测试你是不是会被美国名校拒绝的学生,四个选项你选哪个?
测试你是不是会被美国名校拒绝的学生,四个选项,凭良心选择。
以下四种情形哪个与你最接近?
一、有高分无课外活动
二、课外活动不突出的学生
三、没有个性和特点的学生
四、中规中矩没有亮点的学生

答
案
接
晓
如果你选了这四项中任一个或多个,那么恭喜,你很有可能会被美国名校refuse哦!
一、有高分无课外活动
在国内,高考分数越高,读的大学越好。那么,申请美国名校时,仅靠高分能被名校录取吗?留学专家表示:“美国名校不是***的名校,不会只看重学生的考试分数,对美国名校而言,分数只是参考标准之一。”
近年来,***学生的托福、SAT平均分一年比一年高,录取率却一年比一年低。***学生申请美国名校陷入了一种恶性竞争:越是被名校拒绝,越想考高分。这种完全有悖美国名校录取标准的竞争导致了两个结果:一是只有高分学生被拒绝了。二是一味的增加分让录取率更低。想冲刺美国前50名校,依赖增加分是非常不可取的。
【解决方案】参加课外活动
留学专家指出:“当学生的标准化分数达到一定程度后,最终进入哪个档次的学校,取决于学生的课外活动背景。”耶鲁大学面试官说:“美国大学非常重视学生在课外参加什么活动,如果申请者课外活动不突出的话,也会被拒绝。” 哈佛招生官说:“课外活动的设计对申请非常重要!”
二、课外活动不突出的学生
美国名校为什么要通过课外活动来选拨学生呢?因为随着申请者越来越多,倘若他们计划招1000人,但是有2000人的SAT达到了他们的录取标准,他们该如何进行选拨呢?分数只能告诉他们,这个学生会学习,但是课外活动才是将学生区别开来的因素,通过课外活动背景,可以看出学生很多方面的特点,所以说,课外活动是将不同学生区别开来的比较好标尺。
但是,现在大多数的申请者的课外活动,基本上都是做义工、做自愿者、支教,很多人参加过同一个比赛,参加过同一所学校的暑期课程,让美国名校无法辨别什么样的学生才是他们想要的,所以他们只有放弃评估这些学生。一旦发现课外活动非常有亮点的学生,美国名校招生官一定会眼前一亮。
【解决方案】个性化课外活动
专家建议:参加课外活动要选择适合自身特点的,即使是同一个课外活动,经过精心的策划和挖掘后,每个人的闪光点肯定是不一样的,学生要学会挖掘自身特点,成为所在领域最闪亮的一位。其次,课外活动可以和所选专业相关的,这样也能增加被录取几率。
三、没有个性和特点的学生
美国名校录取中强调的一个元素——个人魅力。他们青睐在某一方面有特长、奇才甚至偏才的申请者,有学生因为爱好烹饪被录取,有学生因为钟爱街舞被录取,有学生因为对环保很感兴趣被录取。还有哈佛录取的“魔方哥”,被杜克大学录取的打高尔夫球的女孩。总之,美国名校喜欢个性很鲜明的学生。
每年,每个申请季,每个招生官,都在重复同一个词:个性。但是,随机地把一些学生的申请资料放在一起比较的时候,往往有很多申请者的个性是趋同的,而这些申请者和有个性的学生一起竞争,肯定会败下阵来。
【解决方案】:培养个性、发挥特长
美国名校希望招到不同类型的学生,有个性和特长的学生更容易成为美国名校考察的重点。兴趣源自生活,做一件事情,任何一项课外活动或者个人爱好,只要坚持不懈的做下去,就能成为你***的个性标签。
四、文书没有亮点的学生
弗吉尼亚大学招生官说,“写什么样的文章能反映出学生是什么样的人”。文书的好坏成了评判一个学生是否符合名校要求的标准,所有的课外活动、综合能力、个人特性这些都得通过文书来表达,文书没有亮点,其他的亮点也会被掩盖。很多学生不注意这点,找了不专业的中介写文书,最终导致与名校擦肩而过。
美国名校需要从文书中解读出很多信息,学生的亮点在哪里?个性在哪里?故事性在哪里?如果都没有,即使你的分数再高,也有惨遭淘汰的可能。因为美国名校已经很明确的说了:“我们不缺高分的学生,我们在寻找独特的个性化的学生,ESSASY一定要写得有新意或真诚!”
【解决方案】生动感人的申请文书
#p#分页标题#e#专家指出:“学生的个性和经历都是一颗颗珍珠,好的申请文书是挑出美丽的珍珠,将他们串连成一条美丽的项链。”好的申请文书的五大关键:1、要有个性,不要拘泥于形式。2、注重细节,细节能让申请文书迅速变得有个性和趣味横生。3、要展示你的与众不同。4、要诚实,写出最本色的自己。5、要会讲故事。
所以,从现在起,努力成为美国名校喜欢的学生吧!
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