自我评价初中(15篇)

初中自评(15篇)

在我们的学习、工作和生活中，很多地方都会用到自我评价。自我评价对于个人的自我发展具有特殊的意义。相信写自我评价是很多人头疼的事情。以下是边肖为你整理的初中自评，仅供参考。欢迎阅读。

自我评价初中1

转眼间就要告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，感觉紧张，充实，难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国，拥护******，坚定不移地坚持改革开放的基本国策。我一直在努力进取，参加了青年党校的学习，思想觉悟逐渐提高。人生简单，是非分明，谦虚诚实。遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学。学科代表工作认真负责，能为学生排忧解难。有强烈的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此我在高二高三两次被评为校级三好学生。

学习态度端正，勤奋，刻苦，求知欲强，具有强烈的研究精神。思维严谨，自学能力和综合分析解决问题的能力。能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，经常和老师同学讨论问题。学习成绩优异，科学成绩突出，在***物理奥林匹克竞赛(初中组)中获得福建赛区三等奖和厦门赛区一等奖，为学校和班级争光。

业余时间预测（数据为往年仅供参考），我积极参加体育锻炼，身体成绩达标。兴趣广泛，热爱问题活动，第38届校运会男子3000m第三名。九届校运会男子1500米第五，男子3000米第二；第四十届校运会获得男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。

但是因为晚上学习比较晚，早上上课有时候会迟到。我将永远汲取经验，珍惜青春，努力学习，把自己培养成为合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血和青春！

自我评价初中2

我爱我的国家和人民。我性格开朗活泼，热爱生活。在学习中，我总是不耻下问，有强烈的求知欲和上进心。能自觉遵守中学生规则，积极参加各种活动，尊敬老师，与同学相处融洽，关心爱护集体，乐于助人，自觉锻炼身体，经常参加和组织班级学校组织的各种课外活动。生活在这样的环境中，我觉得很幸福，

当然，我也深刻认识到自己的不足。不太注意一些细节，偶尔得过且过。贪玩，有目标但不够努力。有时候，你只会热情三分钟，不擅长收拾。我相信，只要我克服了这些问题，我就能做得更好。

初中三年学到了很多知识。我用汗水和努力换来了更好的结果。我也会带着这种努力的精神走向社会，面对自己的未来。希望能顺利考上好高中，继续享受学习生涯。将来做一个有理想，有毅力，有耐力的人，为建设社会主义***做出自己的努力！

自我评价初中3

随着这学期的结束，我正在一步一步走向成熟。我是一个内向的学生，但是我很爱学习。无论什么时候看到我，我总是一个努力学习，积极探索，不怕困难的人。我对学习一丝不苟，对学习的正确态度是有良好的精神面貌，受到老师和同学的好评。我热爱班集体，责任心强，坚决不做有损班集体荣誉的事情。我不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的力量。

长期担任班***，参与组织各种有益的活动，培养了较强的计划、组织、协调、管理和创新能力，以及吃苦耐劳的精神。在音乐上充分发挥个性，积极参加校园各种文艺活动，活跃在校园各种文艺舞台。此外，他擅长打排球和其他球类运动，长期担任排球队长，多年来参加过各种班级比赛。

关心时事，以国家和***为荣，遵纪守法，文明礼貌，诚实守信，有团队精神，热爱劳动，乐于助人，自觉爱护环境卫生。本人自学能力强，学习勤奋，乐于思考，合理安排学习时间预测（数据为往年仅供参考），善于探索自己的学习方法，学习习惯好，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

自我评价初中4

时光荏苒，初中生活不知不觉就过去了。回顾三年的历程，我已经从一个懵懂的顽童成长为一个品学兼优的初中毕业生，即将面临初试的选拔。首先感谢养育过我的学校，感谢社会，感谢父母。回顾我三年的中学生活，通过老师们的悉心教导和努力，我已经成为一名合格的中学生。

