高一英语单词表(unit3~4)

高中英语大家最头疼的就是背单词。所谓得字者得天下。今天，边肖为大家整理了一年级的英语词汇表(unit3~4)。让我们一起来看看边肖吧！

高级英语单词表(第3~4单元)

第三单元

考虑者。考虑；照顾；想

意思是；方法

运输；运输；运输

登上(船、飞机等)。)

目的地

体验。&n .经验；体验；经验

仅简单地；只有；单纯；完整；仅仅

摆脱逃避

筏六。木筏，木筏

假期；休假；度假

自然；自然；自然

基本的，基本的；基本的；要素

设备；装备；装备

简单的

背包；背包

小费；指点；建议；小费；小费

小心注意；小心/谨慎

蜘蛛；蜘蛛

有毒的；有毒的；有害；恶毒的

保护某人[某事物]

手机；移动电话

划桨vi。划桨；划桨；划桨；划桨；桨桨

流n流；传；流动

正常的；正常的；正式；标准的；常态的；常态

兴奋；刺激；兴奋；刺激

冒险的；充满危险

处理。运营；手柄；手握

相似的；相似的；类似

特殊的；特别的；特别的

毒药；毒害；毒害。&.vi毒；毒药

分开的；分开的；分开；分开；分开。隔离；隔离

在火车站、机场等为某人送行。

生态旅游

结合；结合。&vi。(使)团结；合并(原因)

另一方面，另一方面

负责任地

以及也；也；和

任务；任务；家庭作业

打开包装。&vi。打开包裹、行李等。);倾销

第四单元

难忘的

地震仪；地震仪

霍华德·卡特·霍华德·卡特

国王

图坦卡蒙(古埃及国王)

主持或主持一项活动

汉克·斯特拉姆

发生；生产

着火了

使害怕。使害怕。受到惊吓

灾难；灾祸；灾难

***；***。***

营救；营救。救援；救助

弗洛拉弗洛拉(女名)

咆哮；咆哮；咆哮；咆哮

推进；推进。& vi。推进；提前推进；促进

在上面...

抓住；抓住。抓住；接住；偷拐抢骗

吞下；吞下。吞咽；淹没；吞咽；燕子

拖；拖；拖拉力

拉某人上去拖...

奋斗vi。努力工作；奋斗；奋斗；竞争；努力；努力

站起来。

战斗vi。打架；奋斗；挑剔

第六章。流动

惊骇；惊骇；感到惊奇

摇动；摇动。摇一摇；颤抖地摇晃；摇动

一级楼梯；楼梯

隆隆声；隆隆声。&vi。隆隆声

罢工。&vi。罢工；移动

破解六。发出破裂的声音；强烈地

穿过；受苦；通过

摧毁；毁灭；破坏

塔；塔；城堡

国家的；***的；国家的

截止日期；期限；***期限

恐惧；害怕；担心；忧虑。&vi。害怕；害怕

机会；机遇；机会

度假就是度假。

凯文(男名)

第n条；论文

长沙发椅，两用沙发

工作狂的工作狂

佛n:佛像；佛

代理人；代理人；代理人

旅行社旅行社

Temple n. Temple寺庙；寺庙

触摸vt。&vi。触摸；(使)接触；触摸；接触

顽皮的；淘气的；淘气的

花生；花生

注意；注意；注释；钞票

词汇在英语学习中的重要性

在国际交流日益频繁的今天，英语作为国际通用语言变得越来越重要。但是对很多人来说，学英语是个大问题。作为学习英语的基础，英语单词应该怎么学？接下来，边肖告诉你词汇在英语学习中的重要性。在英语学习中，没有语法就不能很好地表达自己，而没有词汇就什么也表达不了。大量的词汇认知是语言技能训练的基础。对于初学者来说，词汇量远比结构准确性重要。词汇量的大小从一个方面决定了外语理解的程度。毫不夸张地说，词汇是制约外语学习效率的最重要因素。词汇是语言最基本的材料，是英语的基础，贯穿于英语学习的全过程，也是其他方面学习的根本前提，即单词高于一切！加强单词学习的重要性和紧迫性不言而喻！针对部分学生记忆单词困难，导致英语学习不理想，如无规律、无方法、无计划等问题，惠民县麻城英语引进了以艾宾浩斯遗忘曲线为基础的“学而学”的单词记忆方法。艾宾浩斯的遗忘曲线是德国心理学家H .艾宾浩斯发现的。这条曲线用时间预测（数据为往年仅供参考）和空来描述人脑对新事物的遗忘规律。简单来说，人脑遗忘遵循“先快后慢”的原则。而艾宾浩斯的遗忘定律是一个普遍的群体定律，没有考虑接受者的个体特征。

[一些有趣的英语单词]

1[精液]精子

记忆:se(汉语拼音-color) +men (man) = color man，进一步得到[精子]

2[附表]附表五.安排

记忆:s+che(车)+du(堵车)+le(堵车)=车赌，进一步得到【时间预测（数据为往年仅供参考）紧迫】，于是有了【时间预测（数据为往年仅供参考）表】

3[后果]后果

记忆:之后

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