亳州学院办学规模

对于学校的选择，大家会从多方面做考虑，有的同学会考虑师资，有的同学会考虑办学规模，也有不少学生会考虑学校的招生专业等等，这些都会影响大家之后的决定。不管大家看重什么，都需要对学校的办学信息做了解，下面是老师对亳州学院办学规模的介绍，来看看吧！

一.亳州学院介绍

亳州学院是一所全日制普通公办本科院校，学院坐落在***历史文化名城，享有“天下道源，曹魏故里，中华药都”美誉的安徽省亳州市。办学历史始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，***升格为亳州师范高等专科学校。往年3月，经国家教育部批准，在亳州师范高等专科学校基础上建立亳州学院。

二.亳州学院荣誉

学校学生在国家、省级学科与技能竞赛中获奖420多人次。 2010年-2012年，学校获省级教学成果一等奖1项、三等奖8项。

《亳州学院学术研究》是安徽省教育厅主管、亳州师范高等专科学校主办的综合性学术理论期刊。它创刊于2003年，季刊。

开设有亳文化研究、政治与法律研究、哲学与社会研究、文学与语言研究、基础教育与学前教育研究、高职教育研究、等常设栏目。

2005年获安徽省***学报，2013年在全省报刊质量监测考评中，“亳文化研究”栏目获省级“特色栏目奖”。

三.亳州学院硬件设备

学院与北上广、长三角、在亳知名企业共40余家签订合作协议，在企业设立实习实训基地36个，校内建设校企共用实验实训中心150余个，积极开展校企合作，提高学生专业技能和创新创业能力。设置生物技术及应用(古井班)、精细化学品生产技术(古井班)、药物分析技术(华佗国药班)、生物制药技术(华佗国药班)、药物制剂技术(华佗国药班)，与古井集团、华佗国药集团和北京学佳澳教育科技有限公司签订订单式培养合作协议。设立“生物工程研究所”、“旅游文化研究所”、“中医药文化研究所”等8个研究所，设立“复旦大学新农村发展研究院亳州分院”，开展校企、校校、校地合作，推动工学结合、产教融合。

四.亳州学院历史发展进程

亳州师范高等专科学校

2000年10月，安徽省人民***批准蒙城师范升格为亳州师范高等专科学校。

2001年，首届高中起点三年制大专班招生。

2002年3月，经国家教育部批准，***升格为公办普通师范高等专科学校。

2010年，亳州幼儿师范学校并入(合署)亳州师范高等专科学校。

2011年，亳州幼儿师范学校***办学。9月1日起，学校整体从蒙城县迁移到亳州市谯城区。

亳州学院

往年3月22日，教育部批准亳州师范高等专科学校升格为亳州学院。

往年5月20日，亳州学院举行揭牌仪式。

五.亳州学院规模及占地面积

学院现占地面积925亩，建筑面积25.3万平方米。现有馆藏图书63万册，教学仪器设备总值7000余万元，固定资产6亿元。馆藏图书63万余册，中外文期刊839种，电子图书近62万册。购买CNKI***知网、***工具书网络出版总库、《瀚堂典藏》古籍数据库、正保多媒体数据库、TKBS师范教育专题数据库、台湾华艺学术文献数据库、地方志数据库资源等中外文数据库23个。学校图书馆与网上报告厅、九羽数字图书馆、非书资料中心、超星电子图书、安徽高校资源共享平台展开合作，通过文献传递与馆际互借为读者获取所需文献。

六.亳州学院师资力量

学院现开设34个专科专业，涉及教育学、工学、管理学、文学、艺术学等5个一级学科，全日制在校生6200人。往年首批开设3个本科专业：小学教育、学前教育、文化产业管理。“十三五”末，本科专业将达到20个左右。学院现有教职工400人，专任教师350人。其中正高级职称专任教师33人，副高级职称专任教师99人。专任教师中，研究生学历教师152人(博士17人)。学院有全国***教师1人，省级教学名师7人，省级教坛新秀6人，省级专业带头人7人，市级学术技术带头人4人，省级教学团队2个。

七.亳州学院招生对象及地区

百年办学历史，蕴育了“善学善教，育己育人”的校训，形成了“严谨、垂范、求真、拓新”的教风和“勤学、善思、砺志、进取”的学风，培养了数万名合格人才。学院面向全国招生，坚持“地方性、应用型、特色化”办学，以教育学科为办学基础，大力发展工学，积极发展医学、管理学，逐步形成以中药学类、食品科学与工程类、旅游管理类、教育学类专业为特色，基础学科与应用学科交叉融合，教育学、工学、管理学、医学、文学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系。立足亳州，面向安徽，辐射中原，服务基层;为基础教育培养合格师资，为生产服务一线培养高素质应用型人才。

通过对上文的了解，对学校大家也有了一个基本的了解，你若想了解更多学校信息，可直接咨询右侧在线咨询处！