思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬老师，举止优雅，说话有礼貌，团结同学，善于与人沟通。和你的同学好好相处。我有很强的集体荣誉感，不迟到，不早退，能尽自己***的努力为班级争光，主动承担班里的一些事情。在学习上，我有正确的学习态度。自强不息，努力学习各科，掌握科学的学习方法，合理安排时间预测（数据为往年仅供参考）。培养主动动手能力、应用能力和创造力。

虽然身体成绩得到了锻炼，但是还不够***，还是要更加努力。在家里，我会帮家人做作业，克勤克俭。

初中三年，我学到了很多知识，思想也比以前有了很大的进步。我希望我将来能成为一个有抱负，有理想的人。为建设社会主义***做出自己的努力。

读书离校后，我珍惜每一次锻炼身体的机会，与不同的人相处，让自己亲近社会，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。

自我评价初中5

本人性格开朗，稳重，有思想，自学能力强，容易接受新事物。我在德育、智育、体育等方面取得了一些进步。在学校***和老师的谆谆教导下。本学年，我获得了xx县“******员”和XX县“三好学生”的称号。下面是我一年来的具体表现。社会实践让我不断成熟。我对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的拓展，思维方式的改变，造就了我日益成熟的思想，培养了我务实进取，认真负责的工作作风和良好的团队精神！

自我评价初中6

转眼间，我已经在xx中学工作近一年了。一年对于整个历史来说只是沧海一粟，对于一个人的一生来说只是十分之几。但是，一年对于我这个刚步入社会的学生来说，可以用意义非凡来概括。在过去的一年里，我深深体会到了当老师的苦与乐。我把青春都奉献给了自己喜欢的教育，奉献给了每一个学生。以下是我一年工作的总结。

比较好，师德

我始终认为，作为一名教师，“师德”应该放在极其重要的位置，因为这是一个教师的根本。”学为人师，做为人师表”。从踏上讲台的比较好天起，我就时刻严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我一直坚持给学生一个好老师，希望所有合格的学生都从我这里走出去。

为了给学生树立好的榜样，也要陶冶情操，加强修养，不断提高水平。今后我会继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。

第二，教学方面

在备课方面，新老师面临的***问题是不熟悉教材，不知道重难点，不知道怎么听课。对此，我在工作之初非常焦虑，生怕自己上课表现不好会影响学生对知识的掌握和对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以我每次都是认真备课，查阅资料，写教案，因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到了一位有着丰富教学经验的老师xx先生的指导，他在教学中给了我很多有价值的建议，我从他身上学到了很多有用的东西。由于自身教学经验不足，在教学过程中有时会遇到一些问题，不知如何处理。

所以我虚心向老教师学习，争取尽快从他们身上增加一些宝贵的教学经验。这些都大大增强了我处理课堂上各种问题的能力。为了提高自己的教学水平，我经常在网上寻找一些***的教案课件来学习，我也努力获得更多的机会出去听课，学习别人的长处，领悟教学艺术。

在教学理论方面。业余时间预测（数据为往年仅供参考）看教育学理论的教学参考，也借了很多中学数学教学法的书，博采众长为我所用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次的验证和发展这个理论。

第三，出席率

在做好教育教学工作的同时，我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作和个人的关系，尽量晚上来学校解决学生的学习问题。

“去修远的路很长，我会起起伏伏”。作为一名新老师，我必须做好最充分的准备，尽力迎接新的挑战。

自我评价初中7

我对艺术很感兴趣，从小学就开始学习美术。直到现在，我都坚持每周画一次素描。从小学到现在，多次获得美术奖，积极参加学校美术活动，一直在班级宣传组工作，负责黑板报的设计制作。现在我是宣传***，这也有助于我艺术兴趣的发展。此外，我对运动非常感兴趣。我学过乒乓球，乒乓球是我的另一大爱好。我坚持每周抽时间预测（数据为往年仅供参考）做户外运动，比如打羽毛球、篮球、轮滑、跳绳等。，为了继续发展自己的爱好和特长。

