生缅怀亲人。

致敬2022清明节[第二章]

一、活动目的:

加强对未成年人的中华******文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，传承革命英烈的***品质，不断丰富以“做一个有道德的人”为主题的教育活动，通过在网上签名、发信息等方式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情怀，学习领会社会主义核心价值体系。

二、活动时间预测（数据为往年仅供参考）

4月3日至4月12日

三。活动安排

1.组织广大未成年人网上祭奠英烈，网上献花，寄语。

2.组织开展清明节系列教育活动，抒发情怀。

四。活动安排:

1.活动倡议:旅部在国旗下演讲，宣传烈士英雄事迹，向全体师生发出“网上祭奠英烈，共筑***魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位，登录学校网站，进入网站，学习英烈的英雄事迹，为烈士献花、留言，寄托对少先队员的深切哀思。3-6年级的学生可以在计算机课上由计算机老师指导，1-2年级的学生如果有条件可以在家由家长指导。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长走进我校联动的英烈馆，把他们的敬意和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍烈士的英雄事迹，激励同学们学会尊重烈士，珍惜现代美好生活，为国奋斗。

动词 （verb的缩写）犯罪地点

学校中的网络教室和家庭

不及物动词工作要求

1.认真学习上级文件精神，制定学校的活动计划，开展宣传动员工作。

2.以班级为单位，3-6年级学生在计算机老师的安排下，自行登录网络或回家开展活动。1-2年级学生由家长指导开展活动，登录网站时请记录留言，形成电子文稿。活动结束后，3-6年级的同学将整理好的电子留言交给学校共享的“2015清明网上留言活动”文件夹。

3.为了推广签名，积极开展留言活动，提高留言质量。活动结束时，每个班级推荐10条留言供全校评选，届时会有表彰奖励。

4.发挥少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性和主动性，要把“网上祭祀英烈”作为近期活动的重要内容。

5.登陆网站地址:***文明网清明“网上祭英烈”活动专栏。

致敬2022清明节[第三章]

为铭记革命先烈的丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华***的艰苦奋斗，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于“我们的节日——清明节网上祭扫英烈”的会签寄语通知精神，我校决定在今年清明节组织师生开展“网上祭扫英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定以下方案。

一、活动目的:

以清明节为契机，以立德庶人为根本任务，借助网络签名留言，充分挖掘和运用国家重要传统节日的文化内涵，生动开展“***梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，缅怀革命先烈的光辉事迹，珍惜今天的幸福生活，不断增强未成年人热爱祖国、热爱人民、热爱中华***的感情，激励他们努力学习、成长，继承先烈遗志，实现中华***伟大复兴。

二。活动安排:

1.活动倡议:通过国旗下讲话和动员宣传，向全体师生发出“网上祭英烈，共筑中华魂”网上祭奠活动倡议。

2.以班级或家庭为单位，登录文明网站，学习英烈英雄事迹，献花，为烈士留言，寄语沉痛悼念。

3.献花、留言时，要求学校、班级、姓名、悼词。没有家用电脑的统一由班主任组织，利用学校电脑平台完成。各班统计鲜花和留言数量，4月9日前上报学校。

4.利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学生学会尊重先烈，珍惜现代美好生活，为国家努力奋斗。

5.发送校讯通鼓励家长参与，让家长和孩子一起开展“网上祭祀英烈”活动，把对英烈的尊重和缅怀带到各个角落。

6.开展“向英雄人物学习，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子都能认识到自己的一个缺点，并勇敢改正。自己制定矫正计划，请同学、老师或家长监督实施。

7.借助“清明祭祖”活动每节课一次主题班会，让学生了解“祭祖”的相应活动或相关习俗，引导学生正确缅怀已故亲人。

致敬2022清明节[第四条]

一.活动的主题

清明节庆英雄豪杰，深怀学生情怀。既然烈士安眠，年轻人就要自强不息！

二、活动的意义:让大家在慎终追远、缅怀先人的情怀中认识清明扫墓的传统及相关***习俗；不忘先烈，铭记过去，在先辈精神的感召下更加努力。

三。活动过程

1.联系学校工作人员和媒体。

2.收集数据，各校自行制作海报(附件1)，联系车辆(讨论中)。

3.活动当天早上八点集合参加活动的同学，乘车带领。

4.8: 40到达大蜀山烈士森林公园门口，与学校工作人员集合，向烈士森林公园进军。

5.安排人员主持整个花圈敬献仪式(待定)，相关同学现场致辞。

6.主持人会安排各个学校依次摆放花圈和横幅。

7.集体默哀三分钟。

8.每个社区自行参观纪念碑和纪念馆，大约需要一个半小时。

9.12: 00在指定地点集合，参加一些联谊活动。

四。活动的具体安排:

(1)大蜀山

(2)三人两足跑比赛。

(3)猜谜语。以传统节日或事物为话题，做一个手势，猜一猜。

(4)古典诗词中的接龙。(待机，可能需要提前准备)

(活动都要求打乱社团，以便互相了解，交流感情)

活动时间预测（数据为往年仅供参考）两小时左右，机动时间预测（数据为往年仅供参考）两小时(吃饭等。)

动词 （verb的缩写）人事安排

爱舍清明节活动组负责策划整体活动。

外联部:联系外校成员，及时通知他们的活动。

组织部:收集资料，安排车辆，组织学生往返，维持活动秩序。

宣传部:贴海报，做学校宣传的展板，买花圈，买横幅。

不及物动词活动预算

8元报纸的便利贴不详。

单个花圈70元(去年价格)

横幅面议(10m _ _ 1m规格200元左右)

往返交通费不详。

活动将在雨天举行。

致敬往年英烈清明节[第五条]

为加强对未成年人的中华******文化传统和***革命传统教育，根据《唐山市文明办、唐山市教育局关于组织中小学生网上祭祀英雄的通知》要求，结合我校实际，决定今年清明节前后组织全体学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭祀英雄活动。为确保活动顺利开展，特制定以下方案。

一.活动时间预测（数据为往年仅供参考）

3月25日-4月6日

二。活动的目的

通过“网上祭扫英烈”活动，不失时机地对学生进行革命传统、爱国主义和感恩教育，激发学生对革命先烈的深深敬意和缅怀，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而珍惜现在的学习条件，努力学习，牢牢掌握科学文化知识，深刻认识到在和平时期为祖国的繁荣富强做出贡献的意义。

三。活动

组织全体学生登录***文明网，在其主页开设“网上祭扫英雄”专栏，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和缅怀。

四。活动安排

(1)开展宣传活动。各班根据学校广播活动的目的和要求，组织学生了解清明节，营造浓厚的氛围。

(2)组织学生登录***文明网“网上祭扫英烈”专栏进行网上祭拜，献花、留言。各班要通过主题班会，开展回忆历史、缅怀先烈、讲述心中革命先烈的活动。

(三)开展文明清明志愿服务。学生组织起来帮助老师整理办公室，开展打扫全校卫生等活动。

动词 （verb的缩写）地点:

学校计算机房

不及物动词工作要求

(一)学校政教处和团支部要进一步做好活动安排，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明安全开展。

(2)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在学校机房上网，引导学生开展“网上祭祀英烈”活动。

(3)要发挥***的优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性和主动性。要把“网上祭祀英烈”作为近期活动的重要内容。

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