给还没有毕业孩子的一些血泪忠告，一切还来得及！

给还没有毕业孩子的一些血泪忠告，一切还来得及！

　　哥今年毕业，上的不是什么好大学，名不见经传的二本院校。在这里哥作为一个师哥，给弟弟妹妹们一些告诫，如果你有幸看到了，代表咱哥们有缘，没白费我一片苦心，如果你听取了，代表你有福气能少走写弯路。就算你爹是李刚，他也只能给你俩臭钱让你惯出写臭毛病，所以官二代，后二代，富二代不用绕行。

　　比较好条，无论你喜不喜欢，都要学习

　　大学里的课程的确是松的很，自制力差的同学就掉进深渊不能自拔了。为什么这么说呢，因为我想告诉你们，长期不学习对于年轻人的智力的危害有多大。现在大家不觉得，整天嘻嘻哈哈，游手好闲，课本新的跟什么似的，哪个老师教哪门课也不清楚，但是当这种习惯持续上一段时间预测（数据为往年仅供参考），不用多，一年就好，你就会发现自己的智商有所退化，好多东西记不住，注意力无法集中，思维不够缜密，做事丢三落四。这就是长期不动脑子的后果。不是耸人听闻，我身边的好多混混同学都出现这样的症状。所以，哪怕这门课你不喜欢也不要紧，该有的思路总得有，该记住的东西总得记住，不是为了别的，就是为了不让你成为脑残。

　　第二条，别拜金，别只图短暂的利益，别被社会浮躁化。

　　我们学校好多弟弟妹妹都忙着赚钱了，碰到过不少，大一来就急着打工，做小生意赚钱，我的天啊，舍本逐末，目光短浅之辈。不是说钱没用，也不是说不应该社会实践，只是说没有必要这样。除非你的家庭让你非这样不可，除非你发现了一个灰常牛逼的商机不可以错过。有一个师哥家里极度困难，他就休学一年去北京打工，一年后回来接着上学，现在考上了研究生。现在的媒体也整天做一些这样的报道，哪个哪个大学生又创业赚了多少钱，哪个哪个牛逼的人是从大学里经商开始的。这样的报道多了对于大学生很是有诱惑性，但当大家都开始做拜金梦的时候，老师和家长都淡然摇头，因为他们知道你忘本了。你现在真正应该做的是功夫活。

　　功夫活就是短时间预测（数据为往年仅供参考）内不能见效但是，一旦学会别人就不能超越的东西，换句话说现在应该干的是投资而不是赚钱。这点若果你否认那么只能说你目光相当的短，劝也白劝。

　　第三条，没事请别回宿舍

　　这条大家肯定觉得特别新鲜，没错宿舍时我们的大学的家，饮食起居都在宿舍，但是可能你也有所觉察，宿舍时最宅人的地方了，很耽误事。当然弟弟妹妹们不能断章取义，该睡觉了都不回去，你就脑残了。一般哪些同学在宿舍呆着，很显然就是那些整天无所事事的同学，玩电脑，看大书，睡觉，愣神。这种气氛下的宿舍你回去了，自然会被沾染，有事没事的就会在宿舍闲下来，有事没事的就会在床上躺躺，有事没事的时间预测（数据为往年仅供参考）就全都给耽误了。不是吓唬你，人都喜欢这种无聊安逸的环境，如果你长时间预测（数据为往年仅供参考）的喜欢上了这种氛围，你会变得懈怠，懒惰，孤陋寡闻，与人隔阂，只和宿舍里的几个宅人亲，出了宿舍门你就傻眼。

　　第四条，有空多观察你的老师，***

　　在学校里，你要变得聪明，你要知道，老师固然值得尊重，并不是那种至于高位的不可侵犯的尊重，可以这么跟你说，世界上没有一个人值得你去那么五体投地的虔诚的跪拜，再多了就不说了，免得犯错误。

　　为什么让你观察师长，不让你观察同学，原因是大多数的同学和你的处境、心态、地位、话语没有太大的区别，换句话说，你们的立场一样，身份一样。而老师就不一样了，那么怎样观察，观察什么，为什么观察，且听哥给弟弟妹妹们一一讲解。

　　首先说为什么观察老师

　　大部分的同学离开学校之后就踏入社会了，这个时候你需要知道处在社会中的人的状态，哪些人能成哪些人能败，老师就是很合适的一个群体。不客气的说，现在的大学中，学生只是老师的客人，两者之间更多的是职业关系，我说这话很可能伤害了一些人。老师除了要完成与学生之间的职业任务，还有就是处理老师与老师之间（同事之间）的关系，老师与***之间（上下属之间）的关系，这种状态下的老师，是一个社会人存在的。这里就要考同学们观察哪些老师能如鱼得水，哪些老师像老公上老婆----光下面有人，上面没人。意思很简单，就是让孩子们在观察老师的的过程中学会为人处世的道理。