自我评价初中8

我热爱祖国，尊敬老师，团结同学，帮助他人。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。本人品德***，性格开朗，热爱生活，实践能力和组织能力强。我学习努力积极，喜欢和同学讨论解决问题，经常积极参加班级和学校组织的各种活动。

初中三年，我学到了很多书本上学不到的知识，思想也比以前有了很大的提高。我希望我将来能成为一个有理想、有抱负、有教养的人，为建设社会主义***做出自己的努力。

当然，我也深刻认识到自己的不足。我的字写得不太好，有时候做事只有三分钟的热情。我相信，只要我克服了这些问题，我就能做得更好。

积极参加各种活动，关心集体，乐于助人，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。本人品德***，性格开朗，热爱生活，动手能力和组织能力强。

自我评价初中9

宝贵的三年初中生活即将结束。我觉得有必要总结一下初中三年的得与失，继承好的方面，改进不足的地方，这样既可以回顾自己走过的路，也可以看到自己以后要走的路。

我的学习成绩不是很好，但是在学习期间我收获了很多。懂得运用学习方法，注重***思考。要想学好，不能只靠努力学习。你要学会做事的“方法”和方式。

老话说，授人以鱼不如授人以渔。我来这里的目的是学习“钓鱼”，但是说起来容易做起来难。改了很多方法，什么都勤于思考，有不懂的地方也能勤于求教。学习时，把“***思考”作为自己的座右铭，时刻保持警惕。随着学习的进步，我不仅学到了课本上的知识，而且在思想上有了质的飞跃，我觉得这对以后很重要。在学习知识期间，我建立了深厚的师生友谊。老师的谆谆教导让我感受到了学习的乐趣。我和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。我在初中三年的学习中，认真积极的参加每一个实验，锻炼了自己的动手能力和分析问题的能力，受益匪浅。

自我评价初中10

(一)

自信，热爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校和班级组织的各种活动。关心、尊重和理解他人。乐于为他人服务，具有很强的团队精神。审美观念清晰，不盲目追求时尚；研究性学习，具有勤于思考的精神；积极参加体育活动，身心健康。

(二)

我团结同学，热爱学习，乐于思考，善于发现问题，敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真诚待人，爱护环境和公共财产。有强烈的荣誉感和审美观，不断提升自己。

(3) 3)

我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，尊重他人。干净卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，我健康强壮。不打架，不骂人。看到不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽力帮助有需要的学生。

(4).

本人性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱运动，积极参加学校组织的各种活动。与同学友好相处，尊敬老师，热爱班级。

我的爱好很广泛，喜欢看各种各样的书，看电影，运动，尽可能做一些家务等等。在学习上，我认真完成作业，成绩也比较稳定。

(5)

本人性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱运动，积极参加学校组织的各种活动。与同学相处融洽，尊敬老师，热爱班集体，为班集体做贡献；我爱好广泛，业余时间预测（数据为往年仅供参考）完全控制自己的时间预测（数据为往年仅供参考）。

(6).

爱国守法、团结友爱、礼貌诚信的***学生；面对挫折，勇于自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班级，与同学沟通合作；热爱音乐、艺术、棋艺等高尚情操；积极学习，与同学讨论，共同解决难题。我崇尚科学，反对迷信。

自我评价初中11

我是一个活泼开朗上进的初中生。这一学期的学习取得了很大的进步，得到了老师和同学的认可。

在学校，我能严格遵守学校纪律，集体荣誉感强，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；好好学习，积极思考。我希望我在今后努力学习的同时能更加好奇。我相信我会迎来崭新的一页。

在家里，我尊重父母，帮助他们做力所能及的家务，关心他们，让家庭关系更加和谐，使我能够更好地投入到学习中，为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

