北京市顺义区落实“双减”工作的内容

　　中考网整理了关于往年北京市顺义区落实“双减工作的内容，希望对同学们有所帮助，仅供参考。　　为深入贯彻落实中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及北京市关于“双减工作的具体要求，仁和中学多措并举，提质增效，新学期在推动“双减工作的过程中，着力在以下五方面做好相关工作：　　一是狠抓教学常规管理，打造高效课堂。学校将强化课堂教学常规管理，制定完善教师及学生课堂常规，以“教学管理规范化、科学化、精细化为重点，以“一堂好课的标准为指引，以“备课精细、上课精彩、作业精选、课后服务精心为主线，带领教师研读课标、把握教材、研究学情，精心设计问题与活动，向常态课要质量，让学生在学校学会、学足、学好。加大***教师听评课力度，深化评教评学，调整改进，提质增效。　　二是加强作业管理，提升作业质量。为更好发挥作业的育人功能，减轻学生过重的课业负担，学校成立作业管理专班，制定《仁和中学学生作业管理办法》，将学科作业设计作为教研重要内容，落实“精心设计、限时赋分、全批全改等举措，既注重知识与技能的巩固，又注重学科思维和素养的提升。学校设置作业公示栏，加强作业检查，要求教师及时反馈，强化面批面改，定期下发作业质检报告。努力做到“减量不减标，减时不减效，减负不减质。　　三是高质量开展课后服务，加强课后答疑辅导。新学年，学校将在原有课后服务基础上，统筹课内、课外两个时段，整合校内外优势资源，进一步丰富课后服务内容。重点是加强教师课后答疑、辅导，采取集中和个性化辅导答疑相结合的形式，充分满足学生学习及成长需求，有效缓解家长焦虑情绪，让校园成为学生学习生活的主阵地。　　四是深化教学研究，引领教师专业化发展。学校多措并举助力不同发展阶段的教师成长，设立“青年教师成长工程、中年教师领航工程，骨干教师品牌工程，运用视频融合系统开展“自课自录自听提升自我反思能力，通过“师生同考提高课堂教学的针对性，切实提高教师的育人能力和育人水平。　　五是做强家校合作交流，提高家长对学校的满意度。学校将进一步密切家校沟通，通过家长热线、家长会、家长开放日、家长讲堂、家长志愿者等方式，推进协同育人共同体建设。　　新学期，学校将以“双减工作为契机，改革、转型、促提升，充分发挥学校育人主阵地作用，切实减轻学生过重作业负担，让校园真正成为学生的学园、乐园、家园。

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