***近代历史纲要论文

　　纵观20世纪***近代史研究,主要是在 革命 与 近代化 两种话语模式中展开。各个时期***近代史研究的学术语境和精神气候规定其研究方式,左右其话语权。以下是学习啦小编今天要与大家分享：***近代历史纲要论文范文，具体内容如下，欢迎阅读!

　　***近代历史纲要论文全文如下：

　　***的近现代史是指1840年以来的***历史。就其主流和本质来说，是***一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和是实现中华***的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。可以说，这段历史既是中华***的受侵略和压迫的屈辱史，又是华夏大地的劳动人民通过智慧与勤劳摆脱压迫，走向光明的探索史。 17世纪下半叶至18世纪，清朝的康熙、雍正，乾隆年间，是***封建社会后期的鼎盛时期，但同时也走向了封建社会的末世。到了鸦片战争前夜的嘉庆、道光年间，清王朝尽显衰相，潜伏着许多危机，而且闭关自守，固步自封。***已经远远落后于西方资本主义国家。

　　鸦片战争前夕，鸦片在***从贵族之间的炫耀的***品变为普通百姓用来解脱贫穷与饥饿的工具时。就注定造成贫穷与诱惑的恶性循环。而曾想借此缓解财政危机的清***也看到了其中存在的弊病，却没有像其他国家抵制鸦片那样和平介入，而是直接武力封锁烟局，这直接加快了鸦片战争的爆发。

　　当清朝落后的战斗器械面对列强的洋枪洋炮时，结局就注定是失败。清廷震惊，天朝形象随之垮台。之后被迫签订了一系列的不平等条约。通过这一系列不平等条约，英国等西方列强在***攫取了大量侵略特权。随着外国资本注意的入侵，***的社会性质和革命性质开始发生质的变化，***社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。当然，***人民不会眼睁睁的看着***这么一步步的沦陷，开始了反帝反封建的资产阶级***革命。在英法要求按照合约内容修约时，清***再次显示出封建国家的局限性。不仅未予以许可，还无缘无故的对外国船队进行袭击。这一不仅认真考虑的决定的直接后果就时第二次鸦片战争的爆发。不仅差点遭遇灭国危险，还导致圆明园这一人类文明的结晶遭到无情的焚毁，这是***历史上***一次文物外流。

　　在天朝尊严面前，百姓生命如同草芥。1894年的甲午中日战争，清***引以为傲的北洋因为各方势力的矛盾而全军覆没，结束了清***的美梦。没放在眼里的日本国竟能迫使***这一泱泱大国签订代价惨重的条约，这无疑给清***的头狠狠地浇了盆冷水。台湾也在这一战争后被割让给了日本，这是***近代史上无法抹去的耻辱。洋务运动并没有把***从水深火热中拯救过来。这一战争给中华***带来空前严重的***危机。拥有爱国热枕的知识分子试图通过变法来实现***振兴，以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝进行资产阶级政治改革，却由于行动激进，没有考虑到统治阶级的利益而遭到慈禧太后为首的势力的强烈反对，前后仅持续了一百零三天。这也反映了资产阶级的软弱性和局限性。

　　在外国侵略势力一步步渗入***时，反帝反侵略斗争也风起云涌，义和团运动就是为了反对帝国主义而掀起的一场斗争，却激起了帝国主义的集体侵略，八国联军侵华战争随之爆发，不仅义和团被镇压，清***也彻底沦为帝国主义的工具，慈禧太后甚至在《辛丑条约》签订前夕表示要“量中华之物力，结与国之欢心”，***完全沦为半殖民地半封建社会。

　　在经过八国联军战争后，列强似乎意识到了***此时已无力抵抗，开始依实力瓜分***。***几乎成为列强炫耀自己实力的大本营。即使意识到不改革就要面临被推翻危险的清***也无法力挽狂澜，拯政权于水火。

　　20世纪初，资产阶级***革命思想得到广泛传播，随着***革命思想的广泛传播，资产阶级革命团体也相继建立起来。1905年***同盟会的成立，标志着***的资产阶级***革命进入了一个新的阶段。同盟会成立后，革命党人发动了一系列起义，却都以失败告终，直到1911年10月武昌起义成功。第二年孙中山就任中华民国临时大总统，推翻了在***存在两千多年的君主制度，建立了资产阶级共和国。不得不承认，辛亥革命在***近现代史上有着极其重大的意义，但同时也应该看到资产阶级的阶级局限性，他们不敢彻底和帝国主义决裂，也无法真正团结民众，这就注定他们无法取得本质上的胜利。

　　1912年袁世凯窃取辛亥革命果实，就任中华民国临时大总统，以袁世凯为首的北洋军阀***逐步建立起来，袁世凯对内镇压国民党，对外出卖国家主权，甚至妄图恢复帝制，终于引起人民不满，在护国运动中被迫取消帝制。虽然袁世凯被赶下台，但***的军阀割据的局面并没有因此而终结，反而更加严重，甚至出现了张勋复辟的丑剧。***近现代史纲要论文综上所述，近代***的主要矛盾是帝国主义与中华***的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，而前者更是最主要的矛盾。***人民要想摆脱受压迫的局面，就要进行反帝反封建斗争，这正是这段时期***人民的主要任务。

　　在对近现代史的学习过程中，我认识到要用辩证的眼光来认识历史现象，不能单纯凭借某一历史事件就判定历史上人物的性质，要站在历史的角度上来分析个人的功过得失。而对待历史，要从是否能促进社会朝着健康进步的方向发展为标准，正视历史。历史的发展不以个人意志转移，但是需要一些有能力的人去推动一些关键性事件的发展，而这些肩负历史重任的人并非一定是有着超人的天赋，但他们往往能审时度势，把握住机会，最终在各自的事业上取得不朽的成就。历史的确为我们提供很多可以借鉴的经验，我们也应该把历史作为的一个忠实的朋友，为自己的奋斗指导方向。

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