在社会上，我是文明礼貌的。我在公交车上给老人和小孩让座，得到了很多邻居的好评。我以后会继续努力的。

面对未来，我充满希望。我相信，只要我付出真诚的努力，就会有回报。下学期我会继续努力，为临近中考做好充分的准备。

自我评价

在学校的学习生活中，我渴望思想上的进步，向党组织靠拢，严格要求自己，积极努力。对待学习，态度端正，目标明确，虚心好学，成绩优异。劳动方面，不怕苦，努力工作，努力锻炼性格。在体育方面，积极参加学校体育活动，锻炼身体，强身健体。平时关心集体，帮助别人，有团队精神和集体荣誉感等等。多次被学校表扬。

今后，我会继续努力，高标准，严要求，再接再厉。

本人初中毕业生，遵守学校的规章制度，主动参加学校和社团集体活动，积极维护班级荣誉，诚实待人，不弄虚作假，尊敬师长，团结同学，积极参加体育活动，体育成绩***，活泼开朗，有上进心，学习态度端正，兴趣爱好广泛，生活卫生习惯良好，多次被评为“***学生”。今后，我会继续努力，高标准，严要求，再接再厉。

自我评价初中12

初三是我人生的关键时刻和转折点。回想初中的日子，没有好好学习，但也没有得过且过。我尝试过，但我的理想与现实相差甚远。上帝从不光顾我的无名之辈，但我还是没有放弃。我扪心自问，在我初中的学习中，我没有和坏朋友交往，也没有做过损害学校声誉的事情。

初中让我知道了友情的可贵，让我学会了珍惜，让我知道了社会的竞争有多激烈，让我知道了知识的重要性。一步一步，我发现我的学业负担像一座泰山压在我身上。我知道暴风雨过后，阳光总会照耀大地。我认真完成作业是为了得到老师同学的认可，更重要的是为了考上理想的高中。

运动永远是我的痛。我是个运动白痴。没办法。这是一种先天性缺陷。人是可以改变的。我相信我的日常跑步是得不到回报的。时间预测（数据为往年仅供参考）在我身后不经意地流逝。初一初二不成熟的日子已经成为过去，努力的时候到了。高中是我的梦想！

自我评价初中13

1.我在音乐方面很出色，并加入了学校合唱团。平时积极参加声乐和舞蹈训练，领悟能力强，动作准确，节奏感强，为班级和学校争光。

2.我有广泛的爱好。我特别擅长美术设计和多媒体制作。我在担任我们班的组委会成员的同时加入了我们学校的学生会宣传部。对工作的热情，努力工作，以及与部里成员的团结，我在一年内从部里被提升为***。在担任***期间，他注重与学校和学生会其他部门的配合，出色地完成了各项宣传工作，使学校各项业务同时顺利进行。学校的各种活动都踊跃参加，收获颇丰。

我兴趣广泛，包括电脑、唱歌、足球和篮球。除了课间和课后和同学一起踢足球，假期也和同龄人在社团锻炼身体。通过与同龄人的交流，我提高了与人沟通的能力。我擅长运动和写作。在学校运动会上，我取得了一些成绩。此外，我还在十项技能竞赛中获得了一些奖项。

4.我是一个喜欢***思考的人。我觉得性格是一个人独有的特质，形成的特质对一个人高中走入社会时形成的思维会很重要。思维方式决定了我的观点，人格是求异和一种独特的生存方式。希望自己能胸怀大志，努力工作，成为国家有用之才。我自己个性发展的目标是:比较好学期，在语文、英语、历史、地理、政治、统计。在学习过程中取得全优成绩，力争达到国家篮球二级运动员水平。这学期在北京“阿迪”五对五篮球比赛中获得第四名。

我的强项是绘画。正是因为喜欢绘画，所以对绘画有着极大的热情。自然，有了热情，就有了动力。我喜欢画画到了难以释怀的地步。不，应该是说我根本不想放手...我希望我能画一幅美丽的画，我愿意为大家创造越来越多的画...我很清楚，以我现在的能力，还远远达不到能创作出满意画面的时候...我现在的水平只是个初学者，就像那些想学写字的人刚刚学会如何握笔，但我只是有能力这样做。所以，以后不管怎样，我都会继续努力提高自己的绘画水平，永不放弃！！！！

