往年合肥中考体育考试实施方案

　　一、指导思想

　　贯彻党的教育方针，落实***和***文件精神，深入贯彻《学校体育工作条例》，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质，大力推进素质教育，建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度，促进学校体育工作科学化和规范化建设，发挥初中毕业学业体育考试在加强学校体育工作、增强青少年学生体质中的积极导向作用，不断提高体育教学和体育活动质量，引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯，培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

　　二、体育考试范围和对象

　　凡报考市区普通高中、中等职业学校的初中毕业生（含2009届毕业生），均须参加初中毕业学业体育考试（以下简称“体育考试）。

　　三、体育考试项目、时间预测（数据为往年仅供参考）、地点和成绩评定

　　（一）体育考试项目

　　根据教育部、国家体育总局颁布实施的《国家学生体质健康标准》确定考试项目。体育考试以《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。男女生各进行3个项目的考试，设必考项目和选考项目。男生的必考项目为1000米跑，女生的必考项目为800米跑。选考项目三项（①实心球；②立定跳远；③跳绳），考生在报名时注明所选考的项目，三项选两项（甲：实心球、立定跳远；乙：实心球、跳绳；丙：立定跳远、跳绳），项目一旦确定不得更改。

　　（二）体育考试时间预测（数据为往年仅供参考）、地点

　　市区初中毕业生体育考试由市教育局统一组织，考试时间预测（数据为往年仅供参考）为2010年4月19日—4月22日。考试设4个考点，分别设在合肥一中（滨湖新校区）、合肥六中（原一中老校区）、合肥八中（政务新校区）和合肥十一中。

　　考生以学校为单位参加考试，半天内完成，具体时间预测（数据为往年仅供参考）以《考试秩序册》为准。因天气等原因无法如期进行考试，考试不顺延，另行通知。

　　（三）体育考试的成绩与评定

　　体育考试满分为40分，必考项目20分，选考项目各10分，考试不设***分数线预测（数据为往年仅供参考），不进行缓考。

　　体育考试成绩计入考生初中毕业学业考试总分，并设4个等级：40－33分为A等级，32－24分为B等级，23－16分为C等级，15分及以下为D等级，作为初中毕业综合素质评价中“运动与健康方面的重要实证材料之一。

　　四、免考的规定

　　因残疾丧失运动能力（须有残疾证）或因伤病特别是患心血管和呼吸系统疾病，长期免修体育课，确定不能参加体育考试的考生应在报名时申请免试，学校审核后应将申请免试的学生名单在学校公示栏公示不少于3天，无异议后在考生报名的同时一并上报《2010年合肥市初中毕业学业体育考试免试申请表》（附件3），由市初中毕业考试暨高中阶段招生***小组审批，并做好复查的准备。

　　免试的证明材料进入考生升学档案。因肢残丧失运动能力的考生，经审核属实，批准同意免考的考生，按满分计入考试总分；因伤、病长期免修体育课或意外事故，但未丧失运动能力而申请免考的学生，经审核属实，被批准同意免考的学生，按体育考试总分的60%计分。

　　五、考试规则和评分标准

　　（一）考试规则

　　1、800米、1000米：在塑胶田径跑道上进行，10－15人一组，站立式起跑（听鸣哨），每人限跑一次，如跌跤或其他因素而未跑到终点的以实际成绩计分。

　　2、实心球：两脚左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力连贯把球投向前方，球在出手前双脚不得移动，不能踩线。每名考生连续掷两次，以最远一次计分。如两次均犯规，补投一次作为最终成绩。

　　3、立定跳远：在沙坑或土质松软的平地上进行，考试者两脚自然分开站立，两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每名考生连续跳两次，以最远一次计分。如两次均犯规，补跳一次作为最终成绩。

　　4、跳绳：在平整、干净的场地进行。动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。开始信号发出后方可开始跳绳，跳绳时绊脚(无论绳停在身后或身前)，该次不计数外，可继续进行，结束信号发出时立即停止。测试员报数并记录考生在1分钟内的跳绳次数。

　　（二）评分标准：见附件1。

　　六、组织***

　　市教育局成立2010年合肥市初中毕业学业体育考试工作***小组。

　　组长：方东玲

　　副组长：王良银姜昌根朱志明王杰才谢克联安岚

　　成员：毛洪亮李志平沈昊李卫文刘钢张承冲

　　程勇殷硕景王雪梅张德俊

　　七、有关要求

　　（一）各区教育主管部门、各学校要认真学习落实《国家学生体质健康标准》，明确该标准从身体形态、机能、素质和运动能力等方面综合评定青少年学生的体质健康水平，是促进青少年学生体质健康发展、激励青少年学生积极进行自身锻炼的有效手段。要把体育考试与《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来，突出学校体育在学校教育中应有的作用，促进青少年学生体质健康评价体系的建立。

　　（二）各初中毕业学校要高度重视初中毕业学业体育考试工作，成立由校***、体育教师、教务人员、校医、班主任等参加的迎考小组，认真学习研究相关文件、规则及《考生须知》（附件2），遵守各项培训、考试时间预测（数据为往年仅供参考），分工明确，职责到人。要结合体育考试特点及本校和学生的实际，指导好学生选项，做好家长来电来访工作。科学有效地安排好考前练习和训练，做好安全防范措施，严防出现伤害事故。各学校要精心组织送考，确保体育考试工作安全有序进行。

　　（三）各级教育主管部门和学校要把关心学生健康放在比较好位，考生要按规定参加初中三年的常规体格检查，对不能参加剧烈体育运动特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生，坚决实行免考制度。

　　（四）各考点要成立体育考试考务工作机构，制定安全保障预案，确保体育考试考务、保卫人员、器材、场地布置等各项工作的落实。直系亲属参加体育考试的人员不得参加体育考试考务工作。

　　（五）三县教育局应依据本工作方案，并结合实际，制定实施办法，组织好体育考试，并将体育考试方案报市教育局备案。