　　然后说说怎么观察

　　需要了解老师的学历，背景（有无关系），职位，教学之外的任务，家庭情况，生活水平，言谈举止。这些东西我相信读到大二的同学都能对其有或多或少的了解，只是在意不在意。我讲个例子，教我们电工的老师，是我们市的女首富，岁数在五十上下。其他的电工老师都在院系的楼上办公，而这货竟然在学校***的主楼上，她的职位就是普通的大学讲师。每次考试的时候都是对半挂，也就是说，一个40人的班，她敢明目张胆的挂上20个，这只是一个班的人数，但是大家要清楚她考试可是全系的同学，所以挂科的同学的人数可想而知，每次要补考的同学找她求情的人都把***的主楼围的结结实实，从来不怕群众的舆论压力，不怕同事的冷嘲热讽。原因很简单，就是有钱，听说她的讲师资格就是用钱买来的（大家也不要质疑，不要跨省，毕竟我的学校是很普通的二本）。但是有一点，她讲的课很棒，知识面广的让你想死，给你讲个电磁效应，能清楚的说出***的磁悬浮列车的诸多内幕，哪的技术啊，当时费了多大劲啊，哪有间谍啊，从历史到原理都能给你讲的清清楚楚。这可真不是一般的讲师能够办到的事情，我不知道是她的案头准备的好还是阅历深，反正就是没有她不知道的事情的错觉。这个老师可见是个成功的人，钱的多少只是她成功的证据而已。

　　现在你就要长脑子了，看看人家具备哪些牛逼的特点，通过言谈举止，通过课下和她交流，通过向别的老师有意无意的打听，你的知识就是在这些过程中增长的，具备了一个合格学生的素质，光打听了不行，你还要分清哪些是先天的，哪些是后天的，哪些能属于自己，哪些是自己拿不来的。后面这些话我不说就会有孩子走进歧路。

　　第五条，别太相信各种例子

　　在大学里，比较能扯淡的老师经常会说，我啥都不多，就学生多，啥都没有，就有例子。于是乎给你讲他的哪个同学经过了什么了不起的手段，考研啊，创业啊，考公务员啊，选调生啊，神马的***取得了什么牛逼的成就。我敢说这种老师是没有责任心和担当感的老师，是不配教育荷尔蒙正盛的年轻人的老师。我有一个同学，学的是交通管理专业，他的老师跟他讲，这个专业毕业的学生在哪哪哪都能混的特别好，一月工资上万很松很松的，然后同学问，老师你的工资多少啊，老师无言以对。这就是典型的信口开河的老师。说真的，大学普通讲师的工资各种福利加一起也就是当地科级***的工资水平，区别就是大学讲师的灰色收入很少，除了在校外有一些列关系的老师，比如帮助某企业做项目啊之类的。

　　我说这点的意思就是，例子是例子，你是你。老师只能把他的牛逼学生的外因讲出来，顶多算个编史记的，但是其内因老师无法道出。比如那些同学都经历什么样的心理波折，有了什么好的背景关系，自身的整体素质是什么样，这些在例子中都不能体现。但是，可是，注意了昂，这些例子对于迷茫的年轻人诱惑有多大，鼓动性有多大，是难以预计的，仅凭着老师的几个史料就改变自己计划的同学大有人在。追着一个海市蜃楼越跑越偏的傻孩子也不在少数。我说的这些相信没有多少人给你们提醒，我就是看着身边的走入貌似正途但实为歧路的同学感慨很大，所以这些话我必须说，必须说明白。

　　还是那句话，别人是别人，你是你。走适合自己的路才是最明智的。

　　第六条，哪怕就跑一圈，尽量去操场转转吧

　　这条和比较好条的意思基本一致，就是说体育锻炼千万不能放下，否则时间预测（数据为往年仅供参考）一长，你哭的心都有了。你说你平时多忙，没有时间预测（数据为往年仅供参考）锻炼，呵呵，哥不信。这一条里，我只提醒一点，就是现在你的年龄是20左右，就像一棵树一样，如果现在长歪了，一过三十，你死的心都有，你会发现自的体能急剧下降，力量严重透支。但是你现在不会觉得，你当然不会觉得，你才20出头的大小伙，或大姑娘，平时动都不动一下，气血脉络会慢慢阻塞的，真的不是吓唬你，一过三十，一些病就会不请自来。

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