6.我喜欢唱歌，在课堂上，我经常沉迷于唱歌，这使我的生活丰富多彩。从小到大，我一直以执着的态度对自己的学习充满信心。我会永远用一颗温暖善良的心对待我的同学和朋友。我是老师的得力助手，也是父母的乖巧女儿。曾经遇到困难也想过放弃，但每次都坚持下来了。我一直保持乐观的生活态度，相信只要对自己有信心，坚持信念就能实现理想。

7.我认真学习各种专业知识，发挥特长；挖掘自身潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高自己的学习能力、分析和处理问题的能力，以及一定的协调、组织和管理能力。

8.本人掌握了科学体育锻炼的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系、班组织的各种体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理学上，要锻炼坚强的意志，塑造健康的人格，克服心理障碍，以适应社会发展的要求。

9.我是一个性格开朗的人，工作认真仔细。我从来不害怕在生活中遇到困难，因为困难让我更加坚强。一旦遇到困难，我会尽力去解决，而不是逃避。我会从中学到很多，同时寻找解决困难的方法。同时，我会把困难和挫折当作人生中不可避免的磨炼。如果没有困难和挫折激励你，你的人生就不会完美！只有不断的经历，才能让我在成长中吸取教训，才能更好的面对学习和生活中的每一个问题。我相信只要我努力，我就会成功。只要我有创新精神，我相信我能做好我的工作，即使它不是比较好的。

10.在X的三年是我人生的重要阶段。是我学习专业知识，提高各方面能力，为以后谋生和发展的重要阶段。从我进入X中学的那一刻起，我就把这个信念作为我人生的另一个座右铭。

11.在X中学的三年里，他们在提高科学文化素质的同时，也努力提高思想道德素质，使自己成为适应世纪发展要求的德智体全面发展的复合型人才，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

12.我修正我个人的学习目的和态度。在X中学的三年时间预测（数据为往年仅供参考）里，我系统全面地学习了各学科的基础知识，同时将所学的基础知识掌握并运用到实践活动中，将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论与实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时，也努力拓宽自己的知识面，培养自己的其他能力；我所在的X中学是一所艺术生学校，专业是美术。学美术对我来说不仅仅是一场考试，更是我追求快乐的天堂。所以我热爱艺术，同时在祖国xx的周年和我们学校的校庆大会上展出了一幅画。除了艺术，我还喜欢唱歌和跳舞，每次学校演出我都出席。

13.本人掌握了科学体育锻炼的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系、班组织的各种体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，要锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康的人格，克服心理障碍，以适应社会发展的要求！

14.三年来，我被塑造成了一个健康自信的自己。自信来源于实力，但同时我也意识到，目前，社会变化很快，对人才的需求越来越高。要用发展的眼光看问题，我们还有很多缺点和不足。适应社会的发展，还是需要不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。但我相信，只要我有不断努力的精神，我就会成功。

15.良好的合作与沟通能力，在学习和生活上与同学、老师、家长有良好的沟通与合作，相互交流观点和看法，相互促进，共同进步。不懂就及时向老师同学请教。生活中有困惑，就会和别人交流，通过各种方式锻炼自己的合作和沟通能力。

16.能够积极与同学、老师、家长合作交流，以适当的方式表达自己的意见，形成良好的合作交流氛围，不断提高自己的合作交流能力。

17.积极参加集体活动，努力学习，追求科学，拥有健康向上的心态。团结起来，帮助别人。克制自己的行为。尊重身边每个人的想法。能迅速营造轻松愉快的氛围。

18.积极参加集体活动，努力学习，追求科学，拥有健康向上的心态。能够团结他人，互相帮助，约束自己的行为。尊重身边每个人的想法。能迅速营造轻松愉快的氛围。和小组一起工作时能主动表达自己的意见和建议，也会接受同学的批评和建议。和同学一起完成研究性学习作业，和同学讨论问题。

