蓄电补能共研思 锤炼本领共成长——火炬科技学校开展骨干教师清远培训报道之二

展全思梦 2025-10-28 04:09:27

蓄电补能共研思 锤炼本领共成长——火炬科技学校开展骨干教师清远培训报道之二

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告别四月的桃花春色，迎来五月的槐花满园，五月是耕耘的季节，亦是希望的季节。5月6日，中山市火炬科学技术学校骨干教师清远培训活动继续开展。NPL国际职业执行师、国家二级心理咨询师吴芳老师为学校骨干教师现场讲授《做教练型教师》专题课程。

授课前，陈建国校长作培训动员，勉励大家认真学习，以期将所学知识服务师生。

本次培训内容令人耳目一新，愉悦感、幸福感贯穿整场。吴芳老师采用体验启发式的教学方法，辅以PPT、视频案例及小组互动讨论等教学手段，多角度探讨传统教师和教练型教师的区别、重点阐述了教练型教师的特点和基本工作内容。教我们在教练的位置上运用埃里克森五原则，创设愿景，厘清目标；迁善心态，改善关系；创造可能，提出选择。从与学生谈话的具体内容抽身出来，不纠缠问题产生的原因过程，聚焦于想要达到的目标；不被情绪所困扰，中正客观描述；找到负面行为背后的正面动机并嘉许之；用鼓励替代批评，把改变的主动权给学生。在建立亲和关系专题中，吴芳老师运用到了表象系统测试工具，也让在场的老师认识到自身的经验获取主要途径，以及如何与不同类型的同学进行沟通，希望老师们在今后的工作中能从细节入手，让学生找到安全感、归属感。

培训期间，主讲老师吴芳运用生动形象的案例、视频图片、现场体验等多种实践训练方式，讲授了如何成为学习型的教师，最终成长为一位教练型教师，吴老师的讲课深入浅出，令在场教师受益匪浅。

现代服务业部***景茵、副***元志朋分别对上午和下午的课程进行小结，通过培训，让所有参培人员对学校的组织与管理、教学理念与管理技巧、情绪管理与沟通技巧等内容有了更深层次的认识，提升了教师队伍的专业能力和核心素养。 心有所向，方能远行，师资建设处廖江主任对当天的培训进行总结，希望大家在培训中所学的知识与技能，对以后工作和生活都有帮助，发掘自己更大的可能性，齐心协力创造未来！

通过本次学习，火炬科技学校的教师们纷纷表示在以后的工作中将积极提升自身职业化心态与行为，为学校职业教育站好先锋岗。

　　

　　

　　　　


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