贵州幼师经贸学校办学怎么样？好不好？

1.贵州幼师经贸学校幼儿教育专业介绍

1、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，教育的重要性不言而喻，它是***振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是中华***最根本的事业。。

2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、***学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。***，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。

2.贵州幼师经贸学校学校介绍

该校以培养合格加特长的***教师为目标，坚持正确的办学方向。优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为培养培训幼小教师资的摇篮。幼师专业每年就业率高，目前已设为定点幼师培训学校，就业工资待遇不低于当地平均消费水平。

3.贵州幼师经贸学校学幼师的课程

1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。

2、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质

3、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能***完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

4、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

4.幼师学生报名要求

1、新生持报到单到学校财务处缴费。

2、报到时间预测（数据为往年仅供参考）：所有新生按录取通知书规定时间预测（数据为往年仅供参考）报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者，应当以书面形式向学校招生与就业处请假，请假时间预测（数据为往年仅供参考）一般不超过两周；未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外)，视为自动放弃入学资格。

3、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

5.资助政策

1、家庭经济困难的学生，由本人申请，提供贫困证明，经有关部门批准，可以在生源地申请国家助学贷款，每生每年可贷8000元。

2、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。

1.资助政策

1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;

2、***学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

3、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。

4、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。

2.幼师专业课程

1、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。

3、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能***完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

3.幼师报名须知

1、自愿购买公寓用品，到公寓入住。

2、报到时间预测（数据为往年仅供参考）：所有新生按录取通知书规定时间预测（数据为往年仅供参考）报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者，应当以书面形式向学校招生与就业处请假，请假时间预测（数据为往年仅供参考）一般不超过两周；未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外)，视为自动放弃入学资格。

3、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

4.学前教育专业介绍

1、教育的重要性不言而喻，它是***振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是中华***最根本的事业。，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

2、幼师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习习惯，并促进他们的身心全面和谐发展，幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅只是知识的传递者，还是幼儿学习与活动的支持者、合作者、引导者。

5.专业录取分数线预测（数据为往年仅供参考）

1、学前教育：***录取分数495、***录取分数451

2、历史教育：录取分数线预测（数据为往年仅供参考）462

3、地理教育：录取分数线预测（数据为往年仅供参考）469

4、音乐教育：***录取分数718、***录取分数493

5、音乐表演：***录取分数657、***录取分数526

6.幼儿教育专业培养目标

1、卫生习惯，机能的协调发展 ，参加体育活动的兴趣，幼儿身体正常发育，增强体质 ，培养良好的生活习惯 。

2、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，发展幼儿智力 ，培养有益的兴趣和求知欲 ，培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ，培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ，以及活泼开朗的性格。

4、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

5、幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力，能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师。