9.愿意参与合作交流。在与团队成员的合作学习和探究活动中，可以选择自己擅长的方式来表达研究过程和结果。提供自己的信息和想法，与他人分享你的智慧，体验合作的乐趣。尊重他人的劳动成果；能够倾听和尊重其他同学的不同观点和评论；能够评论研究过程和结果，并与他人交换意见。

20.积极参加体育锻炼，认真上好体育课，取得合格成绩。平时注意锻炼，喜欢打羽毛球，骑自行车，会利用空闲暇时间预测（数据为往年仅供参考）和节假日打羽毛球，骑自行车进行锻炼。身体健康，注重个人和环境卫生。健康，稳定的情结，能够控制自己的情结，在各种环境中发挥自己的作用。

21.我爱好广泛，尤其擅长美术设计和多媒体制作。作为班级的组织成员，我还加入了我们学校的学生会宣传部。对工作的热情，努力工作，以及与部里成员的团结，我在一年内从部里被提升为***。在担任***期间，他注重与学校和学生会其他部门的配合，出色地完成了各项宣传工作，使学校各项业务同时顺利进行。学校的各种活动都踊跃参加，收获颇丰。

自我评价初中14

本人性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱运动，积极参加学校组织的各种活动。与同学相处融洽，尊敬老师，热爱班集体，为班集体做贡献；我有广泛的爱好。业余时间预测（数据为往年仅供参考）我充分利用时间预测（数据为往年仅供参考）:看各种书，看电影，运动，做一些力所能及的家务等等。在学习方面，我认真完成了作业。虽然目前没有很大的成就，但是成绩比较稳定，对学习也一直抱着积极的态度。也希望能在***几天的中考中多努力突破自己，给自己的初中生涯画上一个完美的句号。

当然，我也深刻认识到自己的不足。比起学习上的浮躁，坚持不下来是我的短板。为此，我需要向在这方面做得更好的同学多学习。另外文笔不够工整，需要以后多加练习。

在这三年里，我经历了各种磨炼，我收获了很多:我有勇气在一些问题上发表自己的看法，而不是仅仅依靠老师和家长；在学习的同时，我也学会了如何处理人际关系；通过和同学的相处，我对团队精神和合作有了更深的理解。

初中的生活一眨眼就过去了，很快我们就要迎来人生的比较好个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。而是新旅程的开始。三年的初中生活，是我人生中很短的一段，是闪光的一段，包含了汗水和收获，对我的人生线起着至关重要的拉平作用。

自我评价初中15

星期五和星期四，我们期中考试，我考得不好。有一个很大的原因，那就是粗心大意。

通常，我没有准备这次考试。前***晚上努力复习考试，结果得不偿失。考试时不仅打哈欠，还因为先慢后快把卷子做完了。当时间预测（数据为往年仅供参考）紧迫时。

英语考试，因为我们比较好次用答题卡，我有点不适应，所以有些题在试卷上写对了，在答题卡上写错了。

再说说数学。虽然问题很简单，但我还是觉得自己犯了几个错误。而那些错误就是一些老师讲过的一些问题。唉，真想哭！

考完试，老师告诉我们人生的意义和价值。听完之后，我深有感触。

学生之间应该互相竞争，这样才能把压力变成动力，学习别人的长处，弥补自己的短处。

为什么我们班这么乱？老师也给出了答案。因为我们班基本没有正气，邪气在抬头。它既没有使正义变得光明，也没有使它变得公平。

老师还提到她曾经教过九年级五班。他们爱护集体，团结一心，虽然也不遵守纪律，但是发展不起来，所以班级管理的井井有条。

其中，我还是最喜欢鲶鱼效果。

沙丁鱼味道鲜美，但在运输过程中容易死亡。后来，一个渔夫想出了一个解决办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼，所以渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里，这样鱼就不会死了。

这个故事也告诉我们，只有有压力，才有前进的动力。所以，学习的时候也要这样！