哈尔滨科学技术职业学院学前教育专业培养目标

哈尔滨科学技术职业学院学前教育专业培养目标

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现在的职业学校有很多,每个学校的招生专业也是不一样的,同学们在报读学校的时候去了解一下学校,看看学校的招生专业有哪些,在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业,为此有同学在咨询哈尔滨科学技术职业学院学前教育专业培养目标?招生老师针对这一问题整理了相关内容,希望能够帮助到同学们。

一、培养目标培养具有一定的马克思主义基本理论素养,具有现代学前教育观念,掌握学前教育学科基本理论、基本知识与基本技能的合格幼儿教师二、主干学科主要开设与学前教育相关的学前教师口语、体操、英语、双语、科学教法、大学语文、美术教法、比较教育学、游戏、音乐教法、社会教法、文化概说、写作、科研、体育教法、教育理论课程、声乐、器乐、舞蹈、美术、手工制作、伴奏、电子琴、弹唱等基本技能。

三、就业岗位主要就业岗位:主要从事幼儿园教育工作;次要就业岗位:可以从事小学教育工作;其他就业岗位:从事各地区文化馆辅导员工作。

四、实训基地哈尔滨市阿城区幼儿园五、招生对象及学制招生对象:中等职业学校毕业生学制:全日制二年六、培养规格(一)本专业培养的人才能力结构总体要求1、专业知识:(1)掌握学前教育基本理论、基本知识;(2)掌握学前教育理论;(3)、熟悉掌握计算机基本原理与操作的知识;(4)掌握教育学与心理学的基本知识;2、专业技术能力:(1)学生具有很强的专业实践能力;(2)熟练掌握学前教育理论、具有较强的幼儿园管理的能力;(3)具有较强的写作能力和口头表达能力,以及处理公共关系的能力。

3、基础能力:(1)职业道德行为规范能力;(2)语言与文字表达能力;(3)信息采集与处理能力;(4)逻辑思维与判断能力;(5)计算机数据处理、操作能力。

(6)一定的本专业外文资料阅读能力。

4、综合能力:(1)踏实肯干吃苦耐劳能力;(2)敬业与团队能力;(3)竞争与组织能力;(4)创新与创业能力;(5)自学与钻研能力;(6)人际交往与社会适应